我弟弟的外貌描写作文300字左右【一】
我最熟悉的人就是我的弟弟了！
我的弟弟有一双乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下面有一对明亮的大眼睛；我的弟弟还有一个可爱的鼻子和一个红润润的嘴巴。真是可爱极了！
我的弟弟很勤劳。每到星期天，弟弟总会主动帮助奶奶和妈妈干一些力所能及的家务活。上一星期天，奶奶说：“世明，和你姐姐把屋地拖一拖，然后把桌子抹一抹。”弟弟说道：“好，奶奶！” 说完，弟弟就干起了劲儿。又是拖地，又是抹桌子的。***很认真，很辛苦。不一会，就累得满头大汗了！可还是努力把活干完了。奶奶见了说：“世明，歇会儿吧，等会在干。”谁知弟弟却说：“就 剩一点了，马上就干完了。”我早已累得筋疲力倦，但是弟弟还在孜孜不倦的干着活。直到把活干完了，他才肯做到椅子上歇会儿。
弟弟也很热爱体育运动。每天，弟弟做完作业后，都会带上他的贴身“宝贝”——篮球、羽毛球、溜冰鞋。他每天都会带上一件他的贴身“宝贝”去体育馆里面运动。有时候，他还和哥哥比赛打篮 球、打羽毛球、溜冰呢！弟弟是一个溜冰的行家，他总是穿上溜冰鞋，在街道里溜来溜去。弟弟也会花样溜冰呢！在学校举行的运动会上，弟弟还积极踊跃的向老师报名参加比赛呢！这不，在上一学期 的运动会上，他的成绩名列前茅，为班级争了光，填了一份光彩。老师还表扬了他呢。
我的弟弟是一个很可爱，也很负责认的人哦！
我弟弟的外貌描写作文300字左右【二】
弟弟，一直以来，我都没对你说过心里话，就借这次的机会好好说说吧！在家里我是姐姐，理当应该处处让着你。这个我已经做到了。可是你的不守信用让我这个当姐姐的替你感到伤心。就拿玩电脑的事情来说吧！妈妈说每个人每天只能玩一个小时的电脑。当你玩的时间已到，该到我玩了，可是你不同意。经过商量，你说好你把你的“精灵”练到46级后就给我玩，可你已经练到了，我想叫你给我玩，可你又反悔说：“练到48级！”生为姐姐的我还是承让了你，让你练到48级。
弟弟，我想对你说：弟弟，总有一天你长大了，我们要各走各的了，外面的人可不像我们家里的人一样让着你，外面的人会毫不给你留情面的，所以，做人要守信用，这样才会有人相信你！弟弟，家里人还是很关心你的。好了！就说到这里吧，希望你以后能够守信用，将来做个对社会有用的人吧！
我弟弟的外貌描写作文300字左右【三】
我的弟弟名叫杨依山，今年两岁了。小弟弟眼睛大大的，皮肤黑黑的，样子长得虎虎实实的，真像一个胖乎乎的小老虎。
小弟弟特别喜欢吃肉，每次只要一看见肉，就吵着闹着我要吃我要吃，然后就大口大口地吃起来。记得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席，和奶奶紧挨着的一位阿姨刚夹了一个鸡腿放在盘子里还 没来得及吃，小弟弟就拿起鸡腿吃起来，引得一桌人都哈哈大笑起来，笑小弟弟一见到肉就像小老虎一样那么贪吃！
弟弟不仅爱吃肉，而且还非常的小气，每次我写完作业，去玩他的小汽车，他只要一听见汽车响了，就会马上跑过去，嚷嚷着我骑我骑。然后我去骑摩托车，他就哭着、闹着又要骑摩托车。最后我 又去骑摇板车，他哭着、闹着又要骑摇板车，我拿弟弟真是没办法，小弟弟实在是太小气了。
我真希望小弟弟快快长大上学，变得懂事、不再小气。
我弟弟的外貌描写作文300字左右【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
