前几天,语文。
过了两天语文老师说要发卷子了。我非常紧张,心怦怦怦的跳,念到我的名字了,老师说:“魏佳钰,77分。”这时我心里一惊,外面乌云密布,电闪雷鸣,我慢慢走向讲台,把考试卷领回来,想:回去该怎么跟妈妈交代呢?妈妈会不会打我呢?
放学了,走在回家的路上,我心里忐忑不安,很害怕,看到别人的妈妈在骂孩子时的样子我就会想到妈妈打我时的情景。我听到车子的声音仿佛就像妈妈在打我屁股的声音。我继续往前走。
回到家,妈妈穿着黑色大衣,很精神。看到妈妈这么有精神,我想:打我一定会很用力。妈妈表情很严肃,双眼直瞪着我,严厉的问我:考试成绩出来没有:考了多少分?这时天空电闪雷鸣,好像好像快下雨了。我小声的回答还没下来,我就快速跑向房间做作业了。
同学们,你们说我该怎么办呢?
我们四(5班是个有声有色的大家庭,每天都有不同的事儿在上演,今天又发生了什么呢?让我带着你穿越时空去看看吧!
今天中午快上数学课时,ZZ拍拍坐在前面的CC,准备向她借一下本子。这是,CC突然猛地转过来,ZZ的手一下子碰到了CC的胸旁。随着几声不轻不重的“色狼呀!”消息传开了。 正当消息要传遍全班时,“叮咚叮咚”的`上课铃声响起,数学张老师走了进来,这场风波才暂停了。课上到一半,DD扭头朝ZZ挑衅道:“我已用纸条的方式告诉更多的人了!”说完,一撇嘴,狞笑了一下,眼睛故意眨了几下,给人一种酸酸的感觉。 ZZ也不甘示弱,也低头开始写起来:“DD和CC手拉手,很浪漫。”写完后,还请MM修改,MM读了读说:“这拉手该改成牵手,就更浪漫了。”ZZ点点头,做出一个挥手的动作,示意他传出去。于是,午休事件(2也被播了出去。
下课时,ZZ把纸条放在DD面前,“哼”了一声,说道:“这件事传到王老师耳朵里,那你就倒霉了!可能“他人”也会受伤吆!”说完,便大步走开了。DD看了看纸条,顿时明白了ZZ口中的“他人”是谁。他瞪了一下双眼,倒吸了一口气,霎时,好似整个空气中都充满着怨恨。“神经病、蛋白质”等脏话都熟练地从他空中喷涌而出。 后来,CC哭了,ZZ的话也成为了现实——王老师知道了。后面的事我也不太清楚了。 我真不明白,友谊难道不是一根永不断的丝,不会打结的线?可为什么DD和ZZ的友谊却总会打上似乎永远打不开的结?为什么无论是玩笑也好,吵架也罢,结果总是不可开交?他们俩就像两棵“忘好树”,只要一吵架,或惹一下对方,就会激起心中仿佛埋藏了很久的怨恨,似乎以前的美好时光都是虚拟的,都是可以在一瞬间消失的回忆。
难道友谊该是这样的吗?
花木兰,大家应该都了解,她见父亲年迈,于是女扮男装,替父从军。虽然她是女生,但她就像一位无比英勇的将军。我们班也有一位花木兰似的假小子——赖钰茜。记得有一次,男生们带了陀螺来玩,她也从书包里拿出了陀螺,一位男生看见“花木兰”玩陀螺,于是惊奇地对她说:“赖钰茜,你怎么也玩起陀螺呢?你又不是男生。”“女生的游戏一点也不好玩,没意思。”说着,“花木兰”继续玩着她的陀螺。这就是我们班的“花木兰”——赖钰茜。
这就是我们班的各种各样的女生,她们每个人都有不一样的性格。你们认识她们了吗?如果没有她们,我们班就不会那么快乐,那么特别。
“傻丫头”,听到这个名字,大家应该会联想到天真,可爱这些词吧!没错,我要介绍的这位小女孩呀,就是这样傻得可爱,傻得天真。至于这“傻丫头”是怎么来的呢?嘿嘿,还是老师帮她取的呢。
这个家伙年龄比我小,个子也不高,是个活泼好动的小女孩。她头发长长的,红扑扑的脸蛋圆溜溜的。巧的是她那黑宝石般的大眼睛,总是傻乎乎地望着我。我最喜欢她笑,她一笑,那双乌黑透亮的'眼睛就变成两个弯弯的月牙了。
说到这个“傻丫头”呀,她还有不少的“傻”事迹呢!想听吗?就让我来为大家一一讲解吧!
那还是三年级的时候,我们在上数学课,同学们正端端正正地坐在位子上听老师上课。当我们做到一道应用题时,同学们都纷纷举手想要解答,因为这题实在是太简单了。周老师随便叫了一位同学站起来回答,这位同学飞快地把自己的思路告诉了大家。“对!”“就是这样的!”“我想对了,哦耶!”……同学们发出不一样的声响,表示对解题思路的赞同。“错了,错了!”是谁呀,在那里大喊大叫,一个念头从我脑海里猛然而生。我仔细一听,嘿,这不是“傻丫头”的声音吗?(因为她是大嗓门,所以很好辨认)。她从座位上蹿了起来,反驳道:“这题不是这样做的,应该是这样……”周老师听了,耐心地为她整理思路,告诉她,这样是不对的。可是“傻丫头”就是不听,硬说自己的正确,这可把在座的同学们给惹火了,同学们你一句我一句地说了起来,“这人真麻烦!”“唉,就知道浪费时间” ……这时,她原本红润的脸已经像两个煮熟的大番茄。 “呜呜呜,我这明明就是对的嘛!”教室里顿时鸦雀无声,五十二双眼睛都汇集在一个地方,那就是“傻丫头”身上,她正趴在桌子上,委屈地哭着,嘴里还在嘟囔着什么,傻里傻气的。
“傻丫头”不仅是在课堂上发傻,课间也不例外哦!
那天刚下课,我就在自己的座位上做起了作业,这时,一双小手蒙住了我的眼睛,差点让我把字给写歪了。熊熊怒火从我心中燃起,我使劲地掰开着双手,费了九牛二虎之力才成功,接着我回头一看,原来又是她
八年级中排行老小的六班,那可真是初生牛犊不怕虎。别看它小,但它却卧虎藏龙,一个由30人组成的班级,个个都是“精英”。
先说说我们的班长,他看上去仪表堂堂,玉树临风,脑袋瓜里闪烁着智慧的光芒,在学习上乐于助人,在劳动上埋头若干,领着我们男生争取民主,打败女生!可是骨子里却透者一股“潮劲”;他的最富有哲理的一句话是那一次我们去刷拖把时,他对正在刷拖把的七年级学弟们说了句:“别刷了!都掉了色了!”真雷人吧!照沾化方言说一句:“我们班长犯起潮来简直没法治了。”嘿嘿!我就是喜欢班长的这股“潮”劲,喜欢他的幽默,恢谐。
隆重介绍一下我创建的“天字号”集团,由6人组成,6个人有不同的代表特点——乐、潮、呆、傻、彪、酷,形成八.六班一道独特的风景线。
“天马一号”性格阳光快乐,才华横溢,受到多位老师的赏实,我觉得她更像是一位隐士,让人摸索不透,身上充满了一种神秘的味道,“采菊东篱下,忽然见南山。”洒脱的“天马一号”,愿你奔驰到梦想的彼岸。
“天蝶2号”性格快乐洒脱,在学习方面上游以下中游以下,她比“天马1号”神秘的多,整天呆头呆脑地,有时5分钟之内她能光瞅着一个方向,我甚至怀疑过她是火星人,每次还都打骂我们是女生派的头头,照政治老师说的那个疆独是汉族的敌对分子,我看她就是我们男生派的“敌对分子”。“毁人不倦”的“天蝶2号”,愿你改一改往日的“潮”气,快乐地飞翔起来吧!
“天帅3号”帅气十足、特爱耍酷的他在八.六领域无人不知,无人不晓,那动作让许多女生都“嘲笑”他,可是我们的“帅气小王子”却克服困难,我给他拟了一个自己耍酷的标语:走自己的帅气之路,让别人无帅可耍!近日被语文老师斥了一番,正努力地用功学习呢!哎….“帅气小王子”可能要隐居山体喽!
以及那彪气十足的“天熊4号”,是我们男生派的耻辱!他竟然,在女生的拳打脚踢下缴械投降,并说出了男生派的几位首领,害得男生们苦上加苦,在女生们的阴影中活着,他往日的彪气,全部不知飘到哪里去了。
另外2个人是集团的“天特号”,他们才高八斗、学富五车、玉树临风、风流倜傥,不说,你们也猜出来了吗?
还有,我们班的“大喇叭”、“智多星”、“欢乐豆”等等,在这里我就不一一介绍了。如果你想了解的话,就到我们八年级六班来听慢慢道来吧!
“吃饭了,吃饭了!” 我闻着菜香,“嗖”的一下跑到了餐厅。看到饭桌上有我爱吃的:鱼,大虾和肉。可是,我也看到了我的“死对头”,我最讨厌的东西-----萝卜!
吃饭时,我手里的筷子不断地向肉和鱼发起了最猛烈的“进攻”,生怕抢不到我最爱吃的东西。这时一旁的姥姥说话了:“小孩子,只吃荤的,会长成小胖墩的,要多吃一点青菜。来,吃一块萝卜。”说完便向我的碗里放了一块“巨大”的.萝卜。看到了这块萝卜我的脸立刻拉了下来,磨磨蹭蹭的夹起它,把它仔仔细细的上下看了个遍,非要鸡蛋里挑骨头,找出不吃的理由来。可是。可是,萝卜油光发亮的,真是毫无挑剔。看见别人没人注意我,我就以讯雷不及掩耳的速度飞快的把萝卜杵到碗的下面,然后若无其事地吃起肉来。不过呢,我这一“飞快”的举动可能是被妈妈看见了,妈妈“若无其事”地问:“萝卜呢?”“我...我吃了,我吃完了。”“真的-----”妈妈笑逐颜开的说。“真的真的”可是我刚一眨眼的功夫,碗里又有一块萝卜,哎,讨厌的萝卜!我抬头一看妈妈正看着我呢:“娜娜,萝卜好吃吧,再吃一块!”没办法了,我只得硬着头皮,眼睛一闭,连气都不喘,就把萝卜吞咽了下去,噎得我直咳嗽。看着一盘子的萝卜,我用最快的速度把饭吃完,逃离了饭桌。
晚上,望着柠檬般的月亮,我失眠了:为什么小孩子不爱吃萝卜?问什么我不爱吃萝卜?唉,这真是一件令我烦恼的事啊!这样的小烦恼你有吗?
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