我听了韩学荣教授的心理健康讲座感觉受益匪浅收获很多。
韩老师从健康的定义、健康的标准、健康与不健康的问题等几个方面展开了讲述,感觉老师讲的这些都很贴切实际,很实用,尤其对于我们老师工作压力大,听完讲座心里感觉轻松了很多,感觉比以前更了解自己了。并且在课上听的很轻松没有感觉累,一天时间觉着过得很快。并且在以后教育学生上和自己自我调节上受到很大启示,具体体现在以下方面
一、在教育学生过程中,不会有万能的、普遍解决问题的办法,教师怎么教要掌握技能和技巧,不要只知道批评,要学会站在学生的角度考虑问题,尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上,就会对你所教的学科产生兴趣,并且愿意学习,因为兴趣是孩子们最好的老师。
二、在我的心里上,老师的讲座让我释放了很多压力。首先让我知道生活是五颜六色的,当我们工作和生活上有压力时,我们要学会把心思放下来把担子放下来,学会自我调节。另外还要正确认识自己,必须要学会独立生活,在生活中要有最起码的独立性。当我们不能改变环境时,我们要试着适应环境。
总之,人无完人,金无足金,我们在生活工作中该怎么过怎么过,高兴也是一天,不高兴也是一天,为什么不高高兴兴过好每一天呢?
亲爱的奶奶:
您好!
奶奶,您就这样走了,送走了您那慈祥的面孔,我承认,我怂了,没有了您那慈祥的面容,我心里空荡荡的,总觉得少了点什么,没有了您那每天没完没了惹人烦的电话,也感觉少了一件事情,这样也好,您可以和爷爷重逢了,希望您在天国可以快乐,不用再吃那些苦涩而淡然无味的药了,也不用让那些看着就吓人的针再扎您那干瘦的胳膊了,看着我都心疼。您就这样走了,就让那洁白的云朵,洗去那些难过的事情,开开心心的,不要想我们,如果有可能,我们还在一起,我还做您的乖孙女。
微风吹过了我对您的思念,您在天国还好吗?IMissyou!在没有您的日子里,我的生活少了快乐,整天傻傻的过着,不知不觉地想着,想着我们曾经在一起度过的每个时刻,有欢笑、有难过、有快乐、有失落,那里没有悲伤和难过,却只有幸福和开心,每当想起您的时候,我仰望天空,希望能看到您那慈祥的脸孔,我望着您,我对您诉说,那天您离开这个世界,离开了我们,失去您以后的生活,我总是一个人难过,一个人失落,那根本就是我自己的懦弱!每次去医院看您,走的时候看到您用那无力的双手跟我到别的时候,我的心里一阵发酸,现在,每天放学回家习惯性地把头超向您常坐的那把椅子,再也听不到您喊我:“小宝放学了”那慈爱的声音了,再也不能教您跳舞、逗您笑了,再也不能抚摸您那粗糙的脚了。奶奶我想你了!你还能回来吗?
就让“蓝天信使”信鸽把这封信带给您吧!奶奶再见!
此致
敬礼
祝:天堂没有疾病,一路安好!
您的孙女
20xx7
亲爱的奶奶:
你好!
人们常说母爱是伟大的,但是,我觉得您也如此伟大。
你每天都早早地起床,为我们准备早餐;每天您又到很晚才睡觉。有时候,您甚至累得倒下。可是,您并没有喊一声苦,一声累。爸爸让您去看医生,但是,您经常用一句:“没关系的,我只是感冒,很快就会好的`,根本不用去看医生的。”来回绝爸爸。有时候,我还真不知道您是为了省道您是为了省钱,还是为了什么。
奶奶,再看看您的手吧!满手都是老茧。可以看出,您为这个家付出得真不少啊!
当我因成绩差而流泪的时候,您这双温暖的手轻轻地抚摸着我的头,使我重新振作起来;当我取得好成绩的时候,您与我共享欢乐,并用您那双粗糙的手往我后背上一拍,使我离成功更进一步;当我犯错误还要狡辩的时候,您那双有力的手重重地打在我的身上,那真是火辣辣的疼啊;当我做事失败的时候,您的手又鼓励我:“青霞,加油!你会成功的!”
奶奶,您为什么要这样费尽心思地为这个家做事呢?我知道,因为您爱这个家,更爱这个家的每一个成员。我从小身体就不太好,小时侯,我生病了,您常常抱着我一整夜都不睡觉,您宁愿让自己受到伤害,也决不会让我受到伤害。每当家里有好吃的,您总会拿来给我吃。是您不爱吃吗?其实并不是,您是想让我多吃一点,希望我变得和其他同学一样强壮。
奶奶,您帮助我的实在是太多太多了!可是,有时候,我还会和您顶嘴,现在想起来真是太不应该了!奶奶,我现在真想大声说一句:“奶奶,谢谢您!您辛苦了!您休息一会儿吧!我爱您!”
奶奶,反正现在千言万语也说不清、道不尽您对我的关怀,您就让我以学习上优异的成绩来回报您吧!
祝您
身体健康!长命百岁!
您的孙女 青霞
11月25日
一个秋高气爽的早晨,我和妈妈一起去锻炼。
我们来到了锻炼的体育器材场,我们就开始锻炼了。我先锻炼了一个有点像自行车一样的体育器材,它是锻炼我的手臂的。我就按照了它的说明来做,先把手放在像自行车的车把上,然后,再用吃奶的力气往下一拉,又接着再往上一推,就这样连续做。妈妈锻炼的体育器材像一张床,人躺在它的上面。然后,用手抱住头,脚就勾住下面的\'横杆,使劲使自己的头再抬起来,就这样反复的做。原来它做的是仰卧起坐呀。我们又锻炼了一会,那个时候我已经是气喘吁吁了。
今天,虽然我们锻炼的很累,但是我们健康了我们的身体,而且这样还可以预防感冒呢!
今天下午,有一个关于心理健康知识的讲座。我听了之后收获很大。
怀着激动的心情,我们来到了多媒体教室。宽大的教室里现在却挤满了人,到我的时候,已经没有位子了,只好端凳子坐在旁边。
在这堂课中,我知道了什么是心理健康。一个人是否心理健康,是有着很多方面的。老师给我们提供了几个方面:第一,能够正确认识自己,友好的与他人相处。第二,能够做到成功了,不骄傲;失败了,不气馁等。
在我的眼中,一个心理健康的小学生应该是活泼开朗、有着良好人际关系、能够正确认识自己,并且言行一致、爱憎分明的。
听着娄老师的讲座,我开始分析自己心理是否存在问题。经过分析,我发现:我是一个活泼开朗的孩子,但是人际关系并不是很好,其原因在于我不懂得关心他人、体谅他人,经常以自我为中心,不考虑别人需要什么。我能够正确认识自己,并且言行一致、有着良好的情绪,但是我的意志力和抗干扰能力很差,经常写作业时看到有人在玩儿就忍不住了。
为了让我能够成为一个心理健康的学生,我决定从现在起,经常做换位思考,并提高自己的自制力和抗干扰能力。希望我们都能愉快地度过小学最后一学年!
20xx年10月,在学生活动中心举办了一个心理健康讲座,由心理学硕士鲁丹凤老师演讲,为我们做了一次心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。现谈谈自己的体会。进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。
学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是最好的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。
我不知道怎么样的心理才是正常,怎么样的心理才是健康,我想说每个人的心理想法都是不一样的,内心里想的东西要是不通过语言、行为动作等表现出来,我们也是无法知道的,每个人心里都有一个恶魔与天使,有各种各样好的或不好的想法,但是只是想法,并不是行动,谁的内心深处没有动过邪恶的念头,但是我们是一个善良的人,即使不是每一件事都为别人着想,舍己为人,也不会想说要做伤害别人的事。所以,心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。我认为这是正常现象,毕竟,人无完人。
但是,身为一名在校大学生,基本的身心健康是要有的,我们是祖国未来的希望,社会未来的接班人,我们要做一个德智体全面发展的大学生,我们要做一个心智正常的人。最起码我们的人生观,价值观,世界观要正确。身心健康是成长成才的基础,因此,每一位大学生都应该重视自己的健康,这当代不仅此于身体健康,也都应该对自身的心理架空负责,大学生心理健康是一种理想尺度,它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况,但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境,以达到心理健康的标准,更好地维持大学生正常的学习、生活和工作,另一方面要不断增进自身的心理健康水平,追求心理发展的更高层次,以完善自我,充分发挥自己的潜能。
我们大学生面对陌生环境,相互之间特别需要沟通,需要理解,渴望建立一种和谐的人际氛围,以摆脱寂寞感和孤独感。为此,大学生首先要树立自信,大胆真诚地与他人进行交往,加深彼此间的了解;其次要主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往际圈。交多一点朋友,在大学四年收获真挚的友情或者甜美的爱情,这都是很美好的。
老师在说的时候,是围绕我们的大学生活说的,从以前的学习模式,生活模式过渡到现在的大学生活,我们总有一种自由的感觉,其实不是这样的,我们还是受约束的,我们还是要认真学习,学好专业知识,起码要对得起自己,不要浪费我们的青春,尤其是我们学校的学费比其他学校要高几倍,我们更要努力,不能让父母失望,让父母和自己的付出付诸东流。同时,我们当中绝大部分人都是成年人了,要以成年人思维方式思考做事,这是老师在会上强调的,在为人处世方面,在情感问题方面,我想有很多方面需要我们去学习,有很多问题需要我们去思考,这也是我们在大学所学习到的社会知识,因为大学本身就是一个小社会。
我对我的大学生活有着无限憧憬。我希望在大学里可以真正学到对自己的将来有用的知识,虽然这样说的很空泛,何为有用的知识,除了专业知识,除了技术,除了实验,除了理论,还有一系列的人文知识,还有为人处世的社交知识,我希望四年后我有一身的本领和一堆的好朋友,希望我会变得更自信,更美好,这次心理讲座与其说是讲座,不如说是大学的导语,新的导航与启迪。
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