场面描写拔河比赛作文六年级【一】
“加油加油，快呀快呀！”当我与妈妈在散步时，听到从世欧广场里传来激烈的呼喊声。我们走进去一看，原来，此时里面正在进行紧张又令人激动的拔河比赛。
看完比赛规则之后，我就兴致勃勃地参加了这场比赛。我们红队与我们的“敌人”黄队，各个摩拳擦掌、跃跃欲试。一开始，支持我们队的啦啦队就大声地呼喊起加油来，听到鼓劲声的我们立马用力一拉，小铃铛就从中线慢慢地移到了红队这来。
我们渐渐占了上风，黄队的领队一看急了，大声喊道：“大家加油啊！”说完，他们队使出了吃奶的劲，把绳子往后拉，“小铃铛又回到了中线了……”观众中有人叫了起来。
不好，我一看黄队这阵势，就急了，连忙拼命地向后拉，可我们还是慢慢地向黄队移去。我有几次都想要放弃，可又转念一想，坚持就是胜利，绝不能在这个时候泄气，便打消了放弃的念头。
趁黄队喘息之机，我们终于有了扭转局势的机会，我们队的领头呐喊道：“大家用力拉啊！”说完，他脚踏实地，咬紧牙关，身子向后倾，几乎要贴到地面了。看着他那么努力，我与队员们也纷纷效仿。只见黄队的队员像踩在冰上一样，向红队这边滑来，我们红队一鼓作气，最终获得了比赛的胜利。我们欢呼雀跃，真是太令人激动而开心了！
在这次的拔河比赛中，我深深地体会到了——团结就是力量，坚持就是胜利。
场面描写拔河比赛作文六年级【二】
接下来老师宣布了游戏规则：将纸套在两人头上，谁的头脱离了报纸，谁就输了。这另类的拔河比赛让我们迫不及待地想试一试。
老师好不容易挖出两个洞来，我和王俊森跃跃欲试，飞快把纸套在了头上，哎呀！一激动，报纸被我扯破了，老师把我训斥了一顿，随后又拿出双面胶粘好。这回，我和王俊生小心翼翼地把报纸带好，随着老师的一声令下，游戏开始了。
王俊生毫不犹豫的使出了美人计。他不停地向我抛媚眼儿，都要把我电晕了。还想对我使出美人计，我才不会上你的当呢。我立马放了我的第一招：眼神***。我恶狠狠的盯着他，用眼神告诉他：少对我放电，不然我一巴掌把你拍墙上。好家伙，竟然不上我的，王俊森大惊道。我得意洋洋地看着他：你还有什么招数，尽管使出来。王俊生马上换了一副哥俩好的嘴脸，我以为他想和我和平相处，却不知背后是个大乌龙的事件。他一把抱住我就在那儿蹦来蹦去，他这一招笑里藏刀，用的甚好，吓得我连连后退。我脚往后一蹬，头往后一仰，只听“撕拉”一声纸破了，我和王俊生吓得呆若木鸡，我回头一看，哈哈大笑，说：“王俊森，是你的报纸破了。”王俊生吓得脸色苍白，不知所措。
这回轮到我有机会反攻了。我一直步步后退，想让他的`报纸破掉，他尖叫着一直往我身上扑。眼看他就要输了，我终于放下心来。他要放大招了。他蓄势待发，往下一蹲，想利用惯性力量撕破我的纸，可惜，报纸毫不留情的从他头上掉了出来。他以为他的釜底抽薪会让我的报纸也破，但是他万万没想到，我也蹲了，好一个金蝉脱窍呀，可还是赢不了我的以不变应万变。哈哈，报纸离开了他的身体，他输了。
最后我戴上了胜利的“枷锁”，接受了胜利的掌声，心中无比开心，这胜利的荣誉，可多亏了他呀！这次有趣的游戏真的是让我难以忘怀。
场面描写拔河比赛作文六年级【三】
学校开运动会的时候，我参加了一场拔河比赛。虽然最后我们输掉了比赛，但我却明白了一些道理，受益匪浅。
比赛开始前，我们樊老师就给我们布置好了位置，并叮嘱我们一定要一齐用劲，保持好节奏。论个头、论身体我们都比对方强，还没比赛我们都认为稳操胜券。“开始”，随着裁判员老师的一声令下，我们正式开始拔河比赛。我们都紧紧抓住绳子，一齐用力往后拉。我看到我前面的同学使出如野牛一般的劲儿，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我们的队员都是憋足了劲，一个个脸像涂了红油漆一样，都变成了“关公”。看样子，他们跟我一下，都使出了吃奶的劲了！
很快，比赛进入僵持阶段，尽管双方都很用力，但中间的红缨像定住了一样。这时我们有点着急，变换着方式拉绳子，用劲有点不一致。这时，对手随着拉拉队的喊声，一齐有节奏的用劲，不一会，我们就被拉过去了。“停”，裁判员说：“三（1班胜）”。我们输了，这时个个像霜打了的茄子。
回去总结时，樊老师语重心长地对我们说：“今天我们失利的原因后来劲没往一处使，队行乱了，没有一齐用力。虽然每个人都很用力，但总力量变小了”。这时，我明白了，做什么事都不能用蛮力，要讲究技巧，劲往一处使才能更有劲！
场面描写拔河比赛作文六年级【四】
春节刚开学不久，学校举行拔河比赛，操场上站满了人，旁边的拉拉队一直为运动员们加油、鼓劲!
拔河比赛开始了，运动员们拿好拔河比赛的绳子，裁判发出比赛号令：“三、二、一，开始!”只见绳子上的红布条一会朝对方移动，一会朝着我们移动，一会又到了中间，双方就这样僵持着，各不相让。最后，对方赢了，我们没有灰心，因为还有两局才见分晓。
在双方各自休息10分钟后，第二局比赛开始了。我们想，上一局我们已经输了，这次我们一定要赢。旁边的拉拉队一直在为我们高喊：“加油，加油!”。我们队的小胖子脸红得像樱桃一样，小手握住绳子使劲地拉，身体一直往后面倒着，牙齿咬着紧紧地一直不放，眼睛一直瞪得滚圆，双手快被绳子磨伤了。
同学们的叫喊声震耳欲聋。对方也在使劲地拉呢，他们的力气真大!“三二一”这局我们队赢了。
第三局开始了，大家比刚才更加兴奋，绳子上的红布条不停地来回移动，胜负难以分出，双方的队员已经快支撑不住了。
运动员都用力往后面倒下。对方快要泄气了。这是个好机会，我们深吸一口气，“三二一”我们终于赢得了第三局，获得胜利!
“我们赢了，我们赢了!”全班都欢呼着，校园里充满了欢声笑语。
到了颁奖仪式，我们的班长代表全班上台领奖，同学们都感到很光荣，他们都说：“我们不会骄傲，我们会继续努力!”
场面描写拔河比赛作文六年级【五】
比赛刚开始，他们的小宇宙就爆发了，他们每个人的手上都像涂了胶水一样，紧紧地粘在绳子上。我们班也毫不示弱，标志胜利的红绸子在绳子上不停摇晃，难以分出胜败。可是，就在这时，我滑了一下，摔倒了，红绸子瞬间向对方处移动了一大截。我内疚极了，担心大家会埋怨我，就低着头，什么也没说，等着大家的`指责。可令我意想不到的是大家不但没有埋怨我，还鼓励我，这让我又充满了信心。
我又重新站了起来，我们班的气势也高了一倍，可是对方也让我们大吃一惊，怪不得他们连胜十场，原来他们的力气可以翻倍提升。因为这样他们力量比我们高出了好几倍，我们无力还手，结果输了这局比赛。这样的比赛是三局两胜，所以我们还有两局比赛获胜的机会。
第二局，我们知道他们力量大，硬碰硬是不行的，可是我们可以打持久战。我心想虽然他们力气大，但是体力消耗得也快。比赛开始了，我们也毫不示弱地爆发了，对方也爆发了。我们就一直保持这种状态，和对方拉开了持久战。因为我们的耐力好，坚持的时间长。过了一会，我们感到对方的气势渐渐弱了下来，我们趁此机会，用尽全身的力气猛力向后一拉，拿下了这场比赛。我们的脸都涨得像火球一样，这局胜利给我们带来了信心和希望。
第三局，我们知道对方的体力已经所剩无几了，我们继续用持久战的技术，一举拿下了比赛的胜利。我们获得了比赛的最终胜利，并且打破了对方连胜十一场的记录，我们都高兴得大喊起来。
通过这场比赛，我明白了只有团结一致并且坚持不懈才能让集体的力量更好地发挥出来。
