写出理想同桌的样子作文二年级(描写我的同桌三年级写话)

写出理想同桌的样子作文二年级(描写我的同桌三年级写话)

首页写人更新时间:2023-11-03 21:31:18
写出理想同桌的样子作文二年级(描写我的同桌三年级写话)

写出理想同桌的样子作文二年级【一】

新一个学期,我的同桌又换了,全班第一胖--方文欣成了我的同桌。

她这"第一胖"的名号可是名副其实,别看她只有12岁,体重可已经达到115斤!真正的重量级人物啊!从远处看,就像包着一层布的大圆球。没办法,谁让她又懒又馋又不爱运动,的的确确的大懒猪啊!

每次下课,她的.座位上早已没了人影,过一会儿,就会看到她慢吞吞地走进教室,手里抱着一大堆食品,不用说,肯定又去小卖部抢购了。这圆文欣(我给她起的外号),平时做运动拖拖拉拉不肯去买零食可够积极的!我正想劝她不要再吃,减减肥,她已经撕开一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起来,那香味慢慢悠悠地飘到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔着.讨厌!馋虫都被她给勾起来了!眨眼见,一堆零食山已经被她消灭.我下意识地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了.同桌,你可真能吃的!

虽说吃是圆文欣的最爱,但她也特别热心,总是在别人困难的时候帮助别人,对我也不例外,有一次,上美术课,我忘记带水彩笔了,急得就想热锅上的蚂蚁---团团转.这时,方圆圆似乎知道了我的心思,她问我:“你没带水彩笔呀?‘‘“恩‘‘我小声回答。她便大方地说:“我的借给你吧。‘‘我长舒了一口气,她真是雪中送炭啊!

我的同桌虽然爱吃,但惹人喜爱,虽然懒惰但富有爱心,我与她之间的点点滴滴将永远成为我最美好的回忆!

写出理想同桌的样子作文二年级【二】

我的同桌是王灏,他的个子中不溜,是个帅气的男孩。他头发乌黑发亮,虎头虎脑。眉毛弯弯的、细细的,留了一个小平头。眼睛水汪汪、亮晶晶的。鼻子小巧,塌鼻梁。

最有趣的就是他的那张小嘴巴了,高兴时嘴张的可大了,而且有时大笑不止。

生气时说呀、骂呀,可疯狂了。有时说出的话让人火冒三丈,有时说出的话让人开怀大笑。看!我的同桌是不是很有趣?

写出理想同桌的样子作文二年级【三】

从开学起,你就对我一直那么好,一有不会的你就教我。

有一次我迷上了小玩具,没有好好听老师讲课,你看见了,用手捏了一下我,我痛得直叫,老师听见了对我说:“干什么?”我说:“没干什么。”下课时,就因为这件事,我和你吵了起来,甚至不和你玩,你看了我一下,叹了一口气走了。有一天考试,我一发到考试卷就像平时一样写,写了几题,遇到了一个没学过的题目,我告诉了老师,老师说:“这上课学过了。”我想到上次被玩具迷住的那次。

过了一天,放学妈妈生气地问我:“你上课干什么的?考试考了五十几分?”我说:“没干什么。”“还骗我。”说话间妈妈飞快地跑到我手面找到了玩具,最后她把玩具给烧了。

最后试卷发下来了,我一看啊!我才考了三十多分,倒数第一名,最后我才知道他是为我好。

你的同桌:xx

20xx年12月xx日

写出理想同桌的样子作文二年级【四】

体育课后是英语课,沸腾的教室好不容易静下来,一颗颗躁动的心慢慢褪去体育课的激动与欢腾。每当这时,教室的后门都会晃进一个姗姗来迟的熟悉身影,他满头大汗,蓬头垢面,手抱篮球,鬼鬼祟祟……

这个身影就是我的同桌,总爱在体育课的下一节课迟到的“调皮鬼”。六年以来,同桌常常就“三八线”问题,不经意间即发大战。在六年的时光里,我早已习惯同桌的捣蛋、“狡猾”、爱开玩笑……

同桌的名字叫“中国”,因为同桌曾在自我介绍时,说自己的英文名是“China”,所以同学都叫他中国。同桌长得虎头虎脑,大家可别被他的外貌骗了,他才不是什么懵懂无知的小朋友,而是聪明,甚至有点儿“奸诈”的小霸王。同桌笑起来非常有喜感,五官皱巴巴地拧作一团,嘴里发出“嗝嗝嗝”的响声,他一笑,全班同学都忍俊不禁了。最让人印象深刻的还是,他衣服里散发出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道,很是好闻。

同桌有点自我“膨胀”,嘴里总挂着一句“给朕拿来……”记得有一次数学课,老师让他说说想法,他竟硬生生地从牙缝里冒出“朕觉得……”,听得同学们目瞪口呆,老师赏他戒尺的抚摸作为奖励。经历了这次遭遇,他的\'嘴边依旧挂着“朕”,让人听了觉得又好气又好笑。

同桌是个段子手,一天到晚,总是金句频出,让人笑掉大牙。他很爱探索别人内心的想法,比如什么“她心里一定万马奔腾”,什么“他心里一定在打着防御”……总能逗得大家笑个不停。

除了这些,我还非常佩服他的聪明才智,以及做事持之以恒的态度。每当在老师提出难题,同学们都还在冥思苦想时,他总是能第一个提出金点子。同学纷纷向他投来佩服的目光时,他掩饰不住内心的小骄傲,大门牙也忍不住跑出来在教室闪亮亮相。要是有问题想不出来,他总会想到下课,犹如雕像般,坐在那儿纹丝不动。

岁月不居,时节如流,六年时光转瞬即逝,我一定还能记得这个调皮、聪明的同桌。

写出理想同桌的样子作文二年级【五】

一次无意中,我从书桌中翻出一本积满灰尘的相册,在第二张,那是我们的合影,在右边,我找到了你,我的同桌,一个开朗爱笑的女孩。顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。

“你是否还会想起,问我借半块橡皮?”记得你是个健忘的人,考试经常不带修正液,老是向我借,害得一次考试后老师找我谈话,说你和我用修正液打小抄,可怜的我 被老师罚站一节课。辛好你不是那种忘恩负义之人,下课后递上了一块口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。

“你是否还会想起,猜不出问题的你?”记得你成绩如此优秀,但你是个不折不扣的社会盲。语文课上生龙活虎的你,在社会课上简直成了一只小鸡卷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。哎,也真难为了同学们的耳朵了-----你说英国和美国是邻国,中国海洋面积是960万平方千米,甚至你说:\"香港是1999年回归祖国,而澳门却是1999年。。。。。。正是因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课除了体育课,就是社会课了。

哦,对了。说到体育课,你可真厉害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超过了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意还你踢球。你和我,两个女孩子,便成了球场上的两个箭头,常常弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗?上次,我们班踢了二班一个3比1,你还大为不爽呢?

同桌,你现在到底怎么样了?我好想知道!我现在真想把这首《同桌的你》唱给你听,回味那难忘的与你同坐一桌的时光。

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