他,只是角落里的一粒尘埃。
坐在偏僻的扫把旁,陪伴着的只有终日漫天的尘屑。
他不多言,也不多朋友,似乎作为差生就被贴上了毒*的标签,让人不堪接触。
其实他,一直以来都是孤独的。大家从没有想过去真正了解他。好生也好,差生也罢,不过只是名称的不同。
每天若是有阳光,他总会望着飞舞的尘埃出神,迷离的眼神里看不出一丝情绪。每次他想要去期望了,可是期望的越深,失望的,也越深。
一次数学课,老师出了一道难题。
他,也没有放弃这道题。只是笔尖在纸上飞快地舞动着。阳光照射在他的侧脸上,是多么一幅朝阳的画面。
不知是运气太好,还是有神明相助,莫名的,就被他打通了死角,找到了通道。眼睛瞬间一亮,抬头,充满希望地望着老师,希望老师能够将目光停留一会儿在他身上,真的哪怕一小会儿也好。
时间一分一秒地过去。从没有主动举过手的他怎么也举不起这手来。只是一直盯着老师,充满希望的.。
可是老师却只是将他的目光流连在那些佼佼者上,怎么也不肯将他的目光分给他,哪怕是一点点。
他有些焦躁,更加期望地望着老师。
老师也等得有些不耐烦了,解开了谜底。而与老师的方法一比较,竟然还是他的方法更简洁,来得更干脆。
这次他很幸运,老师正好在看窗户上的灰尘,收回目光时,发现了他。一愣,一惊。
“你,还有什么问题吗?”
“就……就是……那道题……”
“哦,那道题你还没听懂啊,没关系,先坐下来吧。”
迷茫的他忘了是怎么坐下来的,呆滞着,眼前是无垠的黑暗。渐渐,失望的眼眸上布满了痛楚。这是第一次能够这么清楚地看清他眼底的情绪。那失望的眼神空洞的也令我揪心。
他,应该是剜心之痛吧。老天,总是垂青于那些学子,却哪里有给过他一点点怜悯。是老师自己说不该放弃,不分类对待,这才使他一直没有堕落。可是,这一次,又该怎样呢。
他的眼底渐渐藏起了一切,隐匿了一切,或许心,也是在无奈地苦笑吧。
这个世界,依旧变回了原样,只剩他和漫天飞舞的尘埃。
此后,不管我身边换了多少人,但是每次有谁露出失望的神情,我便会不禁想起那天,那个男孩的失望的目光,触的连我也有些疼痛。
但是,我想,令我难忘的,除了这目光,还有什么呢?
到了那里,发完唢呐,我们就忙碌了起来,又是练习排队型,又是合奏,直到午饭时间才回家。
下午参加正式演出,我们的节目排在第八个。看了其它学校表演的'节目,我们觉得我们的表演好像单调了些,因为他们欢蹦乱跳,特别有活力。老师害怕丢掉学校的荣誉,上场前不停地给我们鼓励:“只要你们面带微笑,充满信心,我们就会得第一名”。老师接着又说:“你们看,我们学校的校长就坐在正中间呢!你们一定要把最优秀的一面展示出来。”(原创投稿
终于轮到我们表演了,美妙的音乐响起来的时候,我们都跟随着节奏进入了状态,但是当开始吹的时候,前面那个同学的唢呐哨掉了,老师看见了心里很着急,不过,他很快弯下腰吧哨子捡了起来,我真替他捏了一把冷汗。到了最后,又有四五个同学的唢呐哨掉了。表演结束后,老师让我们集合,只见她重重地拍了一下桌子,眼睛瞪得大大的,用手指着我们严肃地说:“大家知道了吗?你们的小动作已经被拍到视频里了,那可是不能抹去的。”听了这话,我们都失望地低下了头,心里特别不是滋味。
回到家里,我给妈妈讲了这件事。妈妈听了对我说:“你们不要失望,出现了失误,以后只要刻苦训练多加练习,一定会表现得更好的”!
成功,意味着什么?失败,又蕴含着什么?鲁迅曾经说过:“第一个吃螃蟹的人是最值得佩服的。”自然虽存在输赢,却不决定于它们的本质,只取决于事物的勇气。成功——心花怒放,失败则心灰意懒。用这句崇论闳言来阐述我的观点颇有些“则畴昔从容问学,慷慨陈义,而诸君子之所深与者也”的味道。事实上,成功与失败仅一步之差,然而又仿佛万世之隔,天地之分,但在我这肉眼凡夫的思想里,成功始终与失败等价,哪怕这东西在世俗的眼光中被分割得支离破碎这种以成功、失败为评价任务标准的俗人在社会上没有自身的价值,简称“庸俗”以我个人的观点看,应该追求的是苏轼说过的一句话:“世以成败论人物,故操得英雄之列。”《淮南子·说林训》中有句经典的话:“临河而羡鱼,不如归家织网。”只羡慕水潭中的大鱼,而不想办法捕捉,妄自菲薄、自命不凡、临渊羡鱼这一类人,只算做幼稚,却无法却入正直的失败者中去。
机会,不是常常都有的,即使失败了,我们也要以豪迈地姿态为自己竭尽全力而畅笑一番。犹记得前年我背过的一篇古文——明·朱伯儒《朱子治家格言》:“一粥一饭,当丝来处不易;半丝半缕,恒念物力之维艰。”事物的'成功绝不是心余力绌的带名词。
《史记·田叔列传》:“见兵事起,欲坐观成败见胜者,欲合从之,有两心。”此人明明具有该方面的能力,却持以旁观者的态度观于他人的成功与失败。我想不求上进指的就是这样的人吧!
“登必至极,穷途不忧!”我们中学生就应该是这样有志气的人,以初生牛犊不怕虎之势向人生冲击,阔步向前,将沸腾的热血推动历史前进,用生命的笔饱蘸着青春的意气,书写下当代好男儿的风流!
在我的母校里,保留着我最美好的回忆,即使波涛汹涌,也无法淡扫而去,那是落叶至极的美丽。
又一届的运动会来临,操场上挤满了前来观看比赛的人群。我对这些从来不感兴趣,只好在校园里流连漫步。意识牵引着我来到了正在度过秋季的枫树林。嘿呀!这里的人真多,可真热闹,看来可不止我一个人想到这个散步的好地点呐!
一阵阵的秋风拂过,温和地抚摸着我的发梢。一片片枫落叶随风起舞,好似一只只受伤的蝴蝶盘旋而下,吻过我的指尖,缓缓落地。在那一瞬间,我仿佛听到了落叶撕心裂肺的悲鸣,可最终还是逃脱不了命运的.摧残,与树分离,虽然它也看见了树眼里的悲伤……在红枫叶落地的那一刻,它的生命已经到了世界边缘。可是多情的人儿还是将它夹入书页,做成标本,或做成卡片,总是依依不舍的将它好好保存,赋予它生命的延续。
即使它的飘落意味着死亡,但它却在最后一刻完美的展示了自己烂漫的舞姿,体现出了自己的俏丽,即使快要离去,也给世界留下了最美的回忆。
操场上的鼓气声与树林里的闲谈声交错着,可都无法打扰我对着烂漫景象的悲恋。
落叶的品质多么值得我们学习哪!从那以后,我就觉得自己无论在何时何地,都要充满浪漫,把一颗希望的心放在期待的明天,以一种优雅的态度浪漫的活着。就算身在废墟,也要像枫叶一样制造浪漫,寻找那片属于自己的天空翱翔。枫叶也在努力让自己的凋零充满浪漫,这会让下一轮回的浪漫生命充满希望。而新一代的我们不是更应该怀着期盼的心迎接新一轮回的美丽吗?
波涛汹涌过后风平浪静,而落叶至极的美丽,时光的波浪永远无法平息。
记得有一次,我和马菽蔓,郑雨萱准备去球场踢球,好锻炼下身体。到了足球场,我们玩的特别高兴,可是轮到马菽蔓踢的时候,一个老头摇摇晃晃地走了过来。马菽蔓一向特别有同情心,她对我说:“王淑婷,这老人一来我脚下不稳,我害怕球踢到他。”“好吧,我们等他走远了再玩吧。”我扫兴的回答道。可是我一皱眉,心里直纳闷;一个看过半百的老人来我们球场干嘛,真耽误事。我们目送老人走远后,听到马菽蔓说:“好了,准备好,我要踢了。这一次我一定能踢中球门,一、二、三!”话音刚落,球在空中漂亮的划了个弧线,然后命中球门。可是奇怪的事情发生了,走远的那个老人家“扑”的.一声也倒在了地上。马菽蔓赶紧跑过去,我们也跟了过去。走近后,只见那老人家手捂着腰,嘴里一直“唉-哟”的喊着。马菽蔓走到老人跟前问道:“老爷爷,你怎么了?”谁知,老爷爷盯着我们说:“你们踢球怎么不小心点,看,砸到我的腰了。”我们都惊讶极了,回头一看,球确实还在球门里呀。于是我赶紧解释:“老爷爷,我们的球在球门里呢,怎么会砸到你呢。”老人狡诈的说:“现在年轻人都怎么了,做错了事都不敢承认。”郑雨萱一看不妙,反问道:“老爷爷,你是碰瓷的吧?”“要不我们打120吧。”“算了,我看我们得先打110,不然真说不清楚了。”我们仨你一言我一语的商量着该怎么办,这时,却看见老人家自己从地上爬了起来,拍了拍身上的土,“哼”的一声走了。
现在这个社会缺的就是真善美,让我们唤醒真善美,释放正能量,为社会的美好增添光彩。大家都要积极的提高品质修养,不要让这种现象在我们的心灵留下阴影。
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