我想对老师说什么三年级作文(我想对老师说100字三年级)

我想对老师说什么三年级作文(我想对老师说100字三年级)

首页写人更新时间:2023-01-15 17:16:48
我想对老师说什么三年级作文(我想对老师说100字三年级)

我想对老师说什么三年级作文【一】

去年,我踏入三年级的教室,迎来了新的班主任谢老师。在这一年里,我深深的体会到了谢老师为我们辛苦操劳。给予我们关爱,交给我们知识。在遇到困难时给我勇气。在这里我想对你说:“谢谢您,谢老师”。

记得有一次,学校举行经典诵读的比赛,需要一位同学朗诵开场白,经过您的再三选择后来决定由我来朗诵这段开场白。这是我做梦也没想到的。因为缺乏自信缺少锻炼,我的声音总是带着丝丝的胆怯。是您一次次的鼓励给了我勇气和胆量,让我自信的登上了舞台。

这一年来,您每天都带着灿烂的笑容来给我们讲课、分析难题;要是有个别同学不会做,您又会耐心、认真、一丝不苟地给他分析;上课时,您又是那么的严厉有加,只要我们一做小动作、分了心,您就会严厉地看着我们,直到我们聚精会神地听课,您才会专心致志地又开始讲课;您总是默默地为我们付出,不辞辛劳的为我们改作业。记得有一回,周末回家作业抄写单元词语,我们班有近二十多个同学出现了少抄、漏抄的现象,老师用她的“火眼金睛”把同学们出现的问题一一指了出来。这个时候我不得不佩服谢老师对工作的认真,对我们学习的负责。一个个词语的检查这是多么大的工作量啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是那一支明亮的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我代表全部被您教导过的学生说一声:谢老师辛苦了,谢谢您!

我想对老师说什么三年级作文【二】

敬爱的老师:

您好!

您是我们学习道路上的引航者,也是生活中无微不至关心我们的妈妈。我有很多话想对您说,心中有无尽的感激不知该如何表达。今天我利用这次写信的机会来向您诉说。

您还记得去年期末考试复习的那段时间吗?您每天上课如舞者一般在讲台和同学们之间奔忙,下课后又火急火燎地赶去办公室批改试卷,在强大的工作压力下,可恶的病魔将您无情地击倒了,您的办公桌上除了堆积成山的作业外,还有各种药品,您那勤劳的双手上除了白色的粉笔末外,还有残忍的针孔。

我们都以为您生病住院不再到校,但当上课铃声响起时,您按时迈着轻盈的脚步,面带温柔的笑容走进教室。我们班顿时安静了,同学们向您投去诧异的目光,我的心里像是十五个吊桶打水七上八下,生怕您带病工作发生意外。然而,站在讲台上的您依旧春风满面,美貌如花,绘声绘色的课堂让我们听得如痴如醉,生病的您没有表现出丝毫倦意。这时,一个喷嚏声打断了课堂,您的脸色突然变得苍白,两只手撑着讲桌微微颤抖,同学们纷纷给您递上水杯,给您递上纸巾,您慈祥地微笑着,眼睛里泛着晶莹的泪花,夸我们个个都是好孩子。

老师,这件事让我感受颇深。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您是燃烧的红烛,奉献了自己,照亮了我们,我发自内心深处想对您说一句:老师,您辛苦了!

工作顺利,身体健康

爱您的学生:李京轩

我想对老师说什么三年级作文【三】

在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字,毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。

就拿毛笔字来说吧。在刚开始学写毛笔字时,我连毛笔也不会拿,要不是您手把手的教我,或许到现在我连毛笔也不拿。

学会拿毛笔的我并没有向其他同学一样很快就学会基本笔画,是您,老师,您耐心地给我不断讲解、示范,我才慢慢地,一点一滴地学会如何书写毛笔字。

这段时间,您还推荐我去参加县里的“五项全能”中是书法比赛。

为了让我和其他俩位同学能够在短时间内提高毛笔字的水平,您还每天傍晚特意陪我们练字练到六点多才回家,在练字的过程中,您还不断指导我们该怎样写更美观、好看。此时此刻,我要对您说:“老师,您辛苦了。为了不辜负您的厚望,我一定会争取赛出最好的成绩,拿到个名次给您看看,告诉您,您的辛苦没有白费,您的辛苦是值得的。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,谢谢您。

我想对老师说什么三年级作文【四】

敬爱的老师:

您好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸,我要感恩您——我的老师。

有人说,老师是园丁,辛勤浇灌着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己奉献他人;有人说,老师是春雨,滋润着祖国的大地。我说,老师是人类文化的传播者,是世界上最值得尊敬的人。

老师,我想对您说:您的一颦一笑,您的举手投足,时常展现在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同发生在昨日。老师我想对您说:您是我开启智慧之门、打开幸福之门的金钥匙;您是我航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。老师我想对您说:感谢您风雨之中为我遮挡,感谢您冰天雪地之时给予温暖;感谢您对我的培育之恩。

老师,我想对您说:是您,把无知的我们领进了知识的宝库;是您,为我们打开了智慧的大门;是您,帮助我们登上智慧的高峰;是您,奉献了自己的光与热,照亮了我们前进的路。

老师,您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造者一批批学子的灵魂。

老师,您辛苦了;老师,谢谢您!

我想对老师说什么三年级作文【五】

亲爱的奶奶,这些年来,在我心中一直有一个疑问,奶奶,我想对您说:“为什么您对弟弟妹妹那么好,而对我,却有些冷淡呢?”

每次弟弟一去,您总是大摆宴席,鸡、鸭、鱼、肉,样样俱全,谈论的话题也总是离不开弟弟,把我当空气一样无视。吃完饭,您才想起我——让我端盘端碗,收拾桌子,您却和弟弟在一旁谈的热火朝天。每当弟弟想帮我时,您总说:“宝贝儿,过来过来,让你姐干。”当我和弟弟发生小打小闹时,您总护着他。就算是弟弟错了,您也总是鸡蛋里面挑骨头,把我的不是挑出来,狠狠骂我一顿。我想:“是我错了吗?奶奶,为什么要这样?”

前几天,我到您家去,妹妹见我来了,高兴地一把抱住我,因为我已经两个月没有来了。您对我的态度依然冷淡,每次谈论到我时,您不是把话题打断,就是应付地夸我两句,弄得我尴尬不已,只好悻悻而归。因此,我很伤心,心里发出无数问号:“为什么?为什么?”

那次妹妹把我的本子撕坏,我吵了妹妹几句,您闻讯而来,把我狠狠骂了一顿。妹妹见您来了,装腔作势地扑在您怀里呜呜大哭。您一边哄妹妹,一边数落我的不是,我的眼泪夺眶而出,您的火儿更大了:“哭,你还哭,不就是一个本子吗?撕就撕了呗!”

有时我会自我安慰:“没事儿,谁让我是姐姐呢?”但在心里却有些不服气:“难道做姐姐就注定要这样吗?”

现在,我明白了,奶奶,您偏心,偏向弟弟妹妹。与其说是偏心,不如说是重男轻女,重小轻大。

奶奶,我想对您说:“生男生女一样好,女生不会比男生差。不是有句话吗,谁说女子不如男。”奶奶,请您相信我。

我想对老师说什么三年级作文【六】

曾老师从一年级到现在,一直担任我们班的班主任和语文老师,我们。都非常喜欢您。可我现在有许多悄悄话给您说,我想借这一次机会把我想对您说的话告诉你吧!

曾老师我上课认真听讲爱学习,爱看课外书籍,很喜欢您的课,但是我作文总是写得不很理想,您能给我讲讲吗?记得我有一次作文考试我写偏题了扣了18分,当我看到卷子时,眼泪情不自禁流出来了我非常难过回到家了,不敢把考试成绩拿出来,更不能告诉家长,我心里忐忑不安,怕大人骂我于是自己动手把家长的名字签了,但心里还是不知道作文错在那里,只想作文扣分太多。第二天我心事重重走进了校门,一脸担优地来到了教室,这时曾老师就把我叫上讲台,轻言细语地对我说:“你知道这次作文错在那里吗?”您耐心地给我指出来了错的地方,并且告诉了我偏题的危害性,您又说写好作文要掌握三点,一是要多看书,二是上课要专心听讲,三是要把好词佳句摘抄下来……,只要我做到了,作文就会少扣分,这时候我突然间明白了写好作文,一定要做好以上几点,还要认真审题,从此以后我的作文大有提高,经常受到老师的表扬。但我常想这给曾老师关心及指导分不开的。

我今后一定要好好学习,多看课外书籍,用实际行动来感谢您!真心对您说一声谢谢你!

我想对老师说什么三年级作文【七】

记得三年前的一个雨天,中午放学时,我们像往常一样在学校门口等待家长来接,那天的雨也不算大,我和小伙们一边在雨中嬉戏,一边等家长。不一会儿小伙伴们都被家长接走了,小玲(化名)也开心地坐着爷爷的车回家吃午饭了,不一会儿我也被妈妈接回去了,看着淅沥沥的小雨,我真开心。刚到家,就听奶奶说,小玲被车撞了,我当时心里一怔,在心里默默地为她祈祷希望她没事。放晚学,一到家就向奶奶打听情况,奶奶叹着气说:“哎!真是可惜了,小小的生命就这样没了。最可恶是那面包车司机,下雨天还开那么快。”现在人们的生活条件好了,汽车也走进了寻常百姓家,带给人们便捷与享受。可是开车的人如果不遵守交通规则,那带给人们的将会是不尽的痛苦。由于驾驶员的.疏忽,小玲走了,留给家人的将是一辈子阴影。

在这里我想对开车的叔叔阿姨们说:宝贵的生命只有一次,请不要违规驾驶。俗为了自己,为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!

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