那时的我发明了许多的东西。发明一:吸水玻璃。只要室内装上这种玻璃,下雨时,它就能自动吸取雨水;当你想要杯热开水时,只需按一下玻璃上的红色按钮,一杯热气腾腾的热开水马上出现在你面前。如果你要洗碗,只要按一下绿色按钮,洗碗池里就会流出滚滚的洗碗水,供你洗碗。这种玻璃不仅环保,而且又能节省水资源,真是一举两得啊!
发明二:智能防盗门。只要装上这种门,小偷就很难再进来了。因为想要打开这扇门,必须要输入密码,这样才能进入。当然,如果你忘记密码了,就可以用指纹识别系统了,只要你事先输入自己家人和自己的名字,再按个指纹,以后回家时,只要按个指纹就进得去了。如果有客人来就要输入自己的名字,再按个指纹,门就会自动进行身份识别系统,只有身份和指纹相匹配才能进入。可能有人会想了,如果主人不在家的话怎么办?别急,如果你不在家的话,客人来了,门上就会显示出一行字:“主人不在,请留言。”一行字。这样,问题就都解决了。
发明三:万能胶囊。听了这个标题,你可能会问了:“胶囊怎么可能是万能的吗?”别急,听我慢慢道来。这种胶囊可不是普通的胶囊。它的里面装了智能芯片,只要你把它扔到地上,随即说出你想要它变成的东西,它就能快速变成一样东西,可它变成的.东西刚开始只能维持一天,可能调整它的使用持续时间,最大极限是一百天。而且你不用担心它是可以无限次用的,但它不能变成钱或城市,也不能变成汽车、房子一类的东西。
二十年后的我,发明了许许多多的东西,造福了人类。
15年后,我已经26岁了。那时,我也许成了一名举世闻名的作家。乌黑光亮的头发,淡淡的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,让你不敢跟我撒谎。鼻梁上挂着一副眼镜,再配上整齐的西服,更是风度翩翩。
我成了作家,生活也离不开笔了,笔是我后半生的伴友。也是我最好的朋友。我不会像其它作家一样。只会写那种散文。而是写一种儿童专看的小说。告诉他们他们是幸福的孩子。再想想山区的孩子。每天过着凄风苦雨的日子,但还是没有幸福。我们应当珍惜现在的美好时光,莫让它悄悄溜走。岳飞说“莫等闲,白了少年头,空切悲!即使你到老之后。开始珍惜这份幸福的时光,但一切已经晚了。
成为作家后,我每天起早贪黑,顶着繁星出门,去图书馆看作家的文章,吸取作家的。晚上,踩一地月光回家。我的一生就像一台全速运转的机器,不停得在为社会奉献,在为人民奉献。
是啊,人生最美好的事就是奉献,是有奉献,才能将人生演绎得尽善尽美,才能使人感受到生命是那样得五彩缤纷!
时光如梭,转眼间就过去了十年。我从一个幼稚的小女孩变成了一个懂事的大姑娘。我迈着自信的步伐走进清华大学的校门。
我留着一头飘逸的长发,一双明亮的眼睛镶在白里透红的小脸上。鼻子下是一张小巧玲珑的嘴巴,能说会道。我脸上露出甜甜的微笑,正坐在长凳和同学说笑呢!
我依然像以前那样兴趣广泛。宿舍里摆着一架古筝,同学们有事没事都听我弹琴。在学校里,我参加; 文艺演出,悠扬的古筝声令大家都陶醉不已。我每天睡觉前都要捧着一本书,打开灯,津津有味地走进书的海洋。而且,我改正了粗心的坏毛病。有一次,一张难度特别高的数学试卷发下来后,我看着试卷上鲜红的分数,高兴得跳起来:“哦耶!考了满分!”同桌小清用羡慕的眼神看着我,说:“小张,你真了不起!”听了她的话,我不好意思地笑了。
我热爱生活,认真地对待每一天。我相信将来的我一定能找到好工作,站在工作岗位上努力工作,为祖国的建设出一份微薄之力!
十五年后的我,站在宽敞、明亮的教室里,身着漂亮的体操服。你一定会问:你教学生学习,怎么穿着体操服呢?我会告诉你:又不是只有教书的老师才能在教室里,舞蹈老师也可以呀!
每当星期六,我的教室里就会响起动听的音乐。班里的教学工具都是高科技的。有机器人助教,如果哪位同学做不好动作,助教会反复做示范动作给她看,直到她学会为止。不过,还是我教的好,因为助教不会说话。
我这儿什么都好,就是学费太贵了,只有有钱人才上的起。有一天,我看见一个小女孩拉着她妈妈的衣角,指着我的教室说:”妈妈,我也想学舞蹈。“她的妈妈说:”这里学费太贵了,咱们上不起。“小女孩伤心的走了。她们走后我一直在想:能不能给那些喜欢舞蹈又没有钱的孩子一个机会呢?
说做就做,我在教室门口贴了一个通知:凡是喜欢舞蹈、家庭困难的孩子都有免费学习的机会。很多孩子都来报名。我又见到了那个小女孩,只见她的脸上乐开了花,我也很高兴。
看着我的学生一个个跳舞非常好,我真的很开心,我希望我的学生将来都能成为舞蹈家!
我今年10岁了,总是喜欢想长大后的事情。最近我总是在想我长大后会从事什么工作?现在,我就想像一下我20年后的生活吧。
20年后的我,也许正站在一间明亮的教室里,给一群天真可爱的孩子们上课。我那时会想:唉,小时候以为做一个小动作很容易就能瞒天过海,现在往讲台上一站,才发现每个角落都逃不过我的眼睛。我会认真地讲课,努力让我的学生们学到更多的知识;我会把课堂气氛变得十分轻松,使孩子们快乐地学习,不会让他们有紧张的感觉;我会以全新的视野看待我的学生,让他们知道,我和他们是平等的,我不会在学生面前摆老师的架子;我会对所有的'孩子一视同仁,让所有的孩子和我成为朋友……
20年后的我,也许会成为一个作家。我每天坐在家里写文章,我也许也可以到处去游山玩水,游览名胜古迹,我会记录下自己的感受。我会让我的灵感来自于生活,我喜欢收集生活的碎片,缝成朴实而华美的乐章;我会让我的灵感来自我的内心深处,记录我内心真实的想法和感受。我会过着悠闲的生活,除了写作,我会在下午喝一杯咖啡,品位唇齿间那午后的味道,比我慵懒的,也许只有云和阳光了吧……
20年后,我所梦想的生活,我能得到吗?这也许只能问我自己了。我知道,光凭想像是不行的,我现在必须在学校里打好基础,以后才能去追寻我所梦想的生活!!
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,20年久这么过去了,我已经从小学六年级学生变成了如今赫赫有名的作家,专门为孩子们谱写一个个生动有趣的故事……被孩子们誉为“小说***手”。
今天,我走进了一所普通的学校,准备看看孩子们的校园生活是怎样的,好找点写作的素材。我刚进校园的时候,刚好是下课时间,只间一群群调皮可爱的孩子正向我涌来。孩子们叽叽喳喳地说:“哇!‘小说***手’来我们学校了。”“对呀对呀,她写的书可好看了!”“‘小说***手’只要出一本书,书店就会被挤满,以为里面全部人都是买她的书。”“嗯嗯嗯,如果迟一点就没卖了!”看着孩子们七嘴八舌地说着,我心里欣慰极了。自己每晚熬夜写作的辛苦没白费,孩子们的热情和对书的喜爱就是给我最大的回报!接着,我和孩子们开展了一个游戏,我把几本书送给了这个游戏的赢家。通过玩游戏,使我和孩子们之间的情谊又增进了不少。我喜欢写校园故事,因为我知道每个孩子都是天使,只有把孩子们的校园生活谱写出来,才能给读者最亲切的感觉,才会使读者觉得很真实。很快,一个上午的时间就这样过去了。望着孩子们祈求我留下的眼神,我的心也不由自主地被触动了……
“女儿,快点快点起床了!”妈妈用超大分贝的声音叫我起床。这时,我才恍然大悟:哦!原来是个梦。这个梦真美,这个梦,我一定会努力实现的。来吧,跟我带着梦想一起飞吧!
十年后的我是怎样的呢?我陷入了沉思……
我走在一片树林里散步,突然迎面走来一个西装革履的年轻人,我盯着他的脸,越看越惊奇。呀,这个长得和我一模一样!我忙走上前问:“你是谁?为什么……为什么和我长得一样?”
“哈哈,孙芳,你不认识我啦?我是十年后的你呀!”他边微笑边用手抚摸着我的头。
我顿时来了劲儿。“你就是我?你现在干什么?”
“别着急!”十年后的我说,“你希望我干什么呢?”
“当老师!”我不假思索地脱口而出。
“对了,我就是一名幼儿园的老师,还是班主任呢!我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们,使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情。我听了心里早已乐开了花。
我还想再问,只见一阵风后那老师突然不见了。周围的树木变成了许多人,有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人,令人惊奇的是,他们和我长得一模一样!他们突然开口说话了“孩子,未来是未知的,只有勤奋学习,才能创造出美好的未来。”话音刚落,他们全部消失了,周围一片安静。
“啪”,笔掉在地上的声音把我惊醒。啊,一场梦!
从现在开始,我要勤奋学习!
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