信任是什么作文五年级【一】
如果你骑着自行车来山林的小路上，你会踏在枫叶飘落而成的红地毯上，发出沙沙的声音。风一吹，一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞，一只只黄色的鸟儿叽叽喳喳，仿佛在说：秋天来了，秋天来了！什么是秋天？难道是果园里秋意盎然，五谷丰收。如果你在果园里玩耍，你将会看见：秋姑娘吹了一声哨，让水果娃娃们来参加秋天的聚会。香蕉划着弯弯的小船来了；柿子和橘子提着一盏盏红灯笼来了；石榴跑到终点还咧着嘴笑呢！苹果害羞了，脸蛋儿红红的；柚子一定是赶夜路来的，身上有着月亮的光芒……
什么是秋天？难道是田野里秋意袭人，秋风送爽。如果你正在水渠中欣赏风景，你肯定可以在这片片的金色的海洋里游泳，看见层层的波纹，听见一阵阵的'风声……什么是秋天？难道秋天是层林尽染，叠翠流金，给我们带来了无穷的快乐，无穷的美景，如果真的是这样我爱这份快乐，更爱这美丽的景物！
信任是什么作文五年级【二】
七色花是一种珍贵稀有的花，只要摘下一片花瓣，就能实现一个愿望，我真想变成七色花呀！
“嘭！”只听见一声巨响。呀，我好像变小啦！我着急地握紧双手，怎么我的手变成叶子啦！我又摸了摸脸，为什么我的脸长满了花瓣？我马上找来一面镜子，一看。翠绿的叶子，七彩的花瓣……难道我变成七色花啦？
我来到街头，只见道路两旁全是乞丐，从他们的眼里流露出伤心的神情。于是，我摘下紫色的花瓣说：“让全国人民富裕起来！”顿时间，道路边得乞丐不见啦！人们幸福快乐地生活着。
我又听到一阵阵痛苦的哭声，我顺着哭声走去。不久，我来到了医院。原来是有人得了甲流感！依次传染着，所以得病的人越来越多，死的人也越来越多……我又摘下我白色的花瓣说：“让生病的人好起来！”转眼间，生病的人都好了，世界又充满了欢声笑语。
我看到枯死的花草，于是我摘下了一片花瓣；我又看到没钱读书的孩子，我又摘下一片花瓣……只剩下最后一片了，我犹豫地摘下最后一片说：“让所有人过上幸福的生活！”风儿好像不动了，我消失在了这空气中。
“快起来些作文啦！”唉，原来这是一场梦。望着白白的作文本，我笑眯眯地说：“把那个梦再写一遍不就行了吗？”
信任是什么作文五年级【三】
每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，成为社会的栋梁时，便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师，为社会输送一批批人才，这就是我梦寐以求的梦想。
假如我是语文老师，我不但要把课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题，让他们提高爱学、爱问的良好习惯。
假如我是语文老师，我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课，让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况，适当地引导学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生利用充分的时间，多看一些课外书，增长更多的课外知识。
假如我是语文老师，我在讲作文时，应该提出更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的同时，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让他们学会利用好词佳句，将作文写得更加完美。
假如我是语文老师，我将会认真的对待工作，让学生们在快乐中学习。
信任是什么作文五年级【四】
假如我是一条鱼，一条生活在水里的鱼。我要自由自在的和我的好朋友们玩耍，在水中嬉戏，我累了就躺在珊瑚姐姐的怀抱里睡一觉。我要做一条无忧无虑的小鱼，每天过着快乐的生活。假如我是一条鱼，一条微不足道的小鱼。每当看到身体庞大，面目凶狠的大鱼，我就迅速钻进水草隐藏自己，等大鱼们傻乎乎的从我身旁游走，我再钻出水草，调皮地对他们做几个鬼脸，在开心地吐出几个小泡泡。我要做一条聪明顽皮的小鱼，机智勇敢地躲过大鱼的追击。
假如我是一条鱼，一条热爱运动的小鱼。每天把海星哥哥当成蹦床，尽情的蹦跳。把海带姐姐当成彩绳，让她随着我的身体自由摇摆。把小贝壳弟弟当成水球，让他在我手里快乐地转动。我要做一条活泼可爱的小鱼，每天保持着愉悦的心情。
假如我是一条鱼，一条生活在鱼缸里的鱼。每天看到几张熟悉的人脸再也不用担心危险和饥饿每当主人们心情不好，好几天不给我换水，好几天不给我喂鱼粮，害得我饿肚子。不，我坚决不做这种依靠别人生存的小鱼。
假如我是一条鱼，我要做一条向往自由的小鱼
