六年级下册我爱家乡的巷子作文【一】
敬爱的母校：
您好！我今年已经是六年级的学生，马上就要毕业了。但我永远不会忘了您，我的母校！我绝不会忘了您给我的温暖和爱。
我不会忘了母校的教学楼是温馨而明亮的橙色，母校的操场是清新而柔和的绿色；我不会忘了教学楼里传出的阵阵书生朗朗，不会忘了绿茵场上回荡着的声声笑语欢歌；我也不会忘了校门口迎风招展的国旗，和那熟悉的铃声。母校啊，我决忘不了您教学楼的形状，总是能把在操场上玩耍的我们紧紧揽在怀里。
母校，你总是那么用心良苦。您让我们同学闹了别扭，使我们明白了友爱的珍贵；您让贪玩的我们考差了分数，使我们明白了知识的重要。我记得，有一次障碍接力赛，我在您坚实的身体上扭伤了腿，却更加深刻地体会到了“友谊”这两个字的含义。
母校，您派出了辛勤的园丁—老师来引导我们。我记得，有一次班干部竞选，是因为老师的鼓励，才使我有勇气去竞选我梦想的职位，拥有了不可或缺的“自信”。
母校，是您，教给了我做人的道理；是您。让我在茫茫学海中打下了坚实的基础；是您，教会了我要“自信、自尊、自立、自强”！
母校，不管我将来何去何从，我都永远不会忘记您的恩德。因为，您永远是我离家的港湾，是我身后最重要的烽火台！
祝您繁荣昌盛！
您的学生：
5月15日
六年级下册我爱家乡的巷子作文【二】
曾经见过一个很特殊的孩子。
那是很久以前的事了。
——题记
有些人，有些事，已经存放在记忆里很久了。等到画面已泛旧，记忆变得脆弱，褪了本色时，又蓦然想起，当一个个珍贵的镜头在脑海中闪映时，旧城浮梦，此时已是百感交集，双眼泪汪汪。
很久没有回过那条古老幽深的巷子，包括那栋破烂不堪的老房子。时隔已久，巷子里已经空荡荡，有很多人搬离了出去，没有了儿时的生气和热闹。能见到的不过是白刷刷陌生的面孔，沉默不语，擦肩而过。一丝丝的陌生感爬上我的心头，吹得我的心凉了半截。
健步走进自家大门，阶梯处因长时间无人打扫，染上了浓浓的灰尘。目光不经意间瞟过隔壁，蓦地一怔，像是有一股力量钳制我一般，我没有拿出钥匙，而是矜持了一会儿后，轻轻地敲了敲隔壁的门。
咚咚咚，咚咚咚。
无人回答。
我沉默了，一种磁力使我双脚不能动弹。之后深深地向隔壁门鞠了一躬，有一股冰凉而滚烫的东西从我眼中流了出来，悄然无声地滴到水泥地上，却震动了整个世界。
记忆定格在两年前——
有一个很特殊的小孩搬到了小巷，他不但没有受到大家的欢迎，得到的不过是冷眼相待。喜欢欺负他，侮辱他，丢石子和砖头砸他，吐唾沫在他的衣服上。而他只能忍受着折磨而不能出声，还得因为他是个哑巴。
他住在我家隔壁，我当时没有任何的防备之心，主动跑过去敲他家的门，他妈妈微微探出头，冷冰冰地说，你是来捉弄孩子的么。我当时听了很好奇，笑道，阿姨，我想和你们成为好朋友。
他妈先是一怔，眼里透露出对我的不信任。犹豫了一会后，她又招呼那个孩子出来，妈妈喊他清明。第一次见到他时，满眼恐慌，小手不停地瑟缩着，躲躲闪闪的。我伸出手来，他却紧紧拽着他妈妈的衣服往后退。也许见我是真心实意，他妈妈的眼神变得和蔼慈祥，和清明耳语一阵。清明的眸子从低落变为明亮，他裂开嘴笑了，紧紧地抱着我。
以后的日子，我一有空闲时间就跑到清明家串门。他妈妈真好啊，每次都满脸热情地招呼我，拿好吃好喝的往我嘴里塞。我拿出玩具，清明就不由自主地拿手去碰，抓住玩具嘿嘿地笑着。我专心致志搭积木，他拿手去弄翻；我苦费婆心和他说话，他却只能傻笑。我也不恼，刮着他的鼻子，蹭他咯吱窝，屋子里到处都洋溢我们的笑声。
巷子里的小孩见我和他的关系好，把我拉到一边，对我说，这孩子真傻，你和他在一起会跟着变笨的.。我嘟着嘴，满脸的不高兴，清明是好孩子，他不笨，你们不了解他。他们笑了，对我们满是冷嘲热讽，围在一起唱“笨小孩，傻小孩，又笨又傻没人要。”尖锐的童声钻进我的耳朵里，刺进我的心里，让我至今难忘。他们揪着清明的耳朵，疼得清明一直乱跑。一团火在我的胸膛上烧，我当时理智不清地将拳头挥像了那帮小孩，与他们绞作一团。“不许侮辱清明！”我哭了，撕心裂肺地喊着，甚至很用力地去咬了那个孩子的手。疼得他呲牙咧嘴地叫，我牙齿就咬得越紧，他厌恶地用拳头敲打着我的头，我含着眼泪使劲踢他的裤裆。最后等到家长发现，只剩下了恐慌不已的清明和紧紧拽着清明嚎啕大哭的我。
六年级下册我爱家乡的巷子作文【三】
我觉得我家乡最美的地方就是那清澈的河。小河弯弯曲曲的，而容， 时而宽，河水清澈而温柔如果不是耐心欣赏你决难发现它在流动。
风儿姐姐轻请的吹风动着小河，小河像飘舞的'玉带，闪着波光粼鳞，美丽极了!
早上太阳缓缓的升上天空，把小河照亮了。阳光透过云霞缝隙射下来，化作只只金笔，给小河涂上了雍容华贵的金衣，偶然游来一群鸭子嘎嘎大叫为乡村增添了欢乐，旁边柳树的衬托下成为一副美妙的图画。
中午，太阳严格烤着小河，小河变得热烈，变得波光粼鳞一般了就像一条金鳞巨蟒，缓缓蠕动。
下午，朋友来到小河边脱掉衣服，扑通、扑通地跳到水里畅游玩得可真高兴!太阳在天空中消失了小朋友才依依不舍的离开了小河!
小河给家乡增添了色彩，我爱我家乡的小河! 指导老师：邓伟东
六年级下册我爱家乡的巷子作文【四】
什么是文盲呢?那还用问吗?不就是不认识字吗?但随着社会的进步，只有以前才会出现文盲，可我下面要讲的小故事，足以说明现在社会还存在着一些文盲，不过是道德性的。
在一个寒冷的'早晨，西北风“呼--呼--”地刮着，某个公交车站点上，立着一个一个写着“母子上车处”五个大字的牌子，格外引人注目。
在排队处居然站着四个大男子汉。栅栏旁边有一位头系围巾，臂挎皮包，怀里还抱着一个大概一两岁大孩子的中年妇女。而栅栏门已经被那四个男人所占据，根本没有她和孩子的容身之处。周围人都用疑惑不解的目光看着这四个大男人。
这四个男子汉怎么会在“母子上车处”呢?他们可不应该在这里呀!哦，我知道了，他们一定是文盲!咦，不会吧，看他们的衣着，个个儿衣冠楚楚，打扮得跟个绅 士似的，精神着呢!也许没看见?也不太可能，那五个字多醒目啊!只要眼睛没瞎，都应该看得见啊!难道是……假装不识字，假装看不见?对，肯定是装的!没有 别的可能了!
你先看排在最前面的那个，一看就是高级人物，衣服穿的都是美国进口的;还有他的裤子竟然是顶级名牌。这种人居然做出这样没道德、没修养的事来?再看第二个 人，挺着个将军肚，看起来像是个政府公务员，他微闭着眼睛，好像故意想避开周围人的目光。第三个人是个中年男子，两手插在羽绒服口袋里，矮矮的个子，戴着 一顶时髦的帽子，戴着眼睛的双眼直瞪着前方，不知在想什么，真可笑啊!最好玩的便是第四个人，带这个大口罩，绝对是怕被别人认出来。他眼角微微下垂，看起 来就让人讨厌。
这几个人，明明识字，为什么假装文盲呢?说明他们只为自己的利益着想，却一点儿也不想想别人。别看这种人表面打理得挺干净，内心却是肮脏的。
愿我们人人都献出一点爱，给别人所需，想别人所想吧!让我们为了世界变成美好的人间而努力吧!
六年级下册我爱家乡的巷子作文【五】
尊敬的校长：
你好，我是一位六年级的学生。我即将要离开这美丽的母校。在这六年里，我尝尽了酸甜苦辣。在一年级里，无知、天真的我渐渐的变成了一位有学问的学生。在学校每一秒，我的知识都在不断地增加，不知不觉就是六年了，眨了眼就要上中学了。
在这六年里，酸对于我，可能摆在第三位。因为我认识了许多好朋友，我们在同一环境下学习，玩耍是一件多么开心的事情啊！我真舍不得离开我的好朋友，不过我希望他们能升上好的中学。
甜，就要数在第一位了。在每一天，老师都在给我们允吸着无穷的知识，像我的姐姐和哥哥那样，叫了我能在困难之中学会锻炼自己、磨炼自己，让自己成为一位坚强的人。
苦，就要排在第二位了。在学校每一天，我都想让自己能在课余的时间在图书馆里看书，让自己充充电。难到图书馆里有这么多书籍，全都要来禁闭吗？其实，在不同班级的学生都想在图书馆里充实一下，让自己的知识量更加丰富。我都要离开这美丽的母校了，你能够实现我这个小愿望吗？虽然我离开了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充实啊！
辣，就是我即将要离开这里了，我想让自己尽量留下我自己对母校说的话：母校，您正在一天比一天美丽，是您把我带进这美丽的世界，我真想我和您一起长大啊！
母校，谢谢你。校长
祝身体健康!青春常驻！
您的学生：
20xx年3月18日
六年级下册我爱家乡的巷子作文【六】
今天，我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》，十分搞笑，一看去，在一块立着的牌子上写着“母子上车处”，可在“母子上车处”的地方，却站着几个彪形大汉排列着，却把一位带着孩子的妇女挤在了一边，这是多么可耻，多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的，从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽，手里还提着公文包，让人一看就知道是一位机关干部，难道机关干部还会有不识字的吗?还有，旁边站着一个高大而又胖的人，他戴着口罩，一猜就知道是医生，医生不识字，那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定，这些人却不是文盲!!
在当今社会，还是有一些“假文盲”，这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目，但仍然有人高声说笑;在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上，“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处，仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”:“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上，却还有小朋友们在草坪上玩耍;“请勿攀折小树”的牌子下，立着一位高年级的同学;“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品，因为到处都看得到学生奔跑的身影……
