她依然是我心中的圣母。
仙居的曾经,我生命的源头。在那里,皑皑白雪曾滋生过我的梦幻和欢乐。
在仙居的雪地上,不知名的花儿顶着刺眼的嫩黄,灿烂的点缀在银白的雪中,在呼啸的雪地上耀眼的开着。在万物蛰伏的冬天,我最先闻到一缕也许只有这里冬天才特有的春的气息和味道。
一刹那,记忆发芽,美丽的花,无数的花瓣轻轻摇曳,时间不会使记忆风化,却让它开花。
那开花的圣地......
晨曦,太阳从草原的东方缓缓升起,先是露出一点点的芽,很快就是半个圆盘,最后才是一个完整、火红的太阳,太阳在空中行走着,经常向草原投以羡慕的目光,阳光是草原上所有生灵的朋友。草原上的植被争先恐后的向上伸延,为的是多认识些来自另一个星球的.朋友,直到太阳落下,它们才依依不舍的离开。在草原的西部,落日与红霞构成了一幅迷人的风景画。然而沉醉在幸福中的一切,谁又能想到明天等待它们的是什么呢?
突然有一天,一个人来到草原,他意外的发现了草原的美,也正是草原的美让他惊诧,他尽力的践踏着草坪,残忍地捕***草原上的动物,他让阳光不再那样温暖,而是暴晒;他让风不再是和煦,而是狂风;他让音乐不再柔和,而是噪音,草原逐渐退化,花朵也变得罕见,草原丢失了生机也不再是草原。草原,只剩下苍凉,而那个人仍不满意,他开始打起土地的主意,他不停的挖掘着土地,让他更加诧异的是,他挖出了大量金银珠宝。他尽自己的全力日夜不停地向土地开战,很快一箱箱的珠宝装满了他的口袋。临走时,他又一把火烧了草原,当火焰映红了半边天,当声声惨叫声逼入耳鼓时,他看了看口袋里的珠宝,大笑了起来。他终于走了,随后便是漫山遍野的大雪,封住了整个草原。
不知过了多少个春秋,在一场大雪的冰冻之后,随着阵阵春风,原本荒凉的草原,忽然呈现出一丝碧绿,阳光又送来了它的热情和爱心。不久,小草长了出来,花朵打着骨朵。草原渐渐出现了生命的迹象。也许是大雪带来了新生物,平旷的草原上长出几棵树木,也不知从哪里飞来了小鸟在上面叽叽喳喳地唱着,也正是因为小鸟的歌声,唤醒了地上一切生灵,草原上突然冒出许多陌生的植物,草原不再是草原,是绿树挺拨的森林。那里生长着形态各异的树木和性格独特的动物。但是森林中最引人注目的是那大片大片盛开的鲜花,她们争奇斗艳,芳香四溢,生机勃勃在闪着水晶蓝的地球上,有一片辽阔的土地,那里是一望无际的平原,站在空旷无际的草原上,无不让人感到心胸坦荡,使人豁然开朗。草原,一眼望去是一片碧绿色,只有当你低头仔细看时你才会注意到,碧绿中也泛着淡淡的黄,淡淡的蓝,原来是花朵在沐浴阳光,时不时还能听见草原上最高级的演唱乐队的歌声,那是来自鸟儿、树叶、风和蝉的合唱,是由著名指挥家阳光女士指挥的。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,看那雨纷飞,飞在手心里是你的眼泪;泪低垂,垂在我心里是你的余味……人们带着无尽的哀思和相见的喜悦,带着新的祈盼和祝福,来到了亲人的墓边,摆上几样酒食,陪已故的亲人说说话,闹闹磕。硫磺与雨滴的味道在天空中相遇,相融.....天茫茫,水茫茫,望断天涯,人在何方。魂兮梦兮,不曾相忘,天上人间,无限思量....山盟犹在,只剩孤影独徘徊。
这个清明,爆竹少了,味却浓了.满山的杜鹃,满山的紫荆,装点着这个小山村里的节日,仙居的清明,依旧那么热闹.悠长的雨巷中,“吱呀”一声,不知道是哪家的门开了,飘出淡淡的菜香;是谁的小木桌放在路中间,一两白酒,几个菜碟,盛着些许花生米,嚷着让媳妇给他做下酒菜;.又是谁家的孩子在屋檐下认真的写着今晚的`作业,不时挠挠脑袋,不时又眨巴眨巴眼睛,然后用手在本子上迅速描画了几下,露出满意的笑脸;是哪家在祭奠逝去的亲人,插在萝卜上的蜡烛在暗暗流眼泪,帮着回忆曾经的故事....是哪位叔叔搬出了自家的煤气,让邻居度过这个阴雨绵绵的清明...我仿佛又看见了戴望舒的丁香姑娘,身着纯白的衣裙,撑一把油纸伞,在雨巷里悠悠走过......
仙居的清明,溢满了纯纯的乡情,飘落的雨滴描绘着村头巷尾的故事......
女教师发现,这几天老是有一个小男孩在默默地给花园干好事,经过打听这个小男孩是二(六班的学生,学习不太好但心眼儿不错,女老师猛然意识到,这是帮他矫正学习态度的好会。
第二天一大早,小男孩仍旧在那儿,女老师上前一步:
“小同学你你叫什么名字,有什么事吗?”女教师和蔼地问。
“我叫嶙嶙,也想来照看花。”
“可以呀!我想同学们会欢迎你的。”
“不,他们不会,我……我学习不好,他们总是看不起我。我觉的自己不配……”说着小男孩的.脸涨的通红,腼腆地低下了头。
“嶙嶙,对学习呀你越是觉的自己学不好,你就泄气,也就应验了自己的话;相反如果你鼓足了勇气,认为自己一定能学好,那你必定成为班里数一数二的好学生,你呀,就是缺少了自信心,才学不好的!嶙嶙,你今天就可以来照看花了,我把我的花让给你好吧?”
“谢谢你老师!我一定不会辜负您对我期望的!”
……
就这样,过了好几天,女教师发现嶙嶙不但有责任心而且,他的语言表达能力很强,女教师鼓励他把自己满意的去投稿,用课下时间给嶙嶙开小灶。渐渐的,嶙嶙获得的奖项越来越多,越来越大;在班上,嶙嶙是班长,还担任语文课代表。这种种的成绩和女老师是分不开的。
后来,女老师带头研制一种无味***冲虫剂,获了大奖。其实原理很简单,都是孩子们平常注意观察生活的缘故。
夏天,花园里每天都是芳香肆溢,欢声笑语。
校长在楼上望着望着,眼睛湿润了……
“咱们是农民的后代,出路只能在咱们的土地上。”那是孙少安一个宿命性的结论。外公今年76岁,花白的须发下衬着满是条条道道的古铜色的脸,在土地上耕耘了几十年的他仍不改朝荷一把锄头,夕牵一头黄牛伴着亲切的乡音而回的日子,外公把一辈子献给了土地.....
我说自己是仙居土地人的后代,妈妈常常挑着篮筐上山,其中一篮是妹妹,另一篮是我,一到地里,便把我俩丢在地里,任凭我们玩耍,也就在那时,我们开始辨认着西瓜,萝卜,花菜,包菜,豌豆……这些生在土地里的家伙。是仙居的土地给了我童年的一切,给了我智慧。.
是谁戴着草帽,阴雨绵绵的日子里村口的菜地里耕种;是谁家的锄头在田埂边偷闲休息;是谁把未抽完的烟头丢在路边,灼疼了刚发芽的小草;又是谁家的孩子在草地上戏耍,生机了那个午后.
沿着蜿蜒的小溪,不时碰到荷锄提桶而回的乡亲们,我们互相寒喧着,青山绿水渐渐在我的视线中模糊了,一切虫鸣交织着。可我分明看到仙居平平展展的土地在昏暗的天色下仍呈现着勃勃生机,沧海桑田,在现实中领悟,仙居的土地,给我留下深思和感慨。这仙人居住的地方……
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