三年级观赏鱼的作文怎么写(三年级100字写鱼作文)

三年级观赏鱼的作文怎么写(三年级100字写鱼作文)

首页写人更新时间:2023-02-09 10:43:28
三年级观赏鱼的作文怎么写(三年级100字写鱼作文)

三年级观赏鱼的作文怎么写【一】

星期四的晚上,太阳慢慢下山了,我和爸爸、妈妈、奶奶一起去曲江南湖公园。

我们开车开了好长时间才到曲江南湖公园,我们一进大门就看到一个大大的气球,我看到叔叔阿姨上那个大大的气球,我高兴的大喊:“爸爸妈妈奶奶你们看气球慢慢上天了。”我还看到一个硕大的石头上面刻着三个大字——曲江池。

再往前走我们看见一个很长很长的河,里面有几只鸭子,有白色、有黑色、有灰色的,漂亮极了,它们还嘎嘎嘎的叫着。

我们继续往前走,遇到了一个很长,很危险的石头桥,有的石头大,有的石头小,还有的石头埋到了水里,人山人海的,都快把人挤到水里了,我小心翼翼的拉着奶奶,我们走了十几分钟才走到桥对岸,出了一身的汗。走着走着看见了一条很长很长的长廊,长廊的底下的水里有上百条鱼,有黑色鱼,有金色鱼,红色鱼,人们都在给鱼儿喂食,鱼儿们都争先恐后的吃。

曲江南湖公园的人好多呀,有人跑步,有人骑自行车,有人打羽毛球,还有的人再欣赏南湖夜景。美丽的曲江南湖公园夜景可真美呀!也是夏凉的好去处。

三年级观赏鱼的作文怎么写【二】

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

夏天,烈日炎炎,人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。看!河面上那一张张荷叶,碧绿、翠绿、墨绿,颜色不一。它们挨挨挤挤,那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女正在舞蹈,浮在水面上的好似一个个玉盘。荷花躲在荷叶下面,好像在乘凉。有点洁白如雪,有点粉红如霞。可以说是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。一阵风吹过,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅纯洁的风景画呀!

一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象。荷叶好像是一个个刚刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大玉盘上一滴滴透亮的小水珠像珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西。

荷花出污泥而不染,它无私地把清香奉献给了人们,它用艳丽的风姿装点了人们的生活了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

三年级观赏鱼的作文怎么写【三】

星期天,我穿过高楼大厦,避开熙熙攘攘的深圳东门步行街,来到层林叠翠、鸟语花香的深圳市人民公园。

朝着公园林荫大道往里走,显现在眼前的是一个大草坪,多么空阔,多么使人身心轻松啊!绿油油的草地上,有小朋友在上面坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏;也有大人们在草地上划来推去的打着太极拳。这里没有呛鼻的油烟,也没有刺耳的叫卖声,更加没有写不完的作业,只有欢乐和笑声……赤足踩在毛绒绒的草地上,好像同时有几千只小手同时在我的脚底抓痒,痒痒的,情不自禁地咯咯笑个不停!

紧靠着草坪,有一个闻名全市的月季花园,月季花是人民公园的主题花。种在地上的,一排排整齐得像国庆阅兵的士兵;堆在假山上的优美得像准备表演的姑娘。有单支的旁逸斜出,有并蒂的相依相靠,红的像火,粉的像霞,白的像雪,还有紫、黄、蓝等色彩……大家竟相开放,争奇斗艳,招引得蜜蜂、蝴蝶振动着翅膀,围着花朵翩翩起舞。形态各异的月季花万紫千红,吸引着人们驻足观赏。月季花园旁有一条弯曲长亭,长亭里有一个老人乐团,他们吹拉弹唱,自娱自乐。还有鸟儿的叫声,组合成一个多么美妙的音乐世界!

沿着湖边,有一条两旁种满凤尾竹的羊肠小道通往山上。山路上,低垂的凤尾竹像凤凰鸟般摇晃着尾巴,竹叶随风摇动着“沙啦啦”的响,隐藏在林中的鸟儿尽情啼啭起来,仿佛在欢迎我的到来。走到山顶有座三层亭,登上亭俯首一望,蓝天,白云,树林,包括整个东门尽收眼帘,远处的地王大厦仿佛也近在眼前,我的心情顿时无比舒畅!

深圳市人民公园是多么悠闲,多么美丽,也无需门票。是城市里忙碌人们休闲的好去处,我深深地爱上这里!

三年级观赏鱼的作文怎么写【四】

我的家乡在美丽的春城——长春。长春是大学城、电影城、汽车城和森林城。在xx周年华诞国庆阅兵时,胡爷爷乘坐的轿车就是由长春第一汽车制造厂所生产的红旗轿车。不止如此,长春还有许多所大学,还生产了全国第一部电影,最重要的是长春的景色特别美——长春千般宝,第一应夸南湖公园,它可是全国第二大市内公园呢!

从南门进入公园,绿茵茵的垂柳特别美丽的长在两旁。再走过一片草坪就豁然开朗起来,因为一处开阔的湖面呈现在你眼前。南湖、南湖,没有湖怎么成南湖。南湖的湖面占公园总面积的三分之二,有96公顷。湖水又绿又清,绿得象一块碧玉,清得可以看见湖底的水草和小鱼。放眼望去,湖面上还有许许多多的小船,有白鹅船、鸭子船、电动船……多不胜数。

湖面上除了有船,还有荷花。在荷花塘,有的荷花含苞欲放,有的荷花半开半合,还有的荷花已经盛开。淘气的清风把花瓣吹开,可是淘气的清风还没有玩够,它又把荷叶吹翻,让它前仰后合的不断翻滚,它又把花瓣吹到水中,像条小船划向远方。

顺着小路走,就走到了汉白玉小桥。桥面刻着荷花,栩栩如生,好像就要怒放一样呢,真让人舍不得踩上去。

过了小桥,沿着小路走,就来到了四季亭。四季亭是由四个亭子组成,分别是春、夏、秋、冬。上面有花鸟、鱼虫、山水、农田……,让人目不暇接。

我爱南湖,也爱我的家乡。南湖是长春人的骄傲,让我们一起保护它吧!

三年级观赏鱼的作文怎么写【五】

一天,又一天,正月十五的花灯节,我一直深深地记在我的心里,那个夜晚的凤凰广场,到处都是人们的欢声笑语。

花灯多种多样,让我看得眼花缭乱,可是我的目光让一个花灯给吸引过去了。这个花灯的灯名叫鲤鱼跳龙门,这个花灯让我想起了小鲤鱼——泡泡。那是一个勇敢、正义的小鲤鱼,一条想成为龙的小鲤鱼。我这么想着,眼前的花灯仿佛动了起来,一条条小鲤鱼从远方游来,尾巴激起的浪花,一朵又一朵。它们一个比一个游得快,也跳得高,好像在预祝我们所有人在新的一年里,无论在学习,还是工作上都可以步步升高呢!

我依依不舍地离开了那群小鲤鱼们,又来到了充满喜气的羊羊乐园。喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊和暖羊羊还有其它的小羊,都站在那羊村门口,向大家打招呼呢!

今年的花灯真是多种多样、五花八门,让人们的欢笑声充满利津,充满这美丽的凤凰城啊!

三年级观赏鱼的作文怎么写【六】

不知不觉在教师这一工作岗位上已经工作十四个春秋了,经常感觉太累,而工作绩效又太低,面对新时期的小学生,似乎感觉自己越来越不会教书了。这是为什么呢?我一直在反思而不得其解。观看了周弘老师的《赏识教育》之后,有种茅塞顿开的感觉。老师教育学生要有耐心,还要有爱心。老师要像爱自己的孩子一样爱学生,时刻赏识孩子优点,而不是学生做错了事就批评,与学生建立平等融洽的师生关系,这样面对学生的各种举动,老师都能用平和的心态去处理。

我们班中有一个学生,经常上课开小差,反复教育都不见好转,后来,我多次联系他的家长,甚至气极了,希望他退学。事后想想,我作为一个老师,是没有权利剥夺一个学生的受教育权的。如果他真的退学了,小小年纪,他又能干什么去呢?也许只是把他往更糟糕的路上推。当我们对他进行教育的时候,如果他光长了两个耳朵,而把耳道堵塞了,那么不管我们怎么教育他,他都是听不进去的,我们的教育效率都是零,甚至由于逆反心理的作用,起到反作用。接下来,我对他进行冷处理。虽然后来经过了约一个月时间的等待,他才有了明显的进步。但我知道,如果我不等待,那么也许永远都没有他进步的时候。上海著名教育家曹志芳说:“教育需要等待。”周弘老师也说:“迟开的花,早开的花,我们要相信,每一朵花都会开放。切不可心急。”中国的`古话不是也说:“无为而为之”吗?看来教育需要真心,教育还需要耐心。

魏书生说:“你爱事业。是为了向它奉献自己的一切,这才称得上是真爱,而只有爱到自我牺牲的程度,才能在事业上做出成就。”正因为他对教育事业真挚的爱,他才认为教书是享受,育人是享受;正因为他对教育事业真挚的爱,他才肯于把自己的一切都奉献给教育事业。我们在教育学生的时候,有没有乐在其中呢?我想我更多的时候是没有乐在其中,我们在抱怨学生,又在哀叹自己。想想,我总是在班级中营造沉重的气氛,学生能快乐吗?能提高学生的兴趣吗?能提高学生的效率吗?答案是肯定的:不能。在快乐中成长的学生是真正健康的。于是我尝试着在我的课堂语言上多了许多幽默词汇,孩子们也多了许多欢快晌朗的笑声。我尝试着用赏识的眼光去看待学生,开始像周弘老师老师那样去表扬学生的点滴进步,学生更愿意上语文课了,师生关系融洽了许多。我学会以积极乐观向上的情绪投身于平常的工作之中。我们更应该以周弘老师为榜样,捧出一颗爱心,将自己灿烂的笑容挂在脸上,用亲切的话语、期待的眼神给孩子创造一种和谐、宁静的气氛,使孩子们处于一种愉悦、轻松的心境之中,与他们学在一起,玩在一起。记住:爱,会使我们的生活充满阳光。

我要感谢周弘老师为我们带来了最为朴素和纯真的信念,它启迪了我、鼓舞了我,给了我前进的动力和自强的力量。

我要向周老师学习,干好自己本职工作的同时,多学习,不断地提高自身素质,认真对待每一个孩子,认真上好每一节课,认真完成学校里的每一项工作,要不愧于教师这一光荣的称号。

三年级观赏鱼的作文怎么写【七】

星期日上午,我和爸爸妈妈去漂亮的南湖公园游玩。

到了南湖公园,首先进入眼帘的是光远桥。远看,光远桥像一条巨龙俯卧在水面上。它历史悠久,始建于宋代,原名迎恩桥。2004年,政府对迎恩桥进行了改造,取名三孔人行景观桥。桥的一头是古老的吊楼,上面爬满了郁郁葱葱的爬山虎,好像吊楼穿上了绿色的衣裳。桥长二十一米,宽三米,两头用木头,中间用石头砌成。站在桥上向远处眺望,整个南湖尽收眼底。它静得像一块碧玉,清澈见底,真是美不胜收。岸边,葱郁的树丛倒映在碧绿的湖水中,在阳光的照耀下显得格外美丽。几艘木船在水面上慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹。

穿过吊桥,从西面的台阶走下来,就到了铜马坪。铜马坪的马与真马差不多,在南湖岸边一字排开。第一匹马是久经沙场的老马,它走在最前面。这匹马俯下身子,怡然自得地享受着美餐,尾巴都耷拉下来了,似乎在说:“哈,我这么老都能第一个享受美餐,厉害吧!”走在中间的是年轻气盛的小马,它的后腿和尾巴垂在地上,前蹄腾空。马脖子伸得直直的,马嘴巴张得大大的,好像感觉到自己已到了吃草的地方,兴奋无比。第三匹马头戴辔头,身披马鞍,威武雄壮。它闪电般地冲出去,马鬃马尾都竖起来了。好像觉得自己在最后面,来不及主人把马鞍和辔头解掉就迫不及待地冲出去吃草了。铜马坪的马栩栩如生,神态各异,惟妙惟肖,好像是活的一样,真美丽,真雄壮。

离开铜马坪,继续往西走,就来到了六如亭,它的六根柱子挺立着,屋顶的六个角向上翘起,像一顶帽子。游客们一边在里面休息,一边还可以观赏旁边美丽的风景。

走过长廊,就到了古色古香的春雨秋月阁。阁门口有一幅:鱼推月向水边吞,鸟衔春来枝上弄。阁里的池塘里有美丽的荷花,池塘中间是假山。还有许多老人在树下乘凉,休闲。

南湖公园里到处都有美丽的景色,讲也讲不尽,说也说不完。希望你有机会自己去细细游赏吧!

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