自律与成长为话题的作文【一】
踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的铺满伤感的路上。我明白，秋来了。它让我感到天冷了，花谢了，草衰了，心中也隐隐有些酸楚。
朋友问我：“你是不是厌恶这个季节？”
我说：“不，不是厌恶，是憎恶。”
想想也怪，我不去厌恶那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天；不去厌恶那忽冷忽热，乍暖还寒的春天；不去厌恶那蚊虫漫天飞舞的夏天，偏偏地厌恶这个季节，它总是在我的剧中扮演悲情主角。
五年前的那个秋天，期末考试的又一次失利无情地走到我面前，也曾告诉自我：不要哭，站起来。但泪水却夺眶而出，我失望了，放下了，堕落了。人们都说秋天是收获的季节，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收获的那些沉甸甸的泪水。
也曾想避开老师、同学的话语，在自我的天地里，活出一个新的自我，但我举棋不定，不知下步该如何出棋。也许我上步走错了，只好全盘皆输。我怕再错一次，我只能沉沦。
那一年，我用青春买下了一片茫然，也许“优异”太过昂贵。
也许“优异”与我无份，“高雅”与我无缘。就这样，我认命地背着“我是差生”走了两年。
那一段，我用睡觉来填充我的空虚，我明白醒着是一种痛苦的折磨，因为要应对现实。之后，就是此刻的我。
自律与成长为话题的作文【二】
地球上的万事万物都有所追求。学生追求高考状元；科学家追求诺贝尔奖；运动员追求奥运会金牌；树苗追求成为一棵屹立在风雨中的参天大树……只要是生物便都会有一个追求，人们在追求中慢慢成长，追求的过程同样也是成长的过程。
***所追求的是中华民族的复兴；居里夫人所追求的是造福于全人类；秦始皇所追求的是统一六国……他们所追求的不一样，但是行动却都是一样的。那就是毫不放下地努力前进，哪怕每一天只进步一点他们也会很高兴他们又离成功进了一步。他们不断的在失败与挫折中成长，最终走向成功。
要想成功，首先就要有一个追求、一个目标，但是光有一个追求不付出实际行动也是不行的。我们在成长的过程中会遇到挫折、困难，但是这却不会削弱我们对追求的渴望，只要我们努力跨越障碍向着目标勇往直前，我们最终会实现我们的追求。我们在成长的过程中实现了追求。
也有一些失败者，他们半途而废，会埋怨上天的不公。为什么不给他们一个机会，他们会比那些那些成功者做得更好的。但是他们却不明白机会是自我创造的。就是像泰戈尔所说的一样：“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。”
作为即将毕业的初三学生，我们所追求的当然是中考中的好成绩。每当我们听到别人的成绩是多么的好的时候，我们总会在一边羡慕不已，然后下定决心自我也要做到他那样，只有这样我们才会提高。我们要付出实际行动来实现我们的追求，让我们的未来更加完美！
让我们在追求中成长，在成长中追求！
自律与成长为话题的作文【三】
时间过得太快，像梦一样，小学六年过去了，初中也过了一年。每个长大了的孩子都曾经小过，每个小的孩子都会长大。我也曾小过，也曾有过一段美好的童年。而现在的我们，比小时候多了点记忆，多了点智慧，多了点身高，少些童心，少些时间。关于成长为话题的作文600字
小时候放学后最喜欢到处去玩了，条件很简陋，没有足球就用瓶子代替，一样踢；没有场地骑着自行车跑很远也在所不惜，因为有时间；实在没有玩的了就偷商店酒瓶子用弹弓打，现在想还有些歉意。小时候这些却是我们所有的快乐了。
现在却没得玩，不是没条件，是没时间。晚上做作业做到瞌睡，早上睁开眼就准备上学，书包比旅行箱还沉。日复一日的辛苦，最终麻木了，习惯了。尽管和小时候自由生活比起来差着太多，可是一天天就这么过下来了，渐渐无所谓了，不想玩了，除了学习都不知道该做什么了。
我有个小的本子，专门记录自己成长的点点滴滴，包括照片、事件及对于事件的感想。我发现我的样子变了，明亮无邪的眼睛渐渐的深邃了。天真可爱的脸庞上多了一丝面对人生的从容、沧桑及冷漠。发生在我身上的事也变了，渐渐从快乐到忧伤，可是毕竟过来了，也许以后快乐可能不会像以前那样来的容易。我的想法也变了，从最开始的无所思渐渐多疑、多思、多虑了。是的，我变了，生活让我长大了。人说生活是把***猪刀，刀刀催人老。既然躲不过，又不可逆，只好认了。
成长不只是户口本上年龄的变化。一切见证着我从幼稚渐渐成熟，智力和体力都有了极大的变化。出行时父母背上的包裹重量渐渐转移到我身上；帮助父母做家务已经渐渐变成一种义务；试着努力扛起生活的重担。试着分担老去的父母身上的责任。就这样，慢慢地我发现我长大了。
我曾经是个小孩子，可是长着长着我发现我长大了。长得太快了，以至于我的思想有些跟不上了。童年的时候我曾想要快一点长大，我曾天真地认为长大可以做很多事，当时觉得长大是一件太过漫长的事。可是现在，我无奈的问生活，我能回到童年么？生活沉默了，无言的否定。生活中的事情太多了，以至于我累了，有时什么都不想做，只想躺在那童年的大杨树下，看着蓝天上白云朵朵飘过。
可是我那童年啊，如白鹿过隙，一去就再也回不来了。生活同意我快些长大却不再同意我回去了，我长大了。长着长着，就长大了。
自律与成长为话题的作文【四】
蓦然回首，发现我们已渐渐长大。而此时，当我真正要应对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。
初中两年半的时光里，不觉中我们度过2岁的花季，经历了15岁的雨季。以前在迷茫中叹息，又在平静中寻找自我，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自我的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别以前的年少懵懂。
成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自我给自我加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地应对成长中遇到的一切给自我鼓励，给自我信念，给自我快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地应对。
以前苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那以前许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
自律与成长为话题的作文【五】
至古，有“才”之不乏。也可说，才子、才女本就不是什么稀罕物。可这些才子、才女，永远有别于“人才”。才人虽多，人才却少。不然，怎会有薪水高低有别，有人愿花高薪却依旧难寻“人才”呢？
且把“人才”变“人材”可能更好解。人才好比满园的木树，经过劈砍变成“木材”，材方有用，而树也不过只是光合作用，释放点氧气，新鲜新鲜空气罢了。木树很多，各有各的姿态，所长，成木成林时间，成长周期，千姿百态，馨人耳目。可成“材”却是另一回事。成“材”必经历练之苦，犹如“钢铁的练造”。成材者，是一种境界，方知自身可为何处所用，方知自身为何人所用。我要写字，拿块木头，告诉我，纸是由木质所制，我要木头何用。我需要电来运转机器，给我一湖水，告诉我，水能发电，我费时费力，开动台机器还要有个巨大的前期工程。我要的是服装设计图去投入生产，你给我达芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》有何用。
“人才”是成品，“才人”是原料。永远沉溺于自身原料，原料再多，也无处需要。相反，原料少的'，把少有的原料锻成材就是“人材”。沙子平凡，洗出了金就是高价品，就是人才。没有人会去拾捡地上的沙子，可金子呢？
所以，勿自溺于自己的几个糙字、糙画，踏实的做做手头的工作，服务于因服务的对象。别人需求你的存在，你才是“人才”。
自律与成长为话题的作文【六】
我的童年十分快乐，生在一个小山村里，有许多小伙伴和我在一齐，上山挖猪草喂猪，放羊，河里游泳，去河里抓小鱼……好玩极了总是无忧无虑。
我们几个“小调皮”也因此闯了一些祸，例如踩坏人家麦苗，因放羊吃了人家的玉米之类的，母亲便批评我，罚我一天在家看书，即使是那样，我也很快乐，我从书上学到了不少东西，增长了我的知识。再去玩的时候，我就把从书上看到的统统讲给伙伴们听。
童年的我是快乐的，过的一日是那么快，那样的充实，那样有好处。
母亲说：“上了小学不能再那么调皮，听老师的话，认真学习。”我的几个伙伴和我一齐入了学，而且在同一个班里。
我们每一天在教室里学习，在知识的海洋里遨游，感到很快乐，很充实。下课后，我们几个聚在一齐，在玩的同时讨论一些学习上的问题。我在玩与乐的同时，增长了知识。
放学后，我们几个迅速地把全部作业写完，在村东头老槐树下思考到哪里玩的问题，去池塘抓鱼，好的！我们几个分头行动，用水盆把水泼到另一个坑里，剩下的就只有鱼了，就好抓了，都是些个头大的鱼，我们几个平均分后带回家，吃着自我抓来的鱼是那么香、那样的有滋味。
小学的我过的同样充实、快乐。
