夸夸我的数学老师作文800字(夸夸我的好老师作文800字初中)

夸夸我的数学老师作文800字(夸夸我的好老师作文800字初中)

首页写人更新时间:2023-04-12 05:43:55
夸夸我的数学老师作文800字(夸夸我的好老师作文800字初中)

夸夸我的数学老师作文800字【一】

从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。

侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜,明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼,但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候,她就是我小学生涯的第一任老师,教我们语文,也是我们的.班主任。

她对我们很严格,要求很高,因此很多同学都怕她发火,不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉,只是有些调皮的同学上课不好好听课,光做小动作,常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯,所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好习惯。

侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了,我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真,不放过每一个错题,她利用休息时间给我们改作业,真的很辛苦呀!每到节假日,我们放假在家,爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信,提醒我们注意安全,我看到就觉得心里暖暖的。

有一次是我的钢琴音乐会,我们班好多同学都来参加了,侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现,所有同学都很兴奋,大声叫着“侯老师!侯老师!”,侯老师亲切地跟我们打招呼,嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影,我心里真开心!

在侯老师的严格要求下,我们班的成绩一直在进步,渐渐的,有一次考试,我们班只有一个良好,其它都是优秀!我每次成绩也特别好,我很感谢她!

我一二年级她和我们一起学习,现在我上三年级了,她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师,我很喜欢她,也很感谢她,真希望她能教我到六年级!

夸夸我的数学老师作文800字【二】

我有一位老师,虽然她没有花儿一般的光彩夺目;没有名人一般的大名气;也没有校长一般的威风,但她在我心里,就是一位好老师,我们之间没有任何物品隔着。她像蜡烛,点亮了我们,燃烧了自己。她使我们向成功走进,可自己却迎来了丝丝白发……她,就是我的班主任——陈老师。

我清楚地看见也清楚地记得,一年级,我们随着缘分的开始,遇到了陈老师,成为了她的学生。当时的我们只有豆芽般丁点大,而老师则是苍天大树,不仅为我们遮阳乘凉,还让我们感觉到了快乐。因为当时的我还小,有好多语言和词汇完全不懂,可因为开始我们的感情又不深,所以没胆子向老师问。老师好像是我的知音,一下子看透了我的心,一步步的指点我。尽管在这种情况下,我也会有点感到不自然,但是我却感受到了老师的亲切,她会自然的从内心深处透出慈祥和蔼的表情,这让我感到温暖。

过了几个学期,我们和陈老师也熟悉了很多,不会像职员面对上司一般说话吞吞吐吐,动作不自然。每当我看见陈老师被逗笑时嘴角绽开着阳光般灿烂的笑容,心里就比抹了蜜还甜。

老师的上课风格与其他老师还真与众不同!陈老师的课上,要的不是寂静,也不是哄堂大笑,不像其他老师板着一副臭嘴脸,唧唧歪歪的向学生讲解内容及知识要点。而陈老师在讲课时,会让我们自己提问,再让同学一一解答,最后自己在进行补充。上着陈老师的`课上就好像在书店里面自由,虽然很热闹,但一点也不散漫。

陈老师,是您教会了我道德品质,给予了我知识的力量,让我在知识的海洋里畅游。六年级,分别的时刻已悄然逼近,可我对您有多么的不舍,恨不得把时间停隔在这一快乐的时刻。从前的我不懂珍惜,直达遇见您才知道珍惜的重要性:每当您将一个字,我都会用心把这场景“拍”下来,珍藏在我心里……陈老师,您对我的好我记住了,您是位好老师。在这六年段我们一起品尝了酸甜苦辣,在困难时,您不离不弃;在快乐时,您与我分享快乐,可能这种感觉每个学生都会有,但您给我的这种奇特感觉,就好像彩虹从云端一直降到了我的身边!

夸夸我的数学老师作文800字【三】

在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的`兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写和做莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

这篇文章作者通过两方面叙述好老师的标准,一是作业布置得有趣,二是上下课活泼。叙述的真切而条理,作者结合自己学习的体验,谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师,非常具有感染力。

夸夸我的数学老师作文800字【四】

我最喜欢的就是我们班的语文老师,她时时刻刻关心着每一位同学的学习和生活。

她是个中等个儿,喜欢剪短发,长着一双乌黑乌黑的眼睛,像一颗耀眼的宝石。她姓张,是我的语文老师。

她如果生病,也会带病坚持上课。记得有一次,她上课的时候总是咳嗽,声音也有点哑。下课的时候我发现张老师在偷偷摸摸地吃药。还有一次,我刚要走到办公室给她批改作业时,我听到她跟别的班主任说:“我昨天晕倒了两次。”到现在我才发现张老师对我和同学们的良苦用心,以后我也要学习张老师的这种无私奉献的精神!

我的老师也经常无微不至地关心同学们的身体健康。记得有一次有个同学发高烧了,为了自身健康和不传染给别人,张老师对他格外的'关心。老师时不时会给他倒开水,问他难不难受,有时也会把手放在他的额头看看有没有体温升高。在上课时也会对他十分关心,我也要学习老师助人为乐的品质。

我爱我的老师,是您传授我无穷的知识,是您教育我做一个正直善良的人。老师,我对您的爱永远不会变,因为你已刻在我的心中!

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