难忘教师节作文初一(快乐的教师节初一作文范文)

难忘教师节作文初一(快乐的教师节初一作文范文)

首页写人更新时间:2023-04-08 00:27:39
难忘教师节作文初一(快乐的教师节初一作文范文)

难忘教师节作文初一【一】

今天是教师节,我怀着愉快的心情来到学校。

到了学校门口,爸爸给我买了几朵花准备送给老师。一进教室,我就被眼前的情景震住了,同学们送给老师的花满天下都是,我仿佛进入了一片铺满鲜花的海洋,我把其中的红、粉、紫三朵花送给了老师,老师欣慰地对我说:“谢谢!”我想,这一天一定是学校里的每个老师最幸福的一天。

下课的时候,老师把花都插到了一个大盒子里,放在讲桌上,五彩缤纷,美丽极了。

叮铃铃……上课了,教室里立刻安静下来,老师语重心长地对我们说:“大家都知道今天是教师节,所以每个同学都送给老师礼物。但是不管礼物是贵重的,还是轻微的,最珍贵的礼物还是‘祝老师节日快乐’这一句话。”

经过了教师节这一天,我明白了一个重要的道理,不管多贵重的礼物,都比不上一名真心的话更温暖人心。

难忘教师节作文初一【二】

读了《师恩难忘》有感当我读完《师恩难忘》这一文时,就想起了很多老师,还有老师对我的教诲,这些话语时时刻刻在我耳边回响,其中让我印象最深刻的是三年级的陈老师和张老师。我是个“慢性子”,做起事来时常拖拖拉拉。

这不,同学们的作文都交上去给陈老师改完了,可我这慢性子的作文还没誊抄好呢?这样的行为时常被老师责备,陈老师也常常说:“侯广悦什么都好,就是作业速度太慢”,每当做作业的'时候,陈老师总是督促我速度快点,快点……在陈老师的经常督促下,我做作业快多了,也正是有了这样一个“急性子”的陈老师,我才能够慢慢地改掉了自己的“慢性子”。张老师呢,她在晨会课上经常会讲故事给我们听,这些故事都是老师从各种杂志上精心挑选的,花费了老师很多的心血。这些故事告诉了我们做人的许多道理,这些故事也像泉水一样一点一滴地融进了我们的心田,给我们播下了文学的种子。

老师,犹如春蚕,悄悄地给我们编织理想的丝线,老师,犹如甘露,轻轻地撒向茁壮的新苗。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!在这里,我要感谢您老师,谢谢您的教诲。

难忘教师节作文初一【三】

在四年的小学生涯中,有各种各样的老师教过我,有平易近人的王老师,有和蔼可亲的熊老师,有严谨认真的张老师……但是最令我难忘的还是三年级教我数学的孙老师。

孙老师剪着一头很短的碎发,笔直地向上竖着,好像随时都有可能上来骂人一顿,所以别的班级的同学十分害怕。但是如果他发出声音你会笑死的,他的声音又尖有细,如同一个小姑娘,同学叫这“娘娘腔”。孙老师虽然长相特别,但是对工作十分认真,对我们的要求十分严格。

期中时,试卷特别简单,对于我来说那是小菜一碟,很快便做好交卷了。等试卷发下来时,我考了97分,正在我沾沾自喜的时候,孙老师走到我身边,轻声地说:“你看看你的试卷,如果不是粗心,你就考100分了。”就这么一句话,把我从骄傲的情绪中拉了回来,我再仔细地看了一眼试卷,吓了一跳。原来我错在一道简单的简便计算上,“(64+46+100=0”,我开始后悔了,再想想孙老师的话,我惭愧不已。孙老师说:“下次注意点,做任何事只要尽力就行了。”

孙老师不但在学习上对我们要求严格,在生活上更是给了我无微不至的关怀。一天早上,天气寒冷,我们在操场上一边跑一边喊道:“团结拼搏,奋勇学习。”我跑了一会儿,感到头脑发热,晕乎乎的,身体感到冷,瑟瑟发抖,心里难受,不一会儿我就晕过去了。等我醒来时,发现我已经躺在病床上挂水了。听妈妈说,是孙老师先把我抱到学校医护室,医护室关门又把我抱到县医院后,挂号、检查、交费忙个不停,一切安顿好了以后,就打电话等妈妈来了以后才回到学校上班了。

有人说:老师像高山,因为高山巍巍,令人敬畏;老师像海洋,因为海洋浩瀚,无法估量。而我要说:老师像天使,心地善良,无私地交给学生知识;老师像大树,为学生遮风挡雨。现在回想起和孙老师在一起的点点滴滴,就有一阵暖流在我的心头流淌。孙老师,您对我的恩情,我一辈子也不会忘记。我爱你,孙老师!

难忘教师节作文初一【四】

盼到了,盼到了,我们终于迎来了美好的教师节。教师节,就是老师的节日,在此,我祝全校老师节日快乐。

人们都说,老师是红烛,燃烧自己照亮别人。这句话一点不错。当我们在晚上欣赏着电视节目时,当我们早已进入甜甜的梦乡,做着美梦时,老师正在干什么?不用说,老师正在为我们的操心,或许老师还在灯下批改作业,或许在备课。老师们像蚕一样放弃自己的青春,把自己的大好时光都花在了我们的身上。

人们都说,老师是学生的父母,为了学生,愿意“牺牲”自己。在学校里,老师就是父母,同学们就是兄弟姐妹。这么多“兄妹”,一定是有矛盾和冲突。“父母”见了一定会为我们排解矛盾,安慰我们。当我们身体不舒服时,是您——老师为我们担心、着急。老师像父母一样把自己所有的知识,与我们分享,与我们一起品尝知识的风味。

也许老师为了我们还付出了更多的代价,也许老师为了给我们上课花了难以想象的心血。也许老师为了能让我们了解更多的知识花了更多的知识花了更多的钱。我们为了报答老师,所以我们要努力学习,天天向上,以我们的学习成绩来报答老师。

在这第二十个教师节里,我祝所有的老师:身体健康,万事如意,工作顺利。

难忘教师节作文初一【五】

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多,尤其是我的语文老师——胡老师,是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

在您刚接我们班时,因为和以前的老师讲课方式不同,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个“药方”:听不懂也要坚持盯着老师看,这样一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着老师看的时间长了,就可以培养出对新老师的感情。当对新老师的印象变好后,也就容易听进去老师讲的内容了。

这一招果然管用,没几天我就适应了老师您的讲课方式,做功课又变得很轻松了。但是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下面,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。

这天上您的课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃不过您的眼睛。当您向我走来时,我马上紧张起来了,“不好,又被老师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!”但您却只是用温和的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。

当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对我的信任,相信我认识到了错误,就一定能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里,当我稍有一些懈怠的念头时,就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我,使我马上纠正自己错误的念头……

谢谢您老师,您的一个信任的眼神,让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自己,使我不停进步。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师!

难忘教师节作文初一【六】

......感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜。”每当听到这首歌时,我都会情不自禁的想起所有帮助过我的人,有长辈、同学,素不相识的陌生人......而我最想感谢的却是那默默耕耘在三尺讲台上,手握三寸粉笔的辛勤园丁——老师。

是谁,在理想与现实之间架起金桥?是谁,在昨天与今天之间铺设大道?是谁,燃烧自己奉献别人?是你啊,敬爱的老师!

有人说,您是春蚕,默默编织理想的丝线;有人说,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,您是园丁,一丝不苟的修剪祖国的花草;还有人说,您是石子,默默地铺筑理想的跑道。您用您毕生的心血、精力、汗水,甚至美好的青春都给了我们。您把我们从无知的少年,顽皮的儿童培养成一个个落落大方、彬彬有礼的少年,您为我们付出的所有所有,我们都铭刻在心,永远不会忘记。

您很细心。有一次小a肚子疼,他强忍着身体的不适坚持到校上课。上课时,他的额头上沁出了汗珠,细心的您一眼就看出来,并陪他去医院打针、挂号......您一直守在病床前,直到他的父母来了您才放心的离开。

时光老人把我带回了四年级时,我考试失利,极度伤心,下课以后趴在座位上低声哭泣。您走过来,和我一起仔细分析了一下试卷,并耐心的给我讲解,您给我讲解过后我就像拨开云雾见到了青天,豁然开朗,您送给我一句话:“学习就像爬山一样,不能在半山腰停滞不前。即使摔倒了,也应该坚强的爬起来,不要气馁,这样才能爬到最高峰。”您的话给予了我莫大的鼓舞,让我重新振作,拼搏向上。

因为有了您,我才不为北风的严寒,才敢于在危险面前如往日一样微笑;因为有了您,无论风雨如何吹打,我依然坚强的舞动自己的风姿;因为有了您,汗水变亮了,泪水变甜了,我不再醉于今朝的美景,而是学着眼望明日的辉煌。

老师,您对我们的爱和教育,就像一首无字的歌,伴我们一生一世!老师,谢谢您!

难忘教师节作文初一【七】

树木难忘大地的滋养,才会奏出落叶飞扬的乐章;白云难忘蓝天的哺育,才会浮现丝缕飘荡的晴空;学生难忘老师的教诲,才能成就莘莘学子的成功。师恩,怎能忘怀?

我认为,老师是上帝派来的天使,他们善良,指引我们走向正确的人生之路;他们纯洁,让我们明白世间的是是非非;他们高尚,用自己的年华浇灌出我们的未来。

也许有些同学说:“哪有那么多好的老师呢?”其实不然,每一位老师都有自己的教学长处和特色。就如我的语文老师韩老师就是一位好老师。

韩老师上课时气氛活跃。每当看到老师声情并茂地给我们讲解课文时,大家也会随着老师进入角色,融入她所描绘的意境中。

韩老师对待我们就像大姐姐一样,十分地关心我们。有一次,一位平常成绩不错的女同学考试失手了。她因焦虑睡不着觉。老师知道了以后就找她谈心,分析她一贯的优秀表现及此次失利的原因。让她不要对自己失去信心。老师的头上渗出了汗水,也顾不得去擦拭。在老师耐心细致的开导下,她终于重拾了信心。

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