母爱写在脸上,父爱却藏在心里。——题记
“咳咳咳……咳咳……”春,文人***客们赞美不已我却异常讨厌的季节,因为在这个季节里,感冒发烧咳嗽之类的小毛病就像一个个甩不掉的小尾巴,一直缠着我不放。
“咳嗽了的人还吃雪菜?!”只见爸爸怒目圆睁的瞪着我。
“啊!我是真的想吃嘛!忍不住的啊,我就夹一块,哦不,就只一小点一丁点,好不好?”望着那餐桌上那盘香气扑鼻的雪菜炒笋,我冒着星星眼说。
“不可以!一点点点也不行!”语气中透着一种不可违抗的气息。
“唔...”我放弃了吗?怎么可能!趁爸爸走开的档子,我贪婪的举着筷子伸向我的禁果,哈哈,我终于吃到了!正当我细细地品尝着这胜利的果实时,爸爸悄无声息的站在了我的身后。
吃得正欢的我也感觉到了背后的***气,僵硬地转过身去:“嘿嘿。爸~”
“咳得再狠也不要来找我说!”爸爸气得只丢下这么一句话就走了。
果然,恶果还是自食的。饭后,我咳得更凶了,我把求救的眼神投向了妈妈,谁知妈妈却是一副事不关己高高挂起的表情,而爸爸呢,就更别说了,把幸灾乐祸落井下石表现得那叫一个淋漓尽致。
我只好捶胸夸张地哀叹:“世态炎凉呐!”然后便乱七八糟地感慨着一些有的没的回房去睡觉了。
这时爸爸却钻出被窝穿上衣服说:“让你别吃吧?到头来受罪的不还是你自己,走,我还是带你去看一下吧,你这么个咳法我听着都烦。不过我先说好了,你下次如果还这样,我就当真放你在那儿自生自灭了昂。”
“哈!咳咳……老爸,我就知道你,咳咳咳……最好了哈!”我赶忙拍了拍马屁。
“我说了,只是听着烦而已。”爸爸狡辩道。
“你不是说……咳咳……不管我了吗?”我小心翼翼地试探。
“嗯?什么?没听清。”我知道爸爸是装的啦。
“哦,唔。没……咳咳咳……没什么。哦,对了,我是有痰的。”我只好结转移了话题。
其实,这种话爸爸早已说了不知多少遍了,我之所以不怕,是因为我知道,爸爸不会真的不管我的!
蓦然发现
蔫黄的叶子受暑气的蒸腾给大地留下了最后的身影,泪光迷离中滴出点点回忆。我家院落有一株不起眼的树。
无心插柳柳成荫,随手的一掷在坚土中崭露新意,我曾经成全了一株枇杷树,引以为傲。在别人的嘲笑声中,我证明了我也能种出一棵树。为了更好地保护它,我不忘每天为它浇水施肥。有时一个人静静望着它:那绿油油的叶片在金色阳光的照耀下,竟泛起层层红晕。略粗的枝干仿佛小孩藕般的胳臂,偶尔会有一两只小黑蚁从上面爬过。日复一日,年复一年,在我的细心照顾下,小树苗在风中欢快地拔节。
我爱它,甚于爱我自己。
随着长大,我渐渐变了。我不再拘泥于身边的花花草草,因为我有着更多的兴趣,看书,看电视,我几乎样样不容错过。偶尔拥有一份茶余饭后的心情,我也总是懒洋洋地亲吻阳光,于是那一株绿色在我的记忆中渐渐淡褪。
直到去年,夏,香樟树浮动着绿色,白莲倾吐一朵又一朵涟漪,热气笼罩着苏城的黄昏,日昼开始逐渐平分,沉淀出永恒的记忆。红雾喧嚣遍城市的每一寸肌肤,幢幢高楼在蒸腾下微显坍圮之貌。我,安于享受,在空调中浑然不知外面的世界。禁不住妈妈的再三催促,无奈中,我只好去院中看看绿色,也顺带缓解眼疲劳。
绿,不,那只剩一堆黄!
儿时的伴侣——枇杷树,已被夏这双无情的大手撕碎了身体,血肉模糊,我仿佛见到了一颗颗泪珠从耷拉着的叶片中顺干而流,溅起一点点心酸与凄凉。没有昆虫愿与它为伴,没有甘霖愿浇灌出它的绿色,也没有人记得它,那个曾经爱它的人去了哪?
是谁将最美的笑靥留在树上?
是谁又将残酷的冷眼刻在树心?
是谁栽树反成葬树人
都是我。
泪水经不住记忆的煽情,如汹涌的洪水蓄势待发。在迷离的泪光中,看到了过去的场景,它还好好站在那儿,朝我笑??回忆中,蓦然发现了我所失去的——爱与责任。
2.幸福之道
幸福,使心灵像清泉一般无痕,使***如雨后晴空一样洁净。
随着金色的九月拉开序幕,神秘的高中生活终于揭开了面纱。在这收获的季节,我们却早早储藏起那过往的沉甸甸的果实,又踏上了风雨交织的征途。
早耳闻魔鬼高中,如今亲身体验,方知现实有过之而无不及。每天,素未谋面的概念、试题、句法排山倒海汹涌而来。日出而起,月升未归,灯火通明的校园是夜晚一道亮丽却紧张的风景线。我们不时紧皱眉头,不时唉声叹气,实在难以想象自己将如何完成这一狼狈的跨越??
买资料是任务之一。谨遵师命,我为寻真经,展开了地毯式搜索。开学初的书店才真正像个书店,门庭一扫往日的萧条冷落,红红火火地涌满了学子。我在熙熙攘攘的人群中搜寻目标,几本资料买下来,我已是心力交瘁。也许是上天犹怜,我就在不用挪动的侧前方瞥见了目标。再等我定睛细瞧,哪知已是名“书”有主。一个文弱的身上泛出淡淡书香气息的男孩正颔首沉思,竹节般清秀的指节轻敲在泛光的书页上,他似乎在推敲这本资料。空气仿佛瞬间凝结,我微微前倾,在一旁暗暗揣测他会不会买。天地间,万物竞相褪色,唯有同样纹风不动的他落在我的眼里。时间在静静流淌着,我叹了口气,退出了这场耐力赛,去找其他资料。
不知过了多久,收获颇丰的我又转到了那个男孩的附近,他居然还在读那本资料,我真庆幸之前做出的明智选择。可他此时却做了一件令人费解的事,他缓缓合上资料,原封不动地把它插回原位,然后径自走出了书店,我循着他的脚步,在门口止步,目送他远去。一道背影被黑夜吞噬,唯留一团迷雾,他是我见过的最奇怪的人了。看见我扑朔迷离的目光,店主望向夜空,悠悠道明原委:“穷啊,买不起资料,他每天都来看资料,我们看他家境这么困难??”此时,唯有“买不起”这三个字,在我耳畔重重回响。求学的艰难、家庭的拮据、渴望的心情??万般情结涌上心头。
只是一阵寻常的风拂来,我的每一寸肌肤却异常地战栗,是我的心在变冷。那淡淡的书香气息就在一瞬间升华为永不散去的记忆标签。
我默默地买下了那本资料,并在扉页上写下了自己的心迹:***是道坎,幸福是泓水。坎高了,水就被挡在外;坎低了,水就会漫进来。
【点评】本文前半段,文笔纯净而阳光,活蹦而随兴。但目睹“书香男孩”之专注,耳闻其生活窘境后,文笔是“一缕欢颜黯然收”,转而为凝重的灵魂战栗和为深沉的生活体悟。能把“三点一线”之事写得如此百味横生,能把一篇记叙文的文脉和文气拿捏得如此随“意”游走,非有一定的生活经历和文字功底者,实难为之。
3.路口
徐行于熙来攘往的市街,人声嘈杂随污烟扑扑拍着我颊边。载着砂石的卡车呼啸而过,徒留一片雾蒙盖住我双眸,复住我蹦跳的心。驻足于十字路口,或许是那穿梭于车阵的蝴蝶、或许是脚边烟蒂旁坚韧的野草,倏地,我步入分叉的小路,毫不犹豫。此时,风儿吹来的不是人潮味,是青草的鲜味;眼前不是都市尘嚣,是如大明湖中,令人动容的景致。
转弯,似如此简单,面对的即可是一番不同的风味。然而,若心仍拘泥于过去的桎梏,又何能体会“柳暗花明又一村”的欣然?过往,每个不宁静的静寂夜晚,我伏在案前,和周公奋力作战。屋外的路灯似鼓舞着我,其实已悄悄打着盹,一明一灭,更营造一个值得蜷在被窝的氛围。但,我不能输,荣誉心在我内心燃烧,迫使我拉开厚重眼帘、挺起疲累身躯,钻研着每字每句、钻研着古人信手拈来的小品文。我深信,一字不漏背课文、探讨词语的缘由、了解白纸黑字中的修辞,我便是赢家,我便是首登上金字塔尖端的菁英!
如此孜孜矻矻,虽枯燥、无味,然“背多分”的坚信不曾在我心中逝去。直至那场音乐飨宴,我无意间阖上双眼,忽见音符跃在我前面。黑暗中,我抛开禁锢住我的课业繁重、挣脱生活压力的枷锁。霎时,我的情绪竟随旋律高潮迭起。我看见音乐家在旷野姿意奔跑、亦看见他伏身在地,拳头重击于墙稜,渗出汨汨鲜血。我已融入旋律中,内心的浪不时触及礁石,如此澎湃!睁开眼,我顿时明了,唯放下虚荣、任心奔放,使能获得更多,瞥见最灿烂的彩虹!
从此,每拾起书本。我看见的不再是工整的标楷体文字,我能望入作者的心,进入他的感情世界,让我的情绪和其狂喜、悲恸产生共鸣。阖上课本,我相信,我的心添了些知识,我的人生,更有重量。
那场音乐的洗礼,犹如扰攘中那翩翩飞舞的蝶儿、犹如危险中坚毅不屈的野草,带领我的脚步、我的心远离那不该添入生命的累赘,领我转弯、转入截然不同的世界。我抬头望向书柜,五柳先生向我招手,踩着雀跃的小碎步,与他,酣觞至天明??
路口
在樱花绽开的时候,我清晰的听到了时间奔走的声音。我也真实的感受到了时间强有力的双手,它在背后推我,我防不胜防的就被推到了青春的路口上。
生命中有太多遗憾,人越成长,越觉得孤单。到如今,我终于与过去隔了一层可悲的玻璃,我能看到过去的一切——人、事、物,但却触摸不到碰不着。我亦不可穿越那道玻璃,
因为那块玻璃叫做,时光。
再次回首岁月,我忽然发现自己已经长大,那些单纯的时光如朔方纷飞的雪花,就像鲁迅先生所说的那样:是死掉的雨,是雨的精魂。但再坚硬的雪花都会化去,在阳光的轻照下,荡涤殆尽。
我希望我可以像彼得·潘一样,做个长不大的孩子。我喜欢在自己的幻城里找寻曾经的稚梦,但我明白我终究是要回归现实的。因为我既不是小公主,亦不是彼得·潘。
当那些迷惘,骄傲或哀痛的时刻来临时,我才恍然发现自己已站在青春的路口上。我赫然发现曾经那些色彩斑斓的美梦已被新的梦想所取代。不得不承认,我爱做梦,但我更爱青春。因为梦只存在于我的幻城里,当他们暴露在阳光下时,就会消失。而青春却存在于现实中,它可以在阳光下飞扬着,舞动着,尽力展现自己的风采。
周国平曾说过:“人同时生活在外部世界和内心世界中,内心世界也是个真实的世界。或者反过来说也一样,外部世界也是个虚幻的世界。”如果外部与内心相同的话,为什么不能对换呢?但转念一想又明白了,如果能对换的话,人类的梦想就无任何意义了。站在青春的路口上,我们所要面对的就是崎岖不平的道路与遥遥无期的梦想。很喜欢西西(熏依嘻嘻)的一句话:遍体鳞伤,才叫漂亮亮。因为遍体鳞伤后,就会收获到成功!正所谓青春如沸,追梦无悔!
我是个爱缅怀过去的人,但过去始终是过去,可以把他们当成珍贵的记忆藏在心里最柔软最洁白的地方,毕竟它们让我哭过、笑过、感动过、悲伤过。但每个人都是要不断面对陌生的环境的,一味沉湎于过去,那也是逃避现实的表现。
站在青春的路口上,我想我会是一个勇敢的孩子!
4.等待
等待也许是一种焦虑,等待也许是一种无奈,等待也许是一缕情思,等待也许是一种幸福......世界上,有你在等待别人,也有别人为你而默默等待.
等待如箭,穿越时光的缝隙,串起了我们平常的故事.闲时的夜晚,我无数次想起父亲等待的背影,那月光下微微驼了背的身影,是等待归家的孩子,又是等待孩子的归家.犹记得小时侯,父亲在校门口等待的情景.他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望,焦急却又耐心,当我终于与其目光对视时,他脸上便浮现出舒心的微笑,仿佛等待是一种幸福,等待是一种满足.然后我便跑上前去抓住他的手,将书包恶狠狠的摔进他怀里,蹦蹦跳跳地走在他前头,也不时地注意他匆匆的脚步.童年,我是一个要归家的孩子总要父亲的等待,父亲的等待也在我心里越积越厚重.而后,我才知道,这是一种爱,叫父爱.
渐渐地我长大了,我渐渐明白,父亲还有一个漫长的等待,是等待我"归家".从小学到初中再到高中,我的学习顺理成章谈不上,但也没有经历太大的风风雨雨.父亲在此期间也一直在等待,他看着我一天天比他高比他壮,看着我捧着奖状回家,看着我逐渐独立,看着我一丝不苟的学习生活......这些并不是他等待的结果,而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去,等待我拥有自己的前途、家庭、事业......这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景.总之,他满足我一切物质上的需求,只要是我想要的,他绝对是不打折扣.脑海中,我总记得每次打电话回家,他都让我要吃好,要注意身体;我总记得每次告诉他我被表扬了,他就“嘿嘿”地笑,还不忘告诉我加油;我总记得每次我考试考得很糟时,他会告诉我要冷静下来分析原因,并对我信心十足......啊,这记忆的碎片连成了漫长的画卷,而这幅画的主题叫等待,这幅画的灵魂是厚重的父爱.
等待一点一点渗透,由我到每一个人.我们承载着期望,承载着等待.
等待是一种幸福吗?也许是.我要让等待的人幸福地等待,到最后幸福地收场.
5.葱茏的幸福
荒芜岁月,我的幸福郁郁葱葱
又是一季秋,窗外梧桐开始疯狂的掉叶子,午后阳光慵懒的洒在桌子上,明媚而忧伤。风起了,我听见岁月沧桑的脚步声,从遥远的海边,从荒凉的沙漠,从无尽的、绝望的深渊朝我迎面扑来。
许久不来的溃疡就这样不期而至,如同你刚刚被生活撕扯的体无完肤,又有人错把盐当成了止痛药,密密的洒在你的伤口,我无望的`等待着我的救赎者,可是时光的车轮从我的身边呼啸而过,却没有给我任何可以支撑下去的力量,你说过,人的一生,有太多的无奈,房子、车子、票子,谁有那么多的心力去顾忌他人的死活,他们能做到的,也只是停下来,看一眼,像看惯了钢筋混泥土的硕大楼体一样,然后悠悠的告诉你,伙计,好之为之吧,就接着追逐他们所谓的幸福生活去了,我绝望的等待,却也只能在更深的绝望中沉沦,沉沦。
忽然想起前两日和一个阿姨聊天,她淡泊的心态,与世无争的生活态度让我惊叹,她的一辈子,平平淡淡,相夫教子,家庭和谐,邻里和睦,不骄不躁、不卑不吭,仿佛这浮华世事都与她无关,我开她玩笑说,你像极了采菊东南下的陶渊明,她笑了,我也跟着笑了,眼角却湿了,此刻,是羡慕,是感叹,是心酸,是孤独,是苍凉,还是绝望,我已分不清了。
或许有很多人都不懂我,不懂我为什么会莫名的失落,莫名的生气,莫名的没有安全感,我不求共鸣,甚至不求理解,只是需要多一点关心,多一点重视,多一句温暖的话而已,让我知道,我不是一个孤单的个体,至少在你们眼里,我还是有存在的意义和价值。我不反驳任何人对生活的理解,也不排斥别人所追求的物质生活,我只能说,每个人所追求的东西不一样,每个人对幸福的定义也不尽相同,我只想感激每一个温暖过我的人,珍惜每一丝的幸福的光景,所以,你不懂我,我不怪你。
夜深了,很多人都安静的睡了,明天依然是全新的,太阳也会照常升起,我们每个人还是会为了各自想要的生活而忙碌着,至于我的小牢***,甚至不会惊醒窗外的任何一片落叶,最后,我想说,无论如何,都愿岁月静好,你们都能过得幸福,真的,都要幸福。
6.心中那美丽的彩虹
男孩雨是一个喜欢宁静,且还带有女孩般的羞涩。在众多活泼爱动的帅哥中,显得格外出众。雨喜欢学习,各科成绩都不错。他常常坐在操场的树阴下,静静的看书。
开学的那一天,老师让自己选座位。雨选择了后排靠窗的那个,那个窗又长又窄,上面按了彩色玻璃,正是早上阳光妩媚普照的时刻,那扇玻璃把七彩的光投在桌上,印出了一条淡淡的彩虹,美极了,他满心欢喜。就这个时候,她走过来,微笑的对雨说,“我能和你同桌吗?”雨也微笑的看着她,点了点头。眼睛里闪动着真诚的光芒,就这样雨和她同桌了。
她,后来成他们班的班长,细高的个子,长长的睫毛总是像蝴蝶的翅膀那样低垂着,当它张开时,你能看到那双清澈如水的大眼睛,她的成绩名列年级第一。每个黄昏她都会经过雨读书的那棵树下,轻轻地打个招呼,然后跑向操场。
太阳光几乎天天照在桌上。只是有一天,在雨的日记里她的形象开始清晰起来。18岁的心无法做出更多的解释,但那份渐生渐浓的痴迷却是真诚的。无论雨干什么都会想起她,出操时暗暗的寻找她的身影,悄悄地感受她的快乐和忧愁。可真正轮到她看他或不期而遇时,雨却是慌得脸红心跳,作为同桌,为怕同学们的闲话,雨和她连话都不敢多讲,故意做出一副漠然的样子。看着她和别的男孩在一起,心中总是不快??带着剪不断,理还乱的心绪,雨不断的挖掘自己,因为雨认为,只有出色的男孩才能和她并肩走在灿烂的阳光下,他希望像她吸引他那样,有一天他也会被她所注意。
少年的情怀总是诗。就这样到期末,一向成绩平平的雨居然成绩摇扶植上,每每总是她和他争夺第一。这一切只有雨自己知道,只因那一份纯洁的向往在导引和激励着他。
那是个不知该怎么面对真实心灵的花季,他们一面谈论男孩和女孩的友谊,一面把心事藏有
藏。接下去的日子看上去没有什么变化,依然有繁重的功课,争先恐后的成绩,直到她转学。
在给雨的来信中,她写道:“一句永远不能再对你说的话,成了一粒种子,在我心中长出了一个春天,好想和你在一起收集春天的细雨,就让我们在同一时刻,不同的地方,送个彼此一份真诚的祝福。你我心中那道美丽的彩虹将会到永远??”
心中的那道美丽的彩虹啊,是我们永远的牵挂。
7.藏在生活深处的美
在每一个人的记忆深处,总有一些珍贵的回忆。也许是自己在不经意间瞥见的一抹嫩绿,也许是在劳作中一次深刻的感受,也许仅仅只是在道路两旁盛开的还沾有露珠的不知名的花朵。它们总是在你的记忆深处静静地躺着,汇聚着。当有一天,你在不经意间打开陈旧的往事时,心中总有一种莫名的感动。
在我小的时侯,奶奶给我的印象就是慈祥而又可亲。每逢放假回家,奶奶总是第一个从院门中冲出来,大老远就对我笑,嘴里不停的说:“虎子回来了,虎子回来了。”而我也是笑嘻嘻地望着奶奶,亲切地叫着奶奶。一进屋,到炕上,奶奶总能变戏法似的拿出一个苹果或是一串葡萄。然后奶奶便坐在炕沿上,问我想不想她,问我喜欢老家不,有时也会问我还记得家里的电话没有??
每当我回想老家的旧屋,回想起奶奶时,我好像正在炕上坐着,而奶奶正坐在炕沿,亲切的叫着我的乳名,用手抚摸着我的头,慈详地望着我。而奶奶对我的疼爱更多的则是无言的爱。
自我十岁以后,奶奶的身子骨便不如以前那么硬朗,步履也不再稳健,变得颤颤巍巍,目光也被岁月的流沙消磨,变得浑浊起来。看到我回家,急切的步履摩擦着地板,声音就像是一声块被拖动的木板,从那时起,我便觉得奶奶老了,想着想着竟有些后怕起来。
可有一次,我说想吃肉,奶奶便五点钟起床。独自从村子徒步走到镇上的农贸市场。当我在起床上还睡眼惺忪的时,奶奶已从市场回到了家。她不顾劳累和因病痛而发肿的左腿,就急着去给我把肉做好让我吃。而那时,我并没有劝奶奶去休息一下,而只顾着自己想吃的红烧肉。然而奶奶对于我的健康却是极为关注,哪怕一点点的不适,也会让奶奶十分挂念。
记得有一年寒假,我得了重感冒,奶奶急得团团转,走到另外一个村子,找到了当地一位有名的大夫,为我开了许多治感冒的药口。每到吃药的时候,奶奶便早早的把水给我凉好,把药给我送到嘴边,一边看我吃药一边还念叨着:“吃了就好了,吃了就好了。”
也正好那几日村里有庙会,奶奶便去庙里上香,并为我求得一块玉,一回来便给我挂在脖子上,还说:“快戴上,戴上我娃就有福了。奶奶希望虎子健健康康的。”
直到今年的国庆节,老家的姑姑给我打了一个电话,说奶奶的血压有点高,让我给奶奶打一个电话,电话那头奶奶听到我的声音竟很悲伤的说:“老虎,你把奶奶记了?”听到这一句话,我感到好像又看到奶奶慈祥的目光,听到奶奶那急切的脚步声,脖子上的玉好像突然坠了下去。姑姑接过电话后,对我说了些什么。我早已不记得了,只记得隐约听到奶奶给姑姑说:“你去把娃接回来住两天。”
那一刻,藏在深处的记忆好像全都迸发了出来,化作一股悲哀的洪流,划过我的脸颊。奶奶,我永远不会忘记你,你就像一块晶莹的玉石,永远被我深藏在记忆的深处。
8.去看生命的美
生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,体现了他们对生命的热爱!夜间,一阵阵芬芳氤氲在空气之中,使疲惫的人们安静的进入梦乡。这是夜来香的生命之歌。是生命的美丽,是生命的香味,是芬芳。然而,生活之中生命之美不仅仅限于夜来香,如果你留心,就不难发现生命的多种美。
我最想依靠的就是您贵港市覃塘区五里二中黄丽英鸟儿最想依靠的是明亮的蓝天;鱼儿最想依靠的是清澈的流水;我最想依靠的是您——我亲爱的父亲。依稀记得那强壮的'臂膀,温暖我的心房。那个善变的秋日,早上还阳光明媚,中午却“黑云压城城欲摧”,到了下午,大风更是以“卷我屋上三重茅”之势袭来。可恶的秋风害得我高烧不退,您和妈妈焦急地送我去医院吊点滴。过了许久,药仍不见效,我仍在瑟瑟发抖。您急得如同热锅上的蚂蚁,索性脱下外套披在我身上,并用您那强壮的臂膀搂着我,保护着我,给我温暖。我担心地看着您。您眯着眼睛,习惯性地笑着说:“我没事!”我不禁哀求窗外摇拽着小树的秋风:请你温柔点吧!不要把我最亲爱的父亲冻坏了。依稀记得那严厉的话语,为我指引方向。沉甸甸的书包,意味着我走进了学生的世界。可能是年龄小的缘故,我很快就厌学了,成绩一落千丈。于是,我回家对您说:“我不想读了。”我说得干脆利落,“啪”的一声,一只手掌也落得干脆利落,在我脸上盖了个章,更在我的心里留下了难忘的印记。泪水马上模糊了我的眼,让我看不清您的恼怒,您的失望。“我和***对你抱了最大的期望。我们辛苦供你上学,图的是什么?不就是希望你将来有出息吗?你却这么没志气!”您用颤抖的声音严厉批评着我。我擦干了泪水,看到了您两鬓的白发。从此,我没有再厌学。依稀记得那绵绵的牵挂,牵动我的心。又是一个深秋,阴冷的寒气让人深感秋天的无情。我忘了拿眼镜,又不敢叫您送过来。谁知您却不辞辛苦赶到学校送眼镜给我。熟悉的身影在我眼前闪动,父亲,您冷吗?当您看见我只穿两件单薄的衣服,又厉声说道:“怎么穿那么少!”您担心地走了。第二天,您又来了,拿来了一包衣服。后来听妈妈说,那天您凌晨4点就醒了,嘴里一直念叨着要送衣服给我,别让我凉着,我听着听着,眼睛湿润了。岁月从您眉间流过,留下一道道坎坷的痕迹,您头上一根又一根的发丝被它染白,您的青春与活力渐渐被它带走,可您对女儿的牵挂却与日俱增。望着窗外绵绵的细雨,您可知道,那是女儿对
您难以割舍的思念。我最想依靠的就是您——我亲爱的父亲!
(指导老师:叶瑜霞)点评文章围绕成长中的父爱选材,主题鲜明,详略得当,三个“依稀记得”,引出了三段事例,写出了父女之间的深情。特别是结尾部分:“望着窗外绵绵的细雨,您可知道,那是女儿对您难以割舍的思念”,内涵深刻,令人感动。
还记得那个你出生时细心照顾你的人吗?记得。还记得那个在你年幼时把你抛到空中再稳稳接住你的人吗?起得。那你还记得为了你买一本书,冒着大雨都要给你送到学校的人吗?当然记得。
父亲是我这一生最感激且又觉得亏欠最多的人。
记得那一次上过语文老师,让班里每位同学都买一本学习资料,方便以后会用到,没买的同学通通都叫家长来说明原因。而我正是那个被叫家长的同学之一。一开始我觉得送本书是一件非常小的事情,就去会议室给爸爸打了电话,告诉他情况。之后回到教室,看见一个和我一样被交家长的同学,我就跑过去,得意洋洋的.对他说:“你家长不来吧,我爸爸一会儿就会给我送书,到时候就不用被老师批评了。”这位同学平淡的说:“今天会下雨,我给老师说了,让家长明天来送,你在家没看天气预报吗?”什么?我怎么不知道?我立马跑出去,天空灰蒙蒙的,有几滴小水滴落在了我的手上,后来落的更多啦,落在了我的脸上,胳膊上,衣服上。我那时才想起,上学前,爸爸还告诉我这周会下雨,让我多穿点衣服,有什么需要给他打电话。
雨下的越来越大了,偶尔还会听到雷鸣声我一会儿看一下窗外,一会儿又在心里默念:雨快点儿停吧,雨,快点儿停吧,我着急的快哭出来了,心思也没在课堂上,害怕爸爸会淋到雨,万一走不好再摔倒了怎么办?瞬间门外出现了一个抱着湿透了的书的人,我立马跑了出去,看见原来是我爸爸来给我送书了,看到他只是衣袖和头发湿了一点,其他地方都安然无恙,我心情便慢慢平静下来,但当我看到这本已经湿透的书时,眼眶瞬间被打湿了一把抱着他把脸靠在他的肚子上,感觉安全多了。爸爸对我说:“你是不是哭了,别把我的衣服给弄湿了,我一会儿还要回家呢,我可不想这幅样子回去见***妈,这本书已经给你带来了,好好学习,我先回去啦。”我擦擦眼泪,点了点头,看着他离去的背影,雨也慢慢的停了下来,我也可以安心让他回去了。
这次经历让我知道父亲是在世上最爱我的人,他可以为了我去奋不顾身的让我开心,在我难过时边安慰边给我开玩笑。
13年的相处,让我们的关系比小时候更融洽,更和谐,我要是越来越心疼他,管他,我们这里父女俩会越来越好。
首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文,写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。
其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。
第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。
第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:”坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?‘郭枫眨了眨眼,骄傲地说:“其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!’听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.