学习的作文案例(勤奋学习的例子作文)

学习的作文案例(勤奋学习的例子作文)

首页写人更新时间:2023-03-29 16:55:37
学习的作文案例(勤奋学习的例子作文)

学习的作文案例【一】

时间过得真快,转眼又到周末了,望着窗外皎洁的月光,我忽然想起家乡的小巷——那个曾留下我童年记忆的地方。

在我的印象中,家乡的小巷是美丽无比的。它四通八达,幽深曲折,宛若一张脉络分明的网。每一条小巷都铺着青石板,两边是低矮而拥挤的小阁楼,屋檐向前挑着,显得古朴、典雅,似乎与外面的喧闹、繁华极不协调。

当你独行在小巷,听着脚踏青石板发出的“啪啪”声和水滴敲击石板的声音,向前望,小巷尽头透着时隐时现的灯光,你会忽然感到一阵舒畅,一阵温馨。一切都是那么清新、自然,没有任何修饰。

小巷里的热闹景象是永远让人怀念的。每到傍晚,当忙碌了一天的人们回到家时,听吧,小巷会奏出一首锅碗瓢盆交响曲。接着,一股夹杂着各种味道的气味便弥漫在狭窄的小巷中了。孩子们在天井里追逐打闹:有的逗着小狗乱窜,有的不亦乐乎地斗蛐蛐,有的蹑手蹑脚地偷摘老头们的鸟笼嬉笑打闹人,朴实的生活。

我什么时候再回到家乡的小巷呢?

学习的作文案例【二】

请把左边和右边的相对应的项用线连起来。

白杨礼赞  托物言志紫藤萝瀑布借物喻人

爱莲说 借物说理

学习的作文案例【三】

诗人借什么物抒什么情?(借对月亮的描写抒发诗人思念家乡的情感。) 诗人为什么会看着月亮就会产生思乡情呢?(因为中秋月圆时正是万家团聚时,所以诗人看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情。)

学习的作文案例【四】

第一、由此及彼。以已知的为基础,间接地认识客观事物。如巴金《日》 第二、由表及里。在感受生活的基础上,通过自己的分析、综合、比较,把感性认识上升到理性认识。如高尔基《海燕》

第三、由个别到一般。思考生活,也包括将自己的个别情感,上升到对人们普遍的情绪和情感的概括。如纪伯伦《浪之歌》

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