人偶都说现在的年味越来越淡了,可是如果要说再者越变越大的年味儿中,还有什么是每年都不改变的话?那么就应该是贴春联莫属了!
虽然就是小的时候,自己家门上贴的春联,基本上都是自己家人动手写的。而现在好像很少有人有那闲情雅致,就是自己动手写春联,大多数都是买现成的!尽管春联到来的方式不一样了,但是等贴上,春联的时候,还是真正的感受到了浓浓的年味儿!在自己小的时候贴春联的日期是在腊月三十的上午或者下午,就是在腊月三十之前,基本上是没有人贴春联的!关于贴春联还是流行这样的一种说法,腊月三十吃早饭,今天任务不间断,砍柴挑水贴春联,一忙忙到除夕夜!
所以自己以为贴春联的固定日期是腊月三十的那一天!可是当自己当了某人这边的时候,发现某人这边贴春联的日期要早了很多,昨天我走在大街上的时候,发现已经有人在贴春联了,今天腊月二十六,某人也开始吃过早饭,之后张罗着贴春联了!之前自己在回城之前就买了五六副春联,还有去年贴剩的好几幅,总之就是应该够用了。
浆糊也是某人自己弄的,我一边忙碌着,在院子里洗衣服,一边帮着某人贴春联,然后想着再过一两天,从里家家户户都贴上了春联,到处洋溢着一种新年的喜悦,这大概才是新年庆祝的开始吧!
其实关于贴春联,小时候写春联的时候真的是特别的开心,贴春联的时候也特别的开心,而现在基本上就是当做一线任务来完成,就感觉贴了春联,贴春联这件事也就完成了。
而现在的孩子好像也并不热衷于就是一块帮着爸妈贴春联,感觉还是和之前有很多的不一样吧!当然,孩子们也很少能够从贴春联中感受到过年的节日气氛!
新年快乐,大街小巷都洋溢着一种浓浓的喜庆气氛:买衣服、贴春联、办年货……我家也不例外。这天,我和爸爸从外面买来了春联。
爸爸搬来椅子,正要贴上对联,妈妈就叫道:“哎,你看这‘阳春燕舞,华夏龙兴’适用家居吗?还有,四字联太短,我们家门柱长,得买七字联。”爸爸见说得有道理,就返回街上换了一幅家居用的春联。
爸爸一进门,妈妈就迫不及待地展开春联,念道:“岁岁平安永吉祥,年年顺景皆如意。”爸爸皱了皱眉头,说:“不对,好象‘年年顺景皆如意’才是上联。”爸爸边说边揣摩对联的意思。妈妈反驳道:“应是先‘吉祥’,然后才各事‘如意’。”……
正当爸妈辩得难解难分时,我插上嘴说:“书上介绍过判断上下联的知识,分清上下联主要看最后一个字的读音,普通话里的阴平声和阳平声为‘平’声,上 声去声为‘仄’声。对联中最后一个字念‘仄’声的是上联,‘年年顺景皆如意’,中的‘意’字,就是‘仄’声,所以是上联;对联中最后一个字念‘平’声的是 下联,‘岁岁平安永吉祥’中的‘祥’字是‘平’声,便是下联。”爸爸妈妈听了,点点头。
“上联该贴右侧”“不,上联该贴左侧……”真是一波未平,一波又起。爸爸妈妈又为上联该贴在大门的哪一侧争辩起来。这时,邻居的老爷爷走过来,劝阻 了爸妈的争执,胸有成竹地说:“古人写字是竖行的,从右往左一竖行一竖行地写,你们注意到‘文光塔’三个字吗?我们面对文光塔,就可看见‘文光塔’三个字 是从右往左写的,上下联的顺序也一样。我们面对大门时,上联就是贴在门柱的右边,也就是贴对联者的右手边,下联则相反。你们明白了吗?”
听了老爷的讲解,我们恍然大悟。我想:对联居然还有这么名堂。看来,生活处处有学问,可得多留意学习呀!
根据家居特点选春联,确定上、下联,分清上、下联该各贴门哪一侧,小作者抓住这三方面的知识,编出了“我”家挑春联、贴春联的一波三折的故事进行巧妙的介绍,情节合理、自然、连贯,文中人物呼之欲出,尤妙在结尾点明中心:生活处处有学问,认真学习增才能。
在大年三十,我跟爸爸妈妈在吃早餐,爸爸说今天要贴 春联和窗花。我听了便迫不及待地对爸爸说:"我也要贴 ,我也要贴嘛!""好了,好了,你快吃早饭吧!"爸爸笑 了笑说。终于要贴春联了,我像个跟屁虫似的,跟在爸爸后面,爸 爸拿什么,我也拿什么。 爸爸把一张春联贴在门上,让我学着他贴。我认真,仔细 地观看了爸爸贴的,也学着贴了起来。我费了九牛二虎之 力才贴好了。可在一旁观看的爸爸妈妈已经笑得喘不过气 了。我跑过去问他们为什么笑,他们让我自己看一下帖的 春联。我看了看,原来是贴斜了。我想了想便上去把爸爸 的也弄斜了。
"你这是?"爸爸一脸疑惑地问。
"避邪!"我开心地说。
爸爸笑着对我说:"机灵鬼。"
就这样,我家的春联就一直斜着贴在哪儿。
同学们,你们帮过贴春联吗?如果没有那赶快试试,可有趣了。
哦!对了,祝你们鸡年快乐!
今天上午九点,天气晴朗,空气清新。我们小区有一个活动,就是会有三位书法家来我们小区免费帮我们写春联。我心情很激动。
到点时,三位书法家已经准时到我们的小区了。小区里也摆好了三张桌子,桌子上摆好了红红的春联纸,一切准备就绪。这时,邻居们陆陆续续地到了。
大家可以自己从书法家发给我们的一张纸上选择自己想要的春联,一共有二十一个不同的春联,我选择了第十三个,是“和风入户添瑞气,旭日临门得春晖”。我选它是因为“和风”正好是现在的天气,而“户”就是家庭,跟有家庭的人有关。大家还可以选择自己想要的横批,一共有三十二个不同的横批,我选择了“积学储室”。它的意思是积累自己学习的东西就像储存宝贝一样。
等书法家写完我们的以后,我们谢过书法家,就把春联、横批和一个福字晾到了草坪上,因为字迹还是湿的。我们拿了好几块小石头压在春联上,防止它被风吹跑。等春联晾干了,我们就高高兴兴地回家贴春联了。
这真是我度过得很开心的一天了!
春节快到了,每家每户都在贴春联,我家也不例外。从今天早晨,我和我爸爸就忙碌着。
“来贴春联了!”爸爸喊我。
“来了!”我说。
“去裁纸、拿毛笔,”爸爸说。
“裁纸、拿毛笔?不是直接贴春联吗?”我疑惑不解地问。
“自己写春联省钱,”爸爸说。原来是这样啊,我心里暗暗得想。
我把两张纸裁开,一张裁成六小张正方形的,不用说,这是写“福”的;还有一张是裁成四张长方形的,这是写“欢度春节”的.。
爸爸开始写了,他一边写着还一边教我,这个怎么写、那个怎么写。“写完了”爸爸说,“把这些春联拿到阳台上去晾晾。”这时,我忽然想了起来:没有糨糊可怎么贴哪?于是我对爸爸说:“爸爸,我去买糨糊吧。”
“不用买我俩来制”爸爸说。
“糨糊也要制?天啊,着这怎么制哪?”我问。
“我教你,”爸爸回答。
爸爸拿一个碗,让我往碗里倒热水,然后加点面,爸爸还不停地用筷子拌热水里的面。“这样有什么用呢?”我问,“你这样不是在和面吗?”爸爸说:“不,我不在和面,因为面的分子受100度高温膨胀分子之间的距离小了,黏度大了,就变成了黏糊糊的糨糊了。
爸爸说:“贴春联的任务也就算完成一大半了。”
“是啊”我说
爸爸说:“下面是最重要的一步,那就是贴春联!”
我兴冲冲地拿着写好的春联对爸爸说:“这张‘福’字贴在哪里?”
“把它贴在卧室门上。”
“那‘欢度春节’贴在哪里?”
“横着贴在大门上。”
……
“大功告成”我大叫了一声。“你真得大功告成了吗?”爸爸问,我接着说:“咦,爸爸,你是什么意思?”“难道你没看出来吗?通过我俩贴春联,你就没有学到什么东西吗?”我恍然大悟:爸爸原来是想通过贴春联让我懂得糨糊可以自制;贴春联要先把四个角贴上,然后从中间向四周摊平。
啊,今天可真是难忘的一天啊,我将永远不会忘记!
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