关于印手印的作文【一】
??事文之白墙上的黑手印白墙上的黑手印儿
马路上跑来小秋秋，
边走边跳边拍球，
球儿碰着果皮箱，
咕噜噜——滚进污水沟。
秋秋好不容易把球捡起，
污水却沾满了双手，
他望着白墙想了个办法，
“啪！啪！”两巴掌，手印儿壁上留。
说来也真奇怪，
这手印儿老爱缠住小秋秋，
不知要找他做朋友，
还是和他做对头？
秋秋上学打这儿经过，
手印儿向他招招手
“喂！快来呀，
我的好朋友……”
秋秋回家排队走，
步子迈得雄赳赳，
手印儿朝他摇摇手
“哼！别装蒜，羞！羞！羞！”
秋秋打定主意，
绕开手印儿，马路那边走。
哪知，手印儿远远朝他指——
“是你，是你！别溜，别溜！”
秋秋挺起脖子偏着头，
可还是免不了转头瞅一瞅，
呀！手印儿像举手告老师
“瞧！是秋秋让我在这儿出丑！”
夜晚，秋秋睡在床上，
拳打脚踢，又喊又吼，
妈妈把他摇醒，
他说：“黑手印儿抢我的球……”
是呀，好孩子干了不光彩的事，
心上总像压着块大石头。
秋秋决心用自己的行动，
把这块心上的.石头搬走。
……这天，大家看见墙下有个孩子，
踮起脚，昂着头。
用小刀轻轻把那黑印儿抠，
一脸盆石灰水放在身后。
过路的一位阿姨说
“看！多么可爱的小朋友。”
这时，秋秋的脸红了，
你说他是高兴，还是害羞？
关于印手印的作文【二】
小岗村，这个誉为“中国改造第一村”的小村庄曾经以它独具的创造力吸引了全国人民的目光，开创了中国农村经济发展的新模式——家庭联产承包责任制，几亿农民因之摆脱了贫困，解决了温饱问题，从此中国农村的面貌焕然i，然而，在“大包干”二十年后的今天，它何以裹足不前呢？
《十八个手印》对我而言是一次很有价值的灌输，生在90后的我，物质的优越让我对待过去的事情认识浅薄，只是偶尔听爷爷说以前贫穷的实例，在看这部电影的时候，那过去的破败和穷困的画面在我面前出现时，我头脑发麻，但我很感谢老一辈们，如果没有他们的吃螃蟹精神，就没有我们现在的幸福生活！
在影片中，我看到新上任的县委书记是一个深谋远虑的人，他的担当精神让我佩服。
回想着电影情节，干旱许久的安徽凤阳，特大的干旱，造成了粮食短缺，落后的大包干严重束缚了农民的积极性，许多凤阳人带着孩子去要饭，那个凤阳花鼓也成了乞讨的工具。那些孩子的.哭泣声，那些凄凉的声音，此刻是农民的悲凉。是什么原因造成的呢？对！是文革以来的错误路线，让这些悲剧发生，这时，我看看身边的同学表情是那么的严肃，对啊，小岗村的荒漠，农民的懒散，让我们怎么能给出轻松的微笑。
这是一个组织方式的落后，没有认识到我国“社会主义初级阶段”的状况，盲目追求“高、大、快”。
说实话，看《十八个手印》的过程一直很压抑，看完后感觉有点庆幸，那些荒凉的土地、那些低矮的房屋，那些穿着破衣褴褛的乞讨人民，还有陈书记端着自己尿血的痰盂到公共厕所倒尿的场景。真是一种精神折磨！这时我在问自己，你有他们你有的勇气和精神吗？还有那些男人、女人们，为了最底线的生存一家不认一家的争吵着，多么寒心啊，而现在有多少夫妻无缘无故的吵架，不用解释，是现在太安乐了，作的！看着妈妈带着女儿乞讨，因为慢了点儿，一耳光上去了，而现在的我们呢？有的孩子父母百般疼爱，怎么可能会打她！这些都又作何解释！
《十八个手印》让我明白，只有珍惜历史，才能更好的珍惜现在，少作点！有句话说的好：一个不懂苦难的民族是一个走不远的民族！一个人的成长也是这样，我们是幸运的，没有经历那些艰苦的岁月，现在很感谢那些老一辈的努力！，现在只想说一句话：谢谢了，那按十八个手印的长辈们！
关于印手印的作文【三】
大自然是用来敬畏的，它不应该被***戮所染指。 －－题记
《大脚印》这一电影中，满满都是智宇与野人之间的“爱”，但也免不了那捕猎者对野人的伤害。该电影讲述了一群游客在飞行途中因飞机失事而坠落入神农架原始森林，落入森林的智宇被野人抱走，但野兽有一颗温和的心，从来没有伤害那些无辜的人，那一群游客很多都渐渐放下了对野人的敌意。此后来了一群狩猎者，他们假借科学研究之名而对野生珍稀动物进行捕捉，然后非法销售，到最后，那些狩猎者落入法网，甚至有一名罪恶深重的狩猎者，被野人逼入悬崖绝境后，掐着脖子扔进无底悬崖。
古人云:“好人有好报，恶人有恶报。”影片中的小男孩智宇初见野人时并非喊打喊***，只是感到心里惧怕，但并没有对野人做出不利的'事，根本没想过去伤害野人。而那些唯利是图的狩猎者，却贪婪那高价的佣金，对野人进行捕捉。最终小男孩智宇获救，狩猎者最终都落入法网，一人更是死在野人手中，真的是恶有恶报。
这部影片，不但告诉我们要善待自然界中的每一个生物，还引发我们对人性的反思。
影片中的当地人带领那些所谓的科学家，进行搜捕野人以此获得佣金，这就是他们人性的贪婪;但那个当地人醒悟了，最终帮助小男孩智宇等游客们一起战胜了那些非法捕猎者，这更是人性的觉醒。
影片最后，其中一个狩猎者对野兽苦苦哀求，请“给我一些人类的慈悲。”但野人并没有给他一丝同情。“你这只野兽，永远都不会成为人类！”这是那狩猎者临时前的“诅咒。”我认为狩猎者该死，他不值得被同情。但我不认为那位野人比不上那狩猎者，相反，只要那位野人心心向善，便是好的。
影片《大脚印》探索野人神秘故事，打造华丽完美的视听盛宴，真实还原野人面目，影片更有深层表达。希望通过这个惊悚悬疑的故事，带领大家开启一场冒险神秘之旅，期待这场旅行结束时，大家能够从中对人物对自然与野人如何相处，也一直是我们应该去思索的问题。
关于印手印的作文【四】
－－题记
《大脚印》这一电影中，满满都是智宇与野人之间的“爱”，但也免不了那捕猎者对野人的伤害。该电影讲述了一群游客在飞行途中因飞机失事而坠落入神农架原始森林，落入森林的智宇被野人抱走，但野兽有一颗温和的心，从来没有伤害那些无辜的人，那一群游客很多都渐渐放下了对野人的敌意。此后来了一群狩猎者，他们假借科学研究之名而对野生珍稀动物进行捕捉，然后非法销售，到最后，那些狩猎者落入法网，甚至有一名罪恶深重的狩猎者，被野人逼入悬崖绝境后，掐着脖子扔进无底悬崖。
古人云:“好人有好报，恶人有恶报。”影片中的小男孩智宇初见野人时并非喊打喊***，只是感到心里惧怕，但并没有对野人做出不利的事，根本没想过去伤害野人。而那些唯利是图的狩猎者，却贪婪那高价的`佣金，对野人进行捕捉。最终小男孩智宇获救，狩猎者最终都落入法网，一人更是死在野人手中，真的是恶有恶报。
这部影片，不但告诉我们要善待自然界中的每一个生物，还引发我们对人性的反思。
影片中的当地人带领那些所谓的科学家，进行搜捕野人以此获得佣金，这就是他们人性的贪婪;但那个当地人醒悟了，最终帮助小男孩智宇等游客们一起战胜了那些非法捕猎者，这更是人性的觉醒。
影片最后，其中一个狩猎者对野兽苦苦哀求，请“给我一些人类的慈悲。”但野人并没有给他一丝同情。“你这只野兽，永远都不会成为人类！”这是那狩猎者临时前的“诅咒。”我认为狩猎者该死，他不值得被同情。但我不认为那位野人比不上那狩猎者，相反，只要那位野人心心向善，便是好的。
影片《大脚印》探索野人神秘故事，打造华丽完美的视听盛宴，真实还原野人面目，影片更有深层表达。希望通过这个惊悚悬疑的故事，带领大家开启一场冒险神秘之旅，期待这场旅行结束时，大家能够从中对人物对自然与野人如何相处，也一直是我们应该去思索的问题。
