老师——一个再熟悉不过的词语。从小,爸爸妈妈就告诉我们要尊重老师,这是人人都知道的。一个好的老师,将改变一个、甚至一群学生的命运。大家都说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”都说:“老师是园丁,而我们是花园中的花朵。”而我们也应该反思一下:我们尊重老师了吗?我曾读过这样一篇文章,里面这样写道:现在,在我们班上,老师一进教室,班长叫:“上课,起立!”我们也习惯了,大家站了起来,只是快的快,慢的慢,有的同学手里还摸着东西。而后,大家又习惯性地懒洋洋地说:“老师好!”还没等老师说话,有的同学就坐下了,连对老师最起码的尊重都没有。
这样的情况我们班里也存在,在街上遇到老师不会问声好,在学校里遇上老师也不会打招呼,甚至在楼道里横冲直撞,遇到老师连避让都不会!或者就是怕见老师,就好像老师是老虎,会吃人,不敢靠近,躲着老师走。可又有谁知道老师为了我们的成长披星戴月、呕心沥血呢?那天晚上,夜已经很深了,半夜醒来,想上厕所我迷迷糊糊起了床,我拉开窗帘,发现老师办公室的灯还在亮着,里面有一个模模糊糊的身影,好像正在批改作业,那应该是我的老师。
我一下子呆住了,这么晚了,老师竟然还在批改作业,而我已是睡醒了,此时我的耳旁不禁想起那幽幽的歌声:静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡……而这,又让我们再次的反思——我们平时如此对待老师,连老师应有的被人尊重的权利,我们也没有给老师,而老师却如此忘我地给我们改作业,我们感恩了吗?我们尊敬老师了吗?
我真想对老师深情地说一句:“老师,您好!老师,你辛苦了!”我想,这不仅是嘴上功夫,今后我还要落到实处,从现在起,让我们一起做出改变。
我有一个美丽、端庄,既严格又温柔的老师,每天见到她都是精神饱满、面带微笑,她就是我们208班的班主任彭巧珍老师。
彭老师每天都会穿得漂漂亮亮。老师很喜欢穿裙子,一穿上裙子就显得特别漂亮,像仙女一样美。她告诉我们,穿着整洁漂亮,人会显得精神焕发,同时也是尊重他人的表现。所以彭老师常常要求我们衣服要干净整洁,红领巾要佩戴好。
彭老师对我们要求很严格。上课的坐姿:脚要平,身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话、开小差,因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真,有的同学爰说谎,彭老师就会在课间单独找他们谈心,直到那些同学心服口服地低头认错。
彭老师有时候也很温柔。下课的时候,只要彭老师有空坐下来,同学们就喜欢围着老师,七嘴八舌与老师聊天,彭老师幽默亲切的话,经常逗得同学们哈哈大笑,这时候的彭老师跟上课时的彭老师可完全是两个样。
彭老师是同学们最喜欢的老师,我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。
我有一个好老师,她就想一个辛勤的园丁一样浇灌着我,是我无时无刻地感到老师那平凡中透露出圣母的光辉,是我那幼小的心灵变得勤学好问。
老师我感谢您,是您让我那平凡又朴素的作文里长出了花草,小鸟又从新欢快乐的新年的钟声中复苏过来。
老师的关爱,慈祥,平凡,伟大,体谅。都是我感到我的老师是个好老师,虽然我有时很恨您,因为您给我们每次放假留的作业太多,我多没有时间完了。从这种严宽之间我也感受到了老师对我们无时无刻的关爱。老师我感谢您。
是她在我骄傲的时候,教育我帮助我克服浮躁;是她在我考试考得不理想时,给我鼓励,叫我加油……她就是我最好的老师,罗老师。
罗老师个子不高不低,一双智慧的眼睛炯炯有神,配上她一头乌黑的头发,显得格外精神。
罗老师有时温柔,有时严厉。先说她温柔的一面吧。有一次期中考试,我的成绩不是很好,罗老师把我叫到办公室,让我自己看卷子,我一看有些题我不是不会,而是因为不认真写错了,所以失分了。当时我想老师会狠狠地批评我,可我的猜测是错的,老师既没有批评我,反而轻声细语,认认真真地给我讲解。
再说她严厉的一面吧。上课了,老师都来到教室里了,班里一下子静了许多,可有两位同学还在说话,那就是赫赫有名的白凯旋和黄籽茁,老师都说过不要再乱说话了,可他们还在低声说话,老师气得脸都红了,老师很狠狠地说:“明天叫你们家长来。”
这就是我的好老师,她对我们一点一滴的爱我都记在心里,我由衷地感谢她!
我四年级的孙老师,聪明能干,同学们都说她是“金牌”班主任。
孙老师既幽默又机智。开学第一天,她一进班,就自我介绍:“我姓孙,孙悟空的孙,可不是竹笋的笋哟!”一句话就把我们逗得哈哈大笑。这时候,教室里传来了一声猫叫,紧接着又传来了鸟叫声。坏了,班里的几个“调皮鬼”开始试探老师了。全班同学心一下子紧了起来,我们都暗暗憋了一口气,生怕老师发脾气处罚他们。没想到的是,孙老师却毫不介意,她面带微笑地说:“刚才我欣赏了几位同学的口技,非常好听。等六一儿童节时,咱们这个绝招可一定要拿到大舞台上亮一亮呀!”教室又恢复了平静,我们也都松了一口气。后来,同学们都说:“孙老师居然两句话就把几个‘调皮鬼’收服了!”孙老师用她的幽默一下子赢得了我们的喜欢!
孙老师很会“知人善任”。全校有名的“调皮大王”进了我们班。他可是调皮捣蛋队伍里的老大,好多老师都拿他没有办法,没想到,孙老师轻轻松松就让他人生的小船驶入新航道了。他个高力气大,孙老师笑眯眯地打量着他说道:“你不就是上天派来的救兵吗?咱们班有劳动干部了!”然后老师就把他宣布成班级的劳动委员,并鼓励他说:“成了班干部,得加把劲,努力学习啊!”说来也真是怪,自从他当上干部后,不仅学习成绩提高了,我们教室也总是干干净净,学期结束,还被学校评为“优秀班级”!孙老师用她的智慧赢得了我们全班同学的敬佩!
孙老师幽默、机智、知人善任,是我们的“金牌”班主任。
在我的小学生涯中,我很幸运能被这样一位老师教导。她要求严格,教导我们要做一个有用的人,做一个好人,做一个对社会有贡献的人。她也非常和蔼可亲,常常为我们着想,为我们付出,付出了很多很多才让我们这个班级有今天这样的成就。她是谁?她是张老师。
我还记得张老师是四年级接手的,当时的我们顽皮淘气,心思根本不在学习上。
但是自从张老师接手后,就彻底的改变了我们班的命运。
刚开始,张老师很凶,很严格,对我们的要求很高,但总是耐心的给我们讲明白一道又一道的难题,每个人都开始努力学习,都开始开动脑筋,开始跟着老师的思路越爬越高。
我们班就这样在老师的教导下,有了另一种风气:向上。
不知从什么时候,我也开始想超越同学们,想跑在前面,想让老师对我刮目相看。为此,我比平常还要努力,一直在追赶着前面的同学们。这也许不能一帆风顺,但谁都不能阻止我想向前冲的动力。
是老师您让我有这份向上的心,无论前方有多么困难,多么坎坷,我都会奋力的向前冲。
班级里越来越好,班上的同学们都团结起来,互相帮助。无论是谁,遇到困难,我们都毫不犹豫的伸出援助之手。在这个大集体,我收获了亲情与友情,我感受到了温暖和幸福。
老师您从不放弃每一位同学,只要他肯学,老师您就绝对不会放弃他,反而一直鼓励他。
老师您的付出我们都看在眼里,您虽然严格,但这是为我们好。无论您是罚我们还是骂我们,都是有原因的,都是想让我们改掉坏毛病,让我们改正缺点。
我还记得您嗓子都哑了还在为我们运动会的事情操心,尽管自己累的都快倒下了还坚持着陪伴我们;尽管自己嗓子不舒服也要在运动员比赛时为他们喊声“加油。”这有力的声音涌入了我们全部人的心里。让我们有奋力向前冲的动力,让我们充满自信,让我们再创佳绩!
每次听见别的老师说我们班好的时候我都特别开心,特别骄傲,有一种成就感。这是老师您的功劳,老师是您改变了我们班,彻底的改变了我们班。
我们班现在是团结有爱的,是向上的。老师您现在不用那么操劳,我们都长大了,懂事了。再也不是以前只会调皮捣蛋惹麻烦的小孩子了。老师您虽然只带了我们三年,可这三年里我是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的。老师您和同学们我都不会忘记。你们是我人生中最大的财富。这三年的美好时光我会好好的珍藏在心里,虽然这有苦也有甜。
这就是我的好老师,她姓张,她教育我们的方法与众不同,她虽然只教了我们三年,但让我们收获了不少的东西。
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