三年级的作文猫头鹰(二年级猫头鹰的作文怎么写)

三年级的作文猫头鹰(二年级猫头鹰的作文怎么写)

首页写人更新时间:2023-03-28 15:07:59
三年级的作文猫头鹰(二年级猫头鹰的作文怎么写)

三年级的作文猫头鹰【一】

这一天阳光明媚,国王竞选大骞开始了。在这次比赛评委的是所有的观众,担任主持的有小猴子。人听见小猴子清了清嗓子说道:“国王竞选大赛现在开始,首先我们请大象上来讲讲他为什么想当国王吧!”大象迈着沉重的脚步,大摇大摆的走上台,抑了抑鼻子,开口说道:“如果我当上了国王,我保证让森林里的小动物不受欺负,我………”还不等大象说完,观众们就举行了抗议活动,说道:“不行,不行,你老是仗着力气大乱树林,如果你当上了国王, 我们森林里的树木全被你拔光了,沙尘暴来了怎么办?”大象见自己没有被选上,垂头丧气地走下了台。

主持人开口说道:“即然大象失败了,我们产就讲第二位河马先生!”河马奔奔跳跳地走上了台,抖抖身上的'水,用粗鲁的声音说:“大家快投我票吧!如果我当上了国王,我保证森林一年四季都有水用,哈哈……”说罢,得意地大吼一声。评委们吓得捂住了耳朵,异口同声地说:“不行,不行,你爱浪费水,让我们每次都要交上几百元的水费!”

………

就这样,大家争来争去,争了好常时间,也没有把国王推举出来。

几个小时过去了,来了一只鸟,在天空中“个个妙,个个妙”地叫着,人们仰头看天空,见到了一只猫不像猫,鸟不像鸟的怪物。看着人们疑惑不解的样子,猫头鹰更加得意了,开始介绍起自己:“我是猫头鹰,来自遥远的北方,听说你们这儿再推选国王,我也来碰碰运气。”“怎么,你也想当国王?”

“是”

“那你说说为什么想当国王的理由吧!”

“嗯,我想当国王的理由有三。第一,调解纠纷,不偏不倚,公来合理,第二,处理国务,勤勤恳恳,任劳任怨;第三,面临强敌,身先士卒,冲***在前。这就是我的执政演说。”

“好”观众们个个拍手叫好。于是,猫头鹰当上了国王。可是猫头鹰一直是个习惯夜里工作,所以很多动物都睡不着觉,但大家都没有说什么。一国之君吗,有些与众不同的举动,是可以谅解的。可是一到白天,当动物们开始工作的时候,猫头鹰却把朝政往脑后一丢,呼呼大睡起来。

有一天,有只乌龟来向猫头鹰国王建议,说由于天旱,东湖里的水快干了,湖里的鱼虾都急的痛哭流涕,应该组织大家开一条河,把河里的水引过来。可是猫头鹰只说了句:“你先回去吧,我会尽快处理的。”便又开始进入了梦乡。几天过后,湖水干了,大部分的鱼虾全死了。为这,乌龟心里很不高兴。

还有一次,羊妈妈向国王投诉,说:“狼吃了我的五个宝宝,请国王去惩罚他!”“噢,我会马上去的!”说着,又呼呼大睡起来,没过多久,羊村的羊都被狼吃光了,人们的愤恨再也控制不住了,以期把猫头鹰推下了台。说“我们再也不选光会说不会做的人刚国王了”

像猫头鹰这样的国家统治者,光会说,不会做,怎么会的到人们的爱戴呢?

三年级的作文猫头鹰【二】

现在所谓猫头鹰,长着一张猫脸,有着跟猫爪差不多的爪子。

脸胖乎乎的,长着两只圆而大的眼睛。嘴异常尖利,就像一个铁做的钩子似。

大多数猫头鹰的羽毛呈银白色,多少均匀。尾巴不长不短,呈赤褐色的。

猫头鹰的视力非常好,能看见许多人看不见的东西。猫头鹰白天睡觉,夜晚像人一样干活。

它像人一样头脑聪明,喜欢用陷阱捕捉猎物,一只猫头鹰一天可吃掉将近三十只老鼠。

我来考大家一个谜语:“眼睛大,一张猫脸胖,爪子利,身上羽毛多,是人类的好帮手。

三年级的作文猫头鹰【三】

一只心高气傲的小狮子听说人是最坏的动物,于是出去找人,想给人一番教训。

路上碰见的第一个动物有长脸大耳四条腿。“你是人吗?”狮子吼道,震得树林的叶子落了一地。长脸大耳四条腿的动物垂下头,满嘴白沫口齿不清地说,自己是一头倒霉的驴子,被人饿了三天之后还差点儿被打断了腿。“人是最坏的.动物!”它控诉道。

小狮子要替驴子报仇,于是它们一前一后结伴同行,紧接着碰到的动物身上有一个巨大的肿块。“你是人吗?”狮子大吼,震落了树木的叶子。

背着肿块的动物声泪俱下,它当然不是人了,它是被人折磨得奄奄一息的骆驼。“那儿连撒尿的自由都不给,人是最坏的动物!”骆驼愤愤地说。

最后,它碰到了一个两腿直立而行的动物,吹着口哨。驴子和骆驼吓得躲到树林里去了,狮子大吼一声:“你是人吗?”震得叶子落了一地。

那两条腿的动物不慌不忙地说:“我是个木匠。”“哦,不是人。”小狮子有点儿泄气了,但还是问了一句,“木匠能追兔子吗?”

木匠说,他不会追兔子,但能做挡风遮雨的房子,如果狮子愿意,他可以马上做一个给它。小狮子骄傲地点点头。木匠卸下背上的工具箱,乒乒乓乓地敲打起来,不一会儿就制成了一个长方形的大木盒子。他对小狮子说:“得量身材,请跳进去试试。”

狮子一跃而入。

木匠说:“趴下来,把尾巴也收进去,我要试试盖子严不严,透不透气。”

狮子趴下,把尾巴收进盒里。木匠将盖子盖上,四周钉上了钉子,然后把木盒连同狮子卖给了马戏团。

驴子和骆驼在一旁看得目瞪口呆。驴子说:“其实跟人在一起,有水喝有料吃,我看咱们还是跟人走吧!”

骆驼说:“是啊!那些叛逃在外的也不是什么好东西,咱们还是跟人走吧!”木匠就把工具箱绑在骆驼背上,骑上驴子,吹着口哨,得意洋洋地上路了。

三年级的作文猫头鹰【四】

一群乌鸦聚在一起,讨论如何改变人类对他们的看法。乌鸦甲说:“有一条河上没有桥,人们都在为过河发愁。如果我们能帮他们修一座桥,他们肯定会对我们改变看法的。”乌鸦族长说:“有道理,既然人们不喜欢我们的声音,我们就用嘴巴干别的事情吧。我派一些乌鸦跟你去修桥。”乌鸦乙说:“族长,人类之所以讨厌我们,是以为我们的叫声是在诅咒他们。如果能持之以恒地让人类明白我们的良苦用心,他们肯定会感谢我们的。”乌鸦族长说:“如果我不给你增派鸟嘴,你能完成任务吗?”乌鸦乙道:“谢谢族长的信任,定不负所托。”

于是,乌鸦甲乙分别开始了形象工程。

乌鸦甲率领一群乌鸦,辛辛苦苦地衔石头到河边建石桥。人们看着这群黑压压的东西整天忙东忙西,也有些感动。好不容易,石桥造好了,却没有一人敢过——这桥毕竟是乌鸦造的,都不知质量怎样。终于,有一个胆大的人愿出来一试,只见他小心翼翼地在石桥上走着,乌鸦们也屏住呼吸……可是那人走到桥中央,桥就塌了。人们忙着救人,而乌鸦们只好悻悻地飞走了。毕竟乌鸦不是天生的建筑工程师,勉为其难地建桥,肯定吃力不讨好。

乌鸦乙整天站在村口的大树上,吱吱喳喳地说着一些不吉利的话:过些天就刮台风啦,下半年会有瘟疫啦,村里哪位老人什么时候将过世啦……刚开始,听着这只乌鸦的“咒语”,村里的人都向它扔石头,有些石头砸得它鲜血直流。可是,乌鸦乙没有放弃,而且,它说的话都一一应验了。有一次,它说海上要刮台风,结果,不听它的话而去打鱼的渔民,都被风浪所吞噬;发生大瘟疫时,听了乌鸦的话早做准备的村民,都没有被传染上……渐渐地,他们越来越相信那乌鸦的预言,不但不再伤害它,还经常送食物给它。

乌鸦乙的任务完成了,乌鸦族长授予了它荣誉勋章。乌鸦甲问它成功的秘诀,乌鸦乙说:“老天爷给了我们这张嘴,就是要我们不惜代价说真话的。忠言虽然逆耳,时间长了,人类习惯了听真话,自然就会善待我们了。”

三年级的作文猫头鹰【五】

现在所谓猫头鹰,长着一张猫脸,有着跟猫爪差不多的爪子。

脸胖乎乎的',长着两只圆而大的眼睛。嘴异常尖利,就像一个铁做的钩子似。

大多数猫头鹰的羽毛呈银白色,多少均匀。尾巴不长不短,呈赤褐色。

猫头鹰的视力非常好,能看见许多人看不见的东西。猫头鹰白天睡觉,夜晚像人一样干活。

它像人一样头脑聪明,喜欢用陷阱捕捉猎物,一只猫头鹰一天可吃掉将近三十只老鼠。

我来考大家一个谜语:“眼睛大,一张猫脸胖,爪子利,身上羽毛多,是人类的好帮手。

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