爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的',只有把全体学校师生和单位职工真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生及工作人员能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3—4期关于爱国卫生的黑板报。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生和单位职工进行爱国卫生宣传,并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行爱国卫生宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》爱国卫生专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生和职工对爱国卫生工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织单位职工和学校师生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。
晚上,我自己动手把家里不需要的东西清理出来,一个用橡皮泥制作的小黄人、一个像小狗一样的储钱罐和一些旧书,把它们分别标好价格,用布裹起来。
第二天早晨,我走进教室,看见有好多人都带了“商品”,我恨不得现在就开始摆摊。好不容易到了下午,我拎着自己带来的“商品”走进教室。没过多久,老师也走了进来,叫我们排队到操场那里摆摊。
我们走向操场,发现有好多同学都已经把“商品”摆在了自己的.摊位上了,各式各样、琳琅满目。同学们三五成群,这边看看,那边瞧瞧,有的在讨价还价、有的在卖力介绍自己的“商品”,好一派热闹的景象!
我们自由组完队后,我赶紧拿出自己带来的布铺在地上,然后把自己的商品一一摆好。我看见有一个同学经过,刚想吆喝,话到嘴边突然不好意思说了。别的同学都在大声吆喝,我却不好意思说,真是丢脸!我学着别的同学推销的样子,慢慢的,我不再像开始那样不好意思了。很快,我带的几个“商品”都卖出去了。后来我到别人那儿买商品,然后再卖出去。最后一算账,既没有赚钱,也没有亏本。
快乐的时间总是过的很快!虽然最后我们都没赚到钱,但我们懂得了赚钱是很不容易的。
今天是个充满开心的日子,每个人都迫不及待地走进校门。我刚进教室,里面都热热闹闹的,有的坐在座位上聊天,有的正在装饰教室,装饰的东西很多,有彩球,有彩带,还有一些正在摆设的,不知道是什么东西。
节目正式开始了,我们班的游戏是贴鼻子,游戏规则是:蒙住眼,先在原地转几圈,在规定的脸上贴鼻子,只要不要太歪、太别扭就行了。过了许久,终于到我了,我先拿好鼻子,蒙上眼睛,低下头转了五圈,头昏脑涨地向前走去,我走歪了,身后的同学就把我扶好,走到黑板了,我混乱地把鼻子贴了上去,我睁开眼,太好了!贴中了!我拿了奖品,心满意足地走向五(2)班。
五(2)班的节目是踩气球。游戏规则是:在一定的'时间内踩爆一定的数量的气球,即可获得奖品。我虽然没有去玩,但还是很开心的。
中午11点30分,学校宣布游园活动正式结束,我们迅速地收拾好东西,休息了一会儿,12点钟放学。
这次的游园活动让我很开心,我希望明年也有游园活动。
“百善孝为先”,林头小学注重弘扬中华优秀传统文化,努力推行“感恩教育”,培养现代“阳光自信”的博雅新人。为了给孩子与家长搭建一个亲子交流的平台,让感恩的正能量在家校之间传递。10月26日下午,我校特邀善朝教育集团·中国学生心理成长网的高级讲师周廷谕老师作《让爱你的人为你自豪》大型感恩励志报告会,我校全体师生和家长积极参与,认真聆听了这场精彩的演讲。
周廷谕老师是青年励志演说家、青少年生涯规划导师、中国学生心理成长网高级讲师。在近两个小时的演讲会,他以真实生动的案例,感人肺腑语言。报告会极具感染力和震撼力,让同学们的心灵得到更好的净化,也让各位家长、老师和同学们有个新的认识,得到意想不到的收获。孩子们流着泪对父母和老师说“爸爸、妈妈,我爱你们!”“老师,您辛苦了,谢谢您!”“我要好好学习,天天向上!”孩子们一句句发自肺腑的呐喊,一声声催人泪下的真情告白,一颗颗真诚感恩的孝心,一行行夺眶而出的热泪,一个个亲密无间紧紧的拥抱……这一幕幕“感人的画面”在学校足球场真情上演,学生、老师、家长们真情、感动、泪水、欣慰交织在一起,大家的心灵彼此靠近,感恩励志报告会给大家奉献了一份精神大餐。
感恩是幸福的真谛,是人际关系的润滑剂。通过开展本次活动,在孩子们幼小的心灵播下真、善、美的种子,让她们从小常怀一颗感恩的心,学会感恩祖国、感恩老师、感恩父母,努力学习,争创佳绩,让爱你的人为你自豪!
我校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了“爱国卫生工作领导小组”,明确工作目标,落实责任。领导小组下设爱国卫生工作办公室,主要负责爱国卫生工作的资料收集、整理和学校卫生的监督指导工作。校领导对爱国卫生工作非常支持,主要领导亲自抓,经常过问、指导爱国卫生工作,协调和解决爱国卫生工作中遇到的实际问题,爱国卫生工作的各项任务层层落实,任务明确。学校、单位各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。本年度安排了三次全体性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查,及时发现并解决问题,使整个爱国卫生工作紧张而有序地进行。
校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。各中小学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:
1、各年级均开展健康教育课,选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、、考核评价。学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。并根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
3、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中和期末考试前进行两次检查。
4、学校积极开展教学研究。组织学校教师参加各项培训,如“中小学心理咨询与健康教育教师培训班”、“校园红丝带培训”、“心理咨询培训”等。此外,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。
12月23日下午,高霞小学邀请中国学生心理成长网高级签约讲师、国家心理咨询师周廷谕在大操场上为全校师生、家长作“让爱你的人为你自豪”大型感恩报告会。
在感恩老师的环节,周老师用演讲的形式声情并茂地再现了老师的真实生活,说到痛处声调低沉哀婉,如泣如诉。精彩的演讲深深地打动了现场所有的人。学生们先是低声的啜泣,后来不少人忍不住放声哭了起来。家长们的眼睛里则饱含着泪花。通过演讲,学生与老师的心灵彼此靠近,引起共鸣。通过师生互动,让真情有感后的老师分享感受,并讲述自己对学生的心里话。不少家长情不自禁地走到老师的面前,对老师表达感谢之情。
在感恩父母环节,周老师用极具感染力和震撼力的心语,以心灵对话的方式,引领学生回忆往事,重温过去,感念父母恩情;忆旧时梦想和壮志,思今日心态与处境,让学生麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒,迷失的`自我重新找回。听了周老师的心灵对话后,许多学生自发走到台上向父母表达自己的感激,或悔过自新,或当众立誓,奋进求学,立志成才,以报答父母的养育之恩,向父母表示感恩和忏悔。接着,周老师让所有的孩子与自己的父母亲情互动、拥抱并感谢父母。
在珍爱生命,远离网络,改掉坏习惯环节,通过周老师的引导,爱上网的学生自发上台,表示痛改前非,再也不上网了,向父母表示忏悔;单亲家庭孩子自发上台,表示失去之后才懂得珍惜,用他们的坚强来激发更多同学珍惜现在,感恩父母从现在做起,好好学习来报答爱自己的人。
整场报告会高潮迭起。学生在感恩后励志,纷纷表示,要好好学习,珍惜美好时光;珍惜幸福生活;珍惜与父母、同学及老师的关系,做一个孝敬父母,尊敬老师,勤奋学习的好孩子。
据悉,这次震撼人心的演讲,无论是对学生、家长还是老师,都是一次心灵的启迪和洗礼,既起到了感恩教育的作用,又拉近了教师和学生,教师和家长,家长和孩子之间的距离,对以后学生的教育工作起到了良好的促进作用。
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