竞选班委的作文800字【一】
为了发挥集体的力量，培养合作精神，激发学生自主管理，我决定尝试班委竞赛制。班会上，经过的热烈讨论，我们商讨出以下班委竞赛制度。选举成立两组竞赛班委，每组包括组长一人，组员七人。一组负责单周的管理，另一组则负责双周的管理。管理的内容包括：迟到、卫生、大课间跑操、眼保健操、晚自修纪律等。每月进行一次评比，根据学校的.量化评分，扣分最少的为胜出组，胜出组将得到奖励，奖品来自班主任的资助；失败组则要受到“惩罚”——为全班同学表演一个节目。
在接下来的班干部培训会上，我再三强调：一定要通过组员的团结形成最强的合力。为了进一步激发他们自主管理的热情和积极性，我宣布：具体的管理办法和措施由小组开会自主决定，讨论过程我坚决不参加。看到班主任如此放手，两组的孩子们马上分别聚在一起投入到热烈的讨论中。
在接下来的日子里，为了自己的小组能获胜，两个小组的成员真可谓是八仙过海各显神通，班级管理情况马上好转。自从开展班委竞赛后，每组班委的组员，每天都异常关注班里的卫生、迟到、晚自修纪律等扣分情况，一旦出现扣分，该小组马上主动调查了解情况并以最快的速度进行整改。
为了使本组负责的周不被扣分，组员们想方设法，创意百出。例如，每组都在每天的公区、宿舍、课室值日中安排一名组员参与进去，确保卫生值日的质量及监督的到位。又例如，为了做好那些迟到专业户的思想工作，每组的组员也是奇招百出，采取了早上专人叫醒、迟到不帮助买早餐等措施。由于班干部自主管理的积极性得到充分激发，班级管理的效果马上立竿见影，例如，班上的卫生得到了极大的改善、迟到现象大为减少、晚自修纪律越来越让值班老师满意。
同时，在学校的先进班评比中，我们班的各项扣分也开始变得越来越少。很快，一个月过去了，当我在班上公布第一组以微弱的分数夺得第一个月竞赛的胜利时，该组全体成员马上爆发出雷鸣般的欢呼声，接着，全班同学为他们鼓掌以示鼓励。而落败的第二组也心甘情愿地为全班表演了一个节目。节目结束后，在同学们热烈的掌声中，第二组全体成员立即向获胜组发出了强有力的挑战：下次一定要“复仇”。结果呢？一个月后，他们果真“复仇”成功了。
从此，我们班的班级管理就在实施班委竞赛制的过程中走向了良性循环，学生自主管理水平越来越高，而班主任也过得越来越幸福。
竞选班委的作文800字【二】
假如我是一个班委，我会认真履行好职责，热心班务，用自己的智慧和双手，当好老师的助手，成为同学的朋友，真正架起老师与学生之间的`一道桥梁，使我们班各方面都非常优秀。
假如我是一个班委，我会带头严格要求自己，尽心尽力地做好自己份内的事，努力搞好学习，以优秀的成绩来回报老师和同学的信任，绝不辜负大家对我的期望。
假如我是一个班委，我会做一个热爱集体，关心同学，思想上进，遵守纪律的好班委，时时刻刻维护好班里的团结。如果有同学吵架或者打架，我会耐心细致地问清原因，分别做好各自的工作，让他们和好如初，真正懂得什么是友谊？失去友谊对一个人来说是多么痛苦的事。
假如我是一个班委，我会管理好或者协助管理好班里的每一分钟，让同学们上好每一节课，真正学到知识。在平时的班队会中，我会开动脑筋，出主意，多搞一些有意义、有兴趣的活动，吸引大家参与的积极性，丰富大家的课外生活，使大家在活动中既增长知识，开拓视野，又培养健康向上的爱好和兴趣。
假如我是一个班委，我会热情帮助那些成绩差的同学，不让他们掉队，让他们也考出高分。我还会认真管理班里纪律和卫生，让同学们有一个最安静、最干净、最优美的学习环境。
假如我是一个班委，我会积极发挥自己的特长，在班上起好先锋模范作用，上课时专心听讲，回家后认真完成作业，努力使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
请老师和同学们相信，假如我是一个班委，我一定会成为最优秀的班委，我会用我的行动来证明你们的选择是正确的。
竞选班委的作文800字【三】
你们好！开学一个星期了，很高兴看到大部分孩子都能适应校园的生活，开始了快乐的学习旅程。如何让孩子学得更轻松、更灵活？这是我们下面着手要做的事。语文是一门基础学科，是学习其他学科的基础。我们不能单靠每学期一本的.语文书去提高孩子的语文能力，也不能把孩子囚禁在一本书上，这样只会把孩子教笨。语文的能力需要阅读去滋养，这是一个慢慢渗透、发酵的过程。在阅读的过程中去培养孩子爱读书的习惯；培养孩子的语感；提高孩子的识字能力；熏陶孩子的情操，是我们得目标。所以我们要让孩子海量地阅读，而且是零压力的，无拘无束的阅读。
学前培训的调查，全班54人，我们回收了49张调查表。其中，有43个孩子的家长认为自己的孩子喜欢读书。每天阅读时间有10-30分钟的有30人，30分钟以上的有7人。由此可见，家长们都非常重视孩子阅读习惯的培养，孩子们也乐于去阅读。阅读是我们共同的愿望和需求。所以我们将开一个班级存折，遵照少数服从多数的原则（调查表中39人认可100元的购书基金），让家委会的财务向大家每人收取100元。再组织熟悉网络购书的家长代为采购200本书。其中108本作为漂流用书，每位孩子可以带2本回家看，每周五再带回学校交换看。其余的将放在班级图书角中让孩子们在学校看。这是一个庞大的工作，我们需要负责管账的财务1-2名；负责买书的采购2-4名；负责给书本编写序号、贴标签的若干名。如果您有时间，也乐于为孩子们服务的，请您发短信到18928579908，联系王老师。替一（6）班的54名孩子谢谢您了！
一（6）班班委
