什么令人感动作文(那一次我真感动作文600字)

什么令人感动作文(那一次我真感动作文600字)

首页写人更新时间:2023-12-04 13:57:37
什么令人感动作文(那一次我真感动作文600字)

什么令人感动作文【一】

那是一个星期五,雨在猛泄的下着,我因为不听父母的劝告,没有带伞,我只能干巴巴的等着父母的出现。

突然我看到了一个跟我一样没带伞的同学我刚想问他家住在哪,谁知她说了一句妈妈你来了!原来是这位同学的妈妈来了,好不容易有个伴又走了,我满心的苦水只能往肚子里咽。

喂你在干吗,我寻声望去,原来是我的同桌,这不用你管。我漫不经心的说。并故意向四周望。没带伞把,同桌关心的问。这也不用你管。我送你回家吧什么你送我回家?我疑惑不解,同桌微微点头,我还是有疑虑,同桌说你走不走,我慌乱中回了一句走,走呀

在路上我以感到不下雨了,往头上一看是一片深红,而同桌那片却只有一小片部分罩着她,我把伞往那边推了推,同桌把伞让了让,雨还在下这而我的心却像一股暖流流进了我的心里。

我到了家门口,看着同桌拿着伞默然走了。我想起了平日里跟她勾心斗角心里很不是滋味,我惭愧的低下了头。抬头看见同桌已经走远了。

让感动在心里沉淀,让感动在沉淀中升华,让沉淀的感动渲染世界吧!

什么令人感动作文【二】

时间无痕地奔走,时针、分针、秒针,带走现在,留下过去。

秋霜淡淡,蓝色的天空上是苍劲的痕迹,像是心头一点缭绕的忧伤。懒懒的阳光似醒非醒。这样的清晨,我执着木梳,为母亲梳发。这是一颗小巧的头颅,时间无形的大掌可以轻易地改变它。我想象着我出生时,这颗头颅是忍受着怎样的痛苦,又是几分的幸福蜕变为一位母亲,怎样地几经大汗淋漓,唇边又夹杂欣慰地痛苦与幸福。

从头顶的发旋处轻轻梳下,母亲素爱干净,这也注定了她的勤劳,每天忙里忙外地奔波,这一室的温馨,是手中的老茧,眼角边的皱纹,皮肤的干躁换来的。但,她从未后悔,梳子顺着发丝干滑,发丝有些干躁,像微微枯草的蒿草,却不轻盈。梳开头发,几分预料中的白发却刺了我的眼,一瞬间,眼睛微微湿润,心头满是伤感。

空中母雁与小雁的飞翔无痕,轻巧与灵巧的身影相合奏。这一瞬间,我看见了对我毫不掩饰的苍老,一根根白发,光明正大地在发间生长,肆无忌惮。我想起曾经母亲叫我看扯去她发间的几根白发,但又何时,她就这样屈从地被时间抹去尖锐的棱角,安详地老去,放任它们如杂草般生长,啃食着自己的青春,造就另一人的成长,又是谁呢?

想起张晓风的一篇散文中说道,母亲原本是天上的仙女,心甘情愿地褪下亮丽的羽衣,穿上粗布麻衣,然后只是从箱子中独自拾起羽衣,想念起过去,我无法理解“心甘情愿”四个字,怎样大的力量会使曾经盛大地美丽过的母亲屈从,使一位满身是刺,叛逆的女孩成为一位女人。我未曾看见母亲过去美丽的瞬间,也许那时我量一泓清泉,记录她的\'靓影,一阵晓风,抚过黑长的头发,可我现在只有用一把梳子,发现绕在指尖的一线白芒。想着母亲一瞬间的屈从,一瞬间的顿情,一瞬间的蜕变,可我只从一瞬间中感到悲哀,伤感,我想紧紧地抓住现在不让它逃走,不想再失去。

于是,下一瞬间张开双臂,拥抱着这份温暖。

什么令人感动作文【三】

说起三轮车师傅,有的人可能会向他们投去鄙视的目光。他们是那样平凡,那样普通。可那件事以后,我再也不这么认为了。

那天,我走在回家的路上。突然乌云密布、雷电交加,飞沙走石迎头劈来。我自以为拿了伞很幸运。我张开了伞,若无其事地走着,还哼起了小调。

突然,一阵强风刮来。我的伞被刮了个底朝天。我赶紧跑到屋檐下躲雨,想等雨停了再走。可是人算不如天算。这场雨维持了一个钟头。道路两旁的梧桐树有的断了手,有的折了腰。眼看着街上的行人越来越少。我的心里十分害怕。

突然,我看见远处驶来了一辆绿色的三轮车。我的心里十分高兴。那辆三轮车在我旁边停了下来。我摸遍了我身上所有的口袋,找不到一分钱。

“你快上来,我不要钱。”那位伯伯向我投来慈祥的目光。说实话,我有点害怕。怕遇到了人贩子,又有点不好意思。

“那到你家再给我钱吧!”

我终于被他说动了。我上了三轮车。他把雨衣披在了我的身上。三轮车在雨中“叮零零”地行驶着,而没有披雨衣的他,早已成了落汤鸡。

三轮车行驶到了楼下,我赶紧上去拿钱。当我再下来时,伯伯已经上了三轮车。我连忙赶上说:“我还没给钱呢!”

他说:“不用给钱了。”

我问:“你要去哪儿?”

他说:“我要回家。”

我问:

“你家远不远?”他说:

“我家就在刚才遇见你的地方。”说完,三轮车已经消失在三岔路口。

什么令人感动作文【四】

运动员冲向终点的的一瞬间,让全国人民激动,而对于只是学生的我来说,最激动一刻,莫过于领成绩的那一瞬间。

将时间倒退到初一的期中考试,大家还在紧张地复习,我心里还一直焦虑,害怕成绩比小学糟,害怕比别人差,对自己的能力极为质疑,即使妈妈再鼓励我,也无法相信自己,整天愁苦着,析求神让我进入年级前三百名,这个心结一直被带到考试结束。

我与小吴和小余一起出去吃饭,把考试中的不愉快全抛到脑后,在餐厅的喧闹和我们的笑声中,有一部手机响了,刺耳的铃声像一把冰刀直插耳膜,我们立刻停住了笑,心里“咯噔”一下,定是家长来报分数了,小余信心满满,接了电话就拿起笔记下分数,她考得很好,好到我都不敢相信,她平时学习认真,考好也是应该的。

而我和小吴畏缩在一边吞着口水,时而抱头抓狂,家长也没有像余妈一样主动打电话,于是我慌了神,认定自己考砸,放下勺子木讷地发呆,小余大口嚼着牛排,胃口很好,小吴看不下去,拿起手机就给我妈打电话,很快就接通了。“妈妈!我那个……”我不敢问下去,心像失去了控制,这种激动的感觉快要让人休克,而妈妈装作没事人:“干嘛,有话直说!”我几乎是歇斯底里地喊:“我多少分?”“哈哈,终于等到你来问了,你考得不错,年级二十几名。”双脚停止抖动,一股暖流从脚底到头,心脏的马力开到最大,赶紧把消息分享给小吴小余,然后拉着她们开心地冲出了餐馆,被这通电话折磨了多久,终于有了好的成果,好想朝天空在喊心中的压力,就被人叫住了:“小朋友!你们忘了结账!”

不要觉得这太夸张,这次期中对我来说意义重大,让我认识到了自己的真实水平,才有满满的自信让我一次又一次坐在第一考场上,也有同学在知晓分数的一瞬间哭泣,但不论好坏,那激动的心情,我们永不会忘记。是青春的记忆。

什么令人感动作文【五】

在生活中,常常会发生令人感动不已的事情,而在我的身边,同样也发生过这样的事情……

记得那是一个雷雨交加的夜晚,一个看起来差不多只有五岁的小女孩,和我一样躲在十六栋的屋檐下,等待停雨后好回家,。突然,雨变得小了很多,但如果冒雨回家的话,准会全身湿透,并且感冒发烧,可那个小女孩,却跑到雨中,我这时变得不知所措,“咚!”一声,小女孩在雨中跌倒,我准备去救小女孩的时候,看见一位老奶奶皱着眉头,急匆匆的去扶那个跌倒的小女孩,我心想:这个老奶奶看上去好慈祥哦!难道是小女孩的外婆或奶奶?

过了一会儿,我缓过了神,只看见老奶奶已经把跌倒的小女孩安全地送到对面的十七栋的屋檐下,接下来的一幕令我怎样都想不到:小女孩大声地问:“老奶奶,你家住哪儿?”顿时,我的眼泪一下子流了下来。心想:难道这个慈祥的老奶奶不是小女孩的外婆或奶奶?这时,老奶奶说道:“噢!可爱的小女孩,你赶快回家吧,不然你的父母会担心的。还有,你不必担心我!我会注意安全的。”站在一旁的我,顿时惊讶了:不会吧!这个老奶奶真的不是小女孩的奶奶或外婆。那老奶奶为什么救小女孩?她们即不是亲人也不认识。

带着这个问题,我回了家,才想起她是小区的扫地员工,我又一次流下了感动的泪水。

“感恩的心,感谢有你……”。

什么令人感动作文【六】

老师像太阳,温暖着我们;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师像雨水滋润着我们,使我们健康、快乐的成长。我的语文老师就是这样一个人。

我们的语文老师董老师,她是一个工作认真负责的人,她和蔼中略带一些严肃,使人能感觉到她的威严。我是一个懒惰的人,董老师在我身上花下了不少宝贵的时间。记得在三年级的时候,我因为作业没完成,被董老师留下来补作业。我先把作文、课堂作业本等一些作业补完了,只剩下练字本没完成,我写了几个字,和在本子上的字对照,发现字写得非常难看,于是便擦掉了那几个字,这时,董老师叫我到讲台上去写,董老师见我字写得不好,便给我写了一个字,叫我描一遍,再模仿前面的笔顺再写三个,我一笔一画地写,但还是写不好,于是董老师便用她的手握住我的手,一瞬间,我感到脸火辣辣的,老师握住我的手,写了三个“苗”字,又让我继续写,字果然写好了许多,我在大约六点半的时候大把作业写完了,这时天色已经黑了,老师检查后说“以后作业要认真完成,字一定要写好,今天的任务完成了,现在时候不早了,早点回家吧。”老师说完后,便走了。在回家的路上,我被董老师这种行为所感动。

是啊!老师这种关爱同学,甘于奉献的品德,永远值得我们学习!

什么令人感动作文【七】

世界上令人尊敬的职业那就是“教师”,学生是园丁培育的花朵。

教师是人类灵魂的工程师,是人类知识文明的传播者。老师把人类的知识、文明一代代地传播下去,培养出千千万万的人才,促进了社会的\'发展。

人们尊敬的老师,许多有成就的人,都终生难忘恩师对自己的培养。著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次地说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师栽培。”1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡,江苏金坛县,看望发现他数学天才的第一个“伯乐”王维克老师。他在金坛县作数学报告时,特地把王老师请到主席台上就座。进会场时让老师走在前面,就坐时,只肯坐在老师的下首。同志当了***后,去探望他40多年前读小学时的黄锡类老师。和老师谈起往事,他十分激动地说:“老师,您讲起辛亥革命和黄兴、蔡锷的事迹就眉飞色舞;讲到割地赔款,丧权侮国就身泪俱下,我至今仍记忆犹新,我走上革命道路,离不开老师你的言传身教啊!”

从上面两件事我知道,教师的职业令人尊敬,我们个人成长和社会进步都离不开老师的辛勤劳动。同学们,我们要知道老师的甘苦,就要尊重老师的劳动,学习老师的奉献精神,听从老师的教导。要认真听取老师的讲课,独立、按时完成作业,以优良的成绩报答老师。

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