六年级双桂湖的作文

六年级双桂湖的作文

首页写人更新时间:2023-03-05 01:26:28
六年级双桂湖的作文

六年级双桂湖的作文【一】

同学们,你们知道我为什么想要一双轻快的翅膀吗?虽然我知道我是人,不是鸟,但是我曾经想过人为什么不能飞呢?假如每个人都拥有一双翅膀那该多好啊!就可以像鸟儿一样在天空中自由飞翔,我多么希望我有一双可以让我在天空中飞翔的翅膀啊。

假如我有了翅膀,可以像海鸥那样飞翔在海洋上空,看太平洋有多大,是50平方公里,还是100平方公里?瞧瞧那凶猛的台风、飓风到底有多厉害,是达到了10级,还是12级,侦察侦察海里到底有没有不明物体出动,那传说到底是人的虚构,还是有事实依据。

假如我有了翅膀,可以像星星那样遨游在太空里,比比那闪烁的星星到底有没有我们的地球大?量一量那皎洁的月亮到底离我们有多远?然后去看看那星星爆炸的情景,瞧瞧那流星划过的痕迹,瞅瞅那黑洞到底有多可怕?再参观红巨星,游览白矮星,这该有多美,该有多棒啊!

假如我有了翅膀,就可以去玉树看看那受灾的群众生活的怎么样,学校里是否传来了朗朗的读书声。再到高原野生动物王国---可可西里,去感悟一下藏羚羊是如何在恶劣的自然环境下,锤炼与自然拼搏的坚强毅力。

假如我有了翅膀,就可以去看看无边的大气层有多厚,是1万公里,还是2万公里。

总之,有许多事还等我们去探索、去思考,我多么渴望我有一双美丽翅膀啊!

六年级双桂湖的作文【二】

小时候我有一个梦想,就是想有一双翅膀。

假如我有一双翅膀,我要飞到宇宙,去称称我有几斤几两,我可以变得很轻很轻,在宇宙中自由飞翔。我要去拜访月球,看看上面是不是真有嫦娥;我要去拜访火星,看看上面是不是居住着“ET”,是不是高科技的“UFO”;我要去拜访金星、火星和火星,看看金星是不是全是金子,水星上是不是全是水,火星上是不是全是火?我要解开这个谜,满足我的小好奇心。

假如我有一双翅膀,我要飞到贫穷落后的地方,我要体验那样的生活,这样我才知道珍惜。我要官场他们的生活,把他们的生活故事告诉每一个不懂得珍惜的人,不满足现在家里条件的人,还要告诉每个慈善机构,告诉他们还有那些小弟弟妹妹们讲故事,讲在山的那边的故事,告诉他们要坚持自己的理想,永不放弃!山那边,是海!

假如我有一双翅膀,我要环球冒险,如果我看见了一座古堡,我要看看里面是否有被困的公主,是否有邪恶的巫婆,如果真有,我要打倒巫婆,救出公主,再把她送到她的王国。我要飞到尼斯湖,看看那里是不是真有水怪,如果真有,我要把它降服,让它做我的宠物。我要飞到埃及,去拜访法老王,看看他有什么魔法,让这么多的人死亡,如果我也因抵不过他的魔力而死去,我也要先和他斗上一两招。

虽然知道这个梦想实现不了,但我可以想,假如我有一双翅膀。

六年级双桂湖的作文【三】

星期六的下午,我在看课外书,不知不觉中就睡着了,仿佛来到了另外一个世界。

早上,我在家里跑来跑去,又是刷牙;又是洗脸;又是吃饭。啊!该梳头了,我来到镜子前 拿起梳子准备头,无意间,我看见背后多了什么东西,仔细一看,原来,背上多了对翅膀。我心想:今天正好是星期天,在家呆着也是呆着,不如出去好好玩玩。想完就急匆匆的飞了出去。刚离家没多远,我就看见许多白云在天上飘着形状千姿百态、各式各样,有趣极了。

我看了一会儿,便又要向前飞去,这时,一朵白云向我飘来,我一看是一只豹子,急忙转身飞去,一边飞,一边说到:“妈呀!豹子呀!赶快逃命吧!”我只顾向前飞没有抬头目视前方,在一刹那间,我猛一抬头,不好,我正与一架飞机相冲,我一闪躲过了飞机,然后又匆匆地去追飞机,一边追,一边叫道:“等等我,飞机大叔,等等我……”忽然,飞机减慢了速度,我轻易的便跟上了。

我来到飞机旁边问道:“飞机大叔,您这是要去哪儿呀!”“我去看望海外的小朋友,不让他们孤单呀!”我心想:下一次,我一定去海外玩,今天,我得在天上玩一次。我离开了飞机。有加速向前,我又遇到了火箭,和火箭一起玩冲刺,我没掌握好方向;掉了下去,一下了醒了。

我坐在那发愣:假如我有一双翅膀,那该多好呀!

六年级双桂湖的作文【四】

我坐在床边,看着窗外书上蹦蹦跳跳的麻雀,心想麻雀多快乐啊!整天无忧无虑,不用思考,而且想飞到哪儿就可以飞到哪儿,每天自由自在,还不是因为它有一双可以飞的翅膀,多好呀!我也想拥有这样的翅膀。想着想着,我便悄悄地进入了梦乡……

啊!我的背上怎么有点重?我轻轻一摸,毛绒绒的,哇!我竟然长出了一对羽毛翅膀,我迅速跑到镜子前,看见我后背上的翅膀是雪白的,用羽毛织成的,摸起来也舒服极了!我把嘴巴一嘟,手托下巴,又点了点脑门,突然,我眼珠一转,想到了一个好主意。

我在心中默默地想:如果我可以飞到卖火柴的小女孩所在的那座城市就好了,我可以帮助她!

突然,我感觉身上有一股魔力,过了一会儿,我的身体离开了地面,渐渐地向门口飞去,我心中一阵激动,只见翅膀在我背后发出“呼呼”的声音,我便马上飞上了天空,朝远处飞去,但凭直觉我可以感受到它正在带着我飞向卖火柴的小女孩的那座城市……

呼!我飞了很久之后,终于在一座小镇上落下了,那里雪下得很大,风也刮得很大,外面几乎没有什么人,但我仍然看到远处有一个弱小的身影在风雪中若隐若现,我走到离她很近的墙后,心中想到:要是我能给予她钱币和食物该有多好啊!

过了一会儿,我又感到背后有一股魔力,只见一大包食物和一小袋钱币从我背后飞向小女孩的旁边,我看见她一脸的惊讶,眼睛睁着大大的,用她快冻僵的手去拿那一袋食物,躲到角落狼吞虎咽地吃了起来,我在墙后看到这一幕,满意地笑了!等小女孩吃完,拿着一袋钱高兴地回家,我也更加开心了!

“叮叮铃!”我从床上爬了起来,迷迷糊糊睁开了眼睛,原来那是一场梦啊!我在梦中用翅膀帮助了卖火柴的小女孩,还是非常开心!

假如我有一双翅膀,我一定会尽自己最大的力量去帮助别人!

六年级双桂湖的作文【五】

假如我有一双翅膀,那它一定是清爽的绿色。

我会飞进花园,倾听一棵种子的心声:我会拱出地面,会将根深深扎入泥土,我要出人头地,让自己迎风摇摆,大声歌唱生命的珍贵。

虽然最终会在某个秋天枯萎,但我活得很充实。

听完种子的心声,我扮成大自然的精灵,对他说:“人生的路,都是自己走的,我们要对每次选择负责,真心祝愿你能不放弃自己的信念,如愿以偿。

不知过去了多少年,在某个绿色的春天来临之际,在一个莺歌燕舞的大花园里,有着一棵笔挺,参天的大树,绿色的枝叶迎风摇摆,它就是那颗曾经的种子。它正向风儿宣讲着自己坚持走过的历程。

假如我有一双翅膀,那它一定是温暖的红色。

我会飞到医院,那儿有个需要信念的人:他身体的状况一天不如一天。那里正是秋天,看着窗前每天大树的叶子一片一片飘落时,他就会不无神伤地说:“当最后一片树叶飘落时,也就是我离开人世的时候了。”

气愤的我不忍心看他消沉下去,翅膀轻轻一抖,一根火红的羽毛掉落下来,我轻轻将其拾起,贴在一根树枝上。远远看去,红羽毛与火红的枫叶无异。

年轻人还是每天都向窗外看。但最后一片树叶始终没掉下来,年轻人也因为生命中的'这一抹红,奇迹般的活了下来。

假如我有一双翅膀,那它一定是纯洁的白色。

我会飞去逃难的人群中,那儿有一位身体虚弱的母亲,带着她只有三岁的小孩,他们步履艰难,缓慢的向边境移动。母亲在酷热的阳光下艰难的行走,她不知道自己何时会倒下,她认为自己绝倒不了边境。

在难民们熟睡之际,我潜入了她的梦:“为了你自己,也为了你的孩子,千万别放弃!”她一定会把有着纯白翅膀的我当成天使的。

时间一天一天的过去,这一群难民终于赶到了边境。在红十字会的救助下,这对母子也有了安身之地。

假如我有一双翅膀,她一定是梦的颜色,它承载着我最大的心愿——————将坚持的信念传递到每个人心中,让他们知道,让他们记住,让他们懂得:坚持的信念是世上最美的。

六年级双桂湖的作文【六】

假如我有一双隐形的翅膀,我会去当一名邮递员,把来自世界各地的充满祝福、激情、鼓励、友情的信任或邮件送到收信人的地方,看见喜悦与欢乐都已被我送出,自己的心中像吃了蜜一样香甜。

假如我有一双隐形的翅膀,我会像一只自由的小鸟,给灾区人民寄去一份温暖,一份真情。可口的食物和香甜的饮料可能都不算什么,但真正珍贵的是其它的好人可以与他们手拉手,心连心,这样的如同亲情的情,甚是感人!

假如我有一双隐形的翅膀,我会游览所有的名山大川,认识祖国的大好河山,也算是对中国的初步了解吧!而且,这也可以增加我对山、水、河的喜爱,这样,不也是一举两得吗?

假如我有一双隐形的翅膀,我会穿过祖国,来到别的国家,看看别人的思维是什么样,他们的建筑是否比我们的结实、坚强、美观,如果是这样的话,中国也一定会好好的利用它。

假如我有一双隐形的翅膀,我会飞到月球上探索,我要带回宇宙的稀有种子,还要看看地球与天空上的一些区别,这些,都是非常有趣的活动。

假如我有一双隐形的翅膀,我会像一位充满爱的天使,往人间撒拨绿色、健康、文明的种子,它们会使人间变得无比美丽。对了,我还会让爱与温馨永远在人世间成长,而恨与破散,将绝种与人的心灵。

假如我有一双隐形的翅膀,我会带着弟弟飞到世界各地,辨别所有的真善美与假恶丑。我还会让他只学会善良,去远离,更要去呼唤别人关上自己的邪恶之门,这样,世间一定会变得异常美好。

假如我有一双隐形的翅膀,我会四处传递一些小纸条,比如,一定快乐哦,人生一定要坚强等等。这样,会使他们的信心,得到赞扬。

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