当我在学习上的进步时,心中也充满了骄傲的情绪,便兴高采烈地告诉朋友与家人,都向我传递了鼓励、支持、夸奖……唯独我告诉了那张严肃脸孔的拥有者时,不禁反应淡然,而且着惯严肃,只给了我一句话:“赶紧学习去吧!”恰似给我的欢乐上了一把沉重的大锁。为他要严肃?难道他讨厌我吗?难道他我的……?一系列问题缠绕着我,抑郁的心情也随之而来。而我在百思其解之后,也莫名地以那张严肃的脸来激励,使学习进步。
但了一件突如其来的事,给我之前的疑问画上了完美的句号。
记得那是一次英语听写,一直在班里属于优等生的我一时的大意和骄傲,忘记了背单词,毫无悬念地受到老师的批评,自然是伤心难过,这可是有史的次啊!严肃脸孔的他知道了这事之后,竟以他的严肃来安慰我,使我有点受宠若惊的感觉,继而心中充满了温暖——他是我的,爱我的呀!原来他一直在默默地关注着我,只是我发觉而已。
他我可亲可敬依然严肃的爷爷。爷爷是个不善言谈的老人,可我感觉他心中的那份默默的关怀,希望我在宠辱不惊的心态中稳步向前。脑海中时常会闪现出爷爷那张严肃的脸庞,它鼓励着我努力学习进取,也更深地体会爷爷的爱,也学着去表达对他的爱!
时光如流水,渐逝渐远,当我们遥望未来时,觉得是那么远,当我们回顾过去时,又总觉得光阴如飞箭。而那张陌生的脸,在我心中却落下脸不可磨灭的印迹。
那是一个寒冷的冬天。一切事物显得那样的无情、寂寞。那时候我只有9岁,最喜欢冬天,因为家门口的小河会穿上一层结实的冰袄,孩子们都爱在上头游戏,当然我也不例外。
如旧,我和小妹又一次结伴来到这美丽的冰霜世界,小妹高兴地跳着舞,如天鹅在空中展翅飞翔,我就和其他孩子在冰上追逐。瞧我们个个神采飞扬的样子,谁看了都得羡慕。我心里美滋滋的,冰面上的快乐只有孩子能体会到。当我还在神游仙境时,只听冰面上“咔嚓”一声裂了一条缝,见此情景大家都叫着一哄而散。我更是抱头鼠窜,连滚带爬,一不小心摔了个大跟头,冰凉的冰面贴在我的脸上,一阵刺骨的寒意席卷而来。糟糕,还没等我爬起来,小河的冰袄又裂了,我竭尽全力想起来,可冰层像和我作对一样。我的心开始七上八下,无节奏感的乱跳。
这时,一个长得很漂亮的姐姐冲我喊:“别慌,你应该趴在冰上,把重心分散在全身。”反正我已经魂不守舍了,别人的帮助,我完全服从。照做后,果真再也没有出现冰裂,我便慢慢地向岸边移。最终,我脱离了生死关头,而把我拉出来的人正是那位大姐姐,我真的打心眼里感激她。
事后,妈妈告诉我,其实那条河才一米多深,掉下去也没事,不过,那么冷的天会挨冻的。我会心一笑,又想起了那个姐姐,我想她应该知道水的深度吧,还热心帮助了我又悄悄走掉。
其实,我们其实只能算路人,但没有形同陌路,她那么友善,那么热心,那么高尚,那张漂亮的脸会在我心中永远珍藏。
一年前的一天,我们只是路过,就在肩并着肩闪过的那一刹那,一张可爱的脸永远的被描绘在心中。
那是一个萧瑟的秋天,开学后的天空除了点忧郁还带些期待。尚未落尽的枫叶傻傻的在徐徐的秋风中无奈的摇曳。快步的生活节奏已使我学会了如何节省时间。那天我匆忙地走出校门外,她却一个人捧着包零食,踏在堆积了几层的落叶上,看的出来她似乎在欣赏着这一切。当我走近时,很明显她的心境被我杂乱的脚步所摧毁。
顿时她抬起了头,浓黑的短发里包裹着的面容,可爱又简单,我看她,她浅浅地笑着,笑容如午后的阳光洒落在瓷的边缘。回味了几百个夜后,捉住的除了单纯就没有什么了!更奇怪的是在可爱的背后竟寻不着一丝的忧郁,透过那对瞳仁,折射出的力量打开了我的心扉。整个校园在静默之中好象就要开口叹息了。糟透了的心情以下子被解脱了。仿佛那双眸子在轻快地告诉我:“有什么不开心的呢?”
晚上回到家,那张可爱的脸在窗口一块特别银亮的月光里摇曳。年轻的脸庞在明亮的灯光下没有一丝阴影,干净,美好,笑容浓的在心里化不开。
那张粉淡如花,浓厚如茶,简单,复杂的可爱的脸让我永远忘不了。
在大街上,人们露出幸福的脸;在学校,同学们露出一张张“充满文章”的快乐脸;在家里,看到了家人那些慈祥而又温馨的脸……有人会问,那么多张脸,会有哪些故事?是的,有故事。那些脸里含着一望也望不到头的故事。接下来,我就说说,我难忘的那张脸的故事。
思路回到两年前,那时我正在上小学五年级。每天到校见到的一张温柔的脸,向我们微笑;每当我们老是考不好时,是那张脸给予我们自信与前进的动力,那是我一生中见到最温柔的脸,那是我们数学老师盛老师的脸。
有一天,我刚刚进入班门,放下书包,有人说道:喂,老师喊你去办公室,是盛老师喊的。我刚听到,顿时心中充满了疑惑:盛老师喊我干什么?我犯错了吗?还是……我怀着忐忑不安的心情,情不自禁地迈出“艰难”的一步步。到了办公室门口,举起沉重的手,敲了敲门,随着一声“进来”,我进入到了办公室。坐在面前的,正是盛老师,盛老师却用平淡无奇的.语调对我说:“你这次没有考好,只考了七十九分。”顿时,我感觉,我一下子好像就掉入了万丈深渊。我低着头,没敢看老师的脸,因为,我没有考好,考得太差了。紧接着,老师又说了一句:“你要努力呀!我真的不敢相信你能考这个分,别忘了,你的数学成绩是班上优秀的。”这时,我抬起了头,看了老师一眼,那一刹那,我十分惊奇。盛老师原来一直都是用微笑的脸面对我,只是在她年轻的脸上略显疲劳。望着老师温柔的脸,我陷入了沉思……
小学毕业了,两年过去了,我依然忘不了那张温柔的脸,那张脸总时常出现在我的脑海里,因为这毕竟是我几年小学生涯中第一次真正地感受到老师的关怀。
打开记忆的闸门,往事像一阵风,吹入了我的心田,这时,一件件往事便浮现在我眼前,突然眼前一亮,原来,妈妈的脸浮现在眼前。妈妈的脸红红的圆圆的,像一个成熟的红苹果,脸上镶嵌着两颗闪闪发光的“珍珠”,那“珍珠”可是会说话的哟。
记得有一次,隔壁的老奶奶给了我一个梨。这时,妈妈的眼睛看了我一下——不能要,老奶奶也不容易,你赶快拿回去。妈妈用眼神制止了我。我“竹篮打水一场空”,可也只好乖乖就范。
还有一次,我不记得具体因为什么事,惹妈妈生气了。妈妈独自在房间默默流泪,泪水逐渐地浸湿了枕巾,妈妈不知不觉哭睡过去了。我像打碎花瓶的小猫,蹑手蹑脚地走进了妈妈的房间。我看到妈妈那憔悴的脸庞,那红肿的眼睛,那浸湿的枕巾,我心如刀割。这都是我把妈妈害成这样的,都是我不好,自责的心理促使我走上前去给妈妈擦眼泪。啊,好刺眼?原来,岁月在勤劳能***妈妈的脸上留下了“证据"——长斑了。我的眼泪像断了线的珠子滚落下来。妈妈为了这个家,倾其所有包括她最珍贵的青春容貌都奉献了出来,我还这样气她。我也太不懂事了。接着我又发现了一样奇怪的东西,妈妈的眼角边,有一个像小鱼状的东西。哦,这就是鱼尾纹吗?天哪,妈妈那漂亮的眼睛边有鱼尾纹了,是老天在惩罚我吗?是老天让本该让我承受的,都让妈妈承受了。我暗暗下决心,我一定要好好孝敬妈妈,不再让妈妈受一点儿委屈。也许是因为我的决心感动了上天吧,也许是因为母子连心吧,也许是因为眼泪落在了妈妈的脸上吧。总而言之,妈妈醒了,我把我的决心都一一告诉了妈妈,妈妈也情不自禁地再次为我流下了眼泪,这次是高兴的泪水。“我的女儿长大了,懂事了,知道疼妈妈了。”妈妈欣慰地重复着这几句话。
妈妈的脸,虽然暗黄但不缺乏神韵;妈妈的脸,虽然憔悴但不缺乏热情;妈妈的脸虽然沧桑但不缺乏成熟。让我们永远记住妈妈的脸,用心记住。“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打……”听着这首歌我再一次泪眼朦胧。我知道在以后的岁月里,我要学会承担,让妈妈脸上露出笑颜。
那是一张慈祥的脸,学习中,让我得到了几分温馨;那是一张疲惫的脸,生活中,让我明白了许多道理;那是一张阳光灿烂的脸,为我的心灵指引方向。
清秋的细雨,缠缠绵绵,洗刷着泥泞的小道;老师的慈爱,滴滴点点,灌育着我的心灵。雨气蒙蒙的十月,落叶飘洒的十月,让我读到了您那张难忘的脸。
疏朗的头发,飘扬在他的前额,一双智慧的小眼睛,时时发出万道光芒,给别人希望,在智慧之后,也躲藏着万把锐剑,强迫你奋发向上,小小的鼻子在发帘的下方,使他显得更加帅气,下巴上的胡渣,展现出他分外的男人味。
开学初,我尽力掩饰自己,可最终你还是点名要和我谈话。我胆战心惊的跟着老师走向后座,脚步是那样轻,一点一点的,脚尖跟着脚跟,挪动着。钟,滴滴答答的响着,鞋底发出悲痛的声音,阳光也努力的触摸我的面颊,老师静静地弯身坐下,将手慢慢搭在我的肩上,目光凝聚在我的脸上,又洒向远方,那目光虽那么冷淡,但也不乏一点慈祥;虽那么沉闷,但不乏一丝光彩。“完了,不完成作业有我,不认真听讲有我,活动不积极有我”,这次老师一定会批我的……可恰巧相反,老师的话,让我再一次心动“让细节成为一种习惯……播种一个行为,收获一种习惯……不要为失败找借口,要为成功找办法……”
文艺演出前,我多么渴望,渴望那灯光闪闪的舞台,在您的眼中,我看到了希望,而您又让我失望。但我知道,您想让我演出,但您担心我的成绩会下降,才没有让我去的。老师,感谢您对我生活上的帮助,难忘您那张脸,是偷懒时严肃的面庞,是失败时鼓励的眼神,是犯错时孜孜不倦的教导,是……
日月如梭,岁月留痕,痕迹在老师的脸上,痕迹在老师的心里。迷惘中,我无助心悲凉,却看到您站在我前方指引方向;失败时,我无颜见父母,又看到您举灯把我的路照亮;成功后,我高兴来见您,只见您憔悴摇手把我送远方……
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