今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
大家都听过《孟母三迁》的故事吧?都知道孟母为了让孟子有个好的生活、学习环境和好邻居而搬了三次家。邻居的好与坏会直接关系到我们的生活和品德。好邻居可以给自己提供帮助;而坏邻居不但不能帮助你,反而会给你的生活制造麻烦。当兔子坡也要搬来新邻居时,兔子坡的动物们既兴奋又不安。
新邻居很喜欢兔子坡的动物,于是它们有了一段美妙的生活,小动物们当然也喜欢这家人啰!有一次,小老鼠威利想去拜访一下新邻居,可他却一不小心掉进了水缸里。新邻居看见后,立刻把小老鼠救上来,还为他做了个舒适的小窝,每天喂他鲜美的牛奶。瞧,这家人连小老鼠都这么喜欢,更别说兔子坡的那些漂亮的无与伦比的小动物了!
看来,要想做一个好邻居,我们首先要在需要的时候互相帮助,这样别人也会对我们好。其实,我们之间的邻居关系可以进一步升级,大家碰面不再只是笑一笑,可以谈谈心聊聊最近的新闻等等。
我的邻居非常热情好客。当他们碰见我妈妈时,都会聊聊天,讲讲日常生活;当碰到我时,有时候会逗逗我,有时也会分给我一只刚买的水果。我们也经常帮助他们:有一次,对面邻居家的老奶奶接到了一个诈骗电话,把她吓坏了,爸爸妈妈就帮她出主意,让她不再害怕。我们就像一家人一样。
爱心,热心,我要向做到这两点努力,像兔子坡的邻居学习,为建设和谐社区而加油!
前几天我读了一本书,书的名字叫《兔子坡》,我觉得这本说非常有意思。
它讲的是在一个住满动物的山坡上,突然有一个消息闪电般地传遍了整个山坡,那就是新邻居要来了。动物们都很好奇新邻居到底是什么样的人。第一次的新邻居是一个勤劳的庄稼人,第二次的新邻居是一个懒惰的城里人。第一个新邻居种了很多瓜果蔬菜,而且经常分给小动物们吃,小动物们那时吃的都很好,它们对新邻居非常感激!第二次的新邻居是一个懒惰的人,他们经常吃小动物的食物,那时小动物吃不饱,睡不好。他们都希望以后的邻居都像第一个新邻居一样好。结果又来的新邻居真的很好,小动物都能吃饱了,而且新邻居还树了一块保护小动物的牌子,小动物们非常喜欢新来的邻居。
读完《兔子坡》这本书,深深地感受到了许多前所未有的东西,作者那文笔,更是让我回味良久!
兔子坡本来是一片繁荣的景象,但由于以前搬来的人们只知一味的索取,根本不替别人着想 。于是,动物们过上了悲惨的生活。后来,又搬来了一户新人家,动物们大多保持了乐观的心态,盼望能再过上好日子。在新来的人家定居好后,小动物们用了一些小伎俩去试探人家的品行,高兴地发现他们的新邻居善良、勤恳,十分快乐。主人公兔子乔奇更乐观了,将一切困难都抛在了脑后,还编了一首歌,给大家唱。当新家人融入到乡村中去时,兔子坡又是一片繁荣的景象。另外书中还写道:领展草工十分不解的是,没有设防的新搬来的人家的菜园中安然抚恙,而自己放了捕鼠器的菜园中却是一片狼藉。
读完这本书后,我明白了一个道理:人与动物的和谐相处是十分重要的。只要我们心中有爱,并让这种爱旁及身边每一个弱小的小动物,这个世界上的任何角落都会变成温暖之地!
世界这么小,就像一个家园,动物与人类和谐共生,我们的家园才如此可亲可爱!
老师给我发了兔子坡的时候,我就特别高兴、开心,因为:我又有新的好书看了,老师说:这是国际大奖的小说。
在我看妈妈的烦恼故事时,小乔奇的妈妈,她很年轻,但是她总是操心着、每天都有自己的烦恼。
在我看大家吃个饱的是后,鼹鼠很爱乐于助人,因为晚上它还巡逻,并且它很负责人。
在我看小乔奇的歌时候,我对小乔奇唱的歌是,新人家要来啦!嗨哟,新人家要来啦!嗨哟,而且小乔奇也很顽固、聪明、调皮。
这本书我寻找到的宝藏是:我们要有自信,要是一个人没有了自信就会杞人忧天、我们还要互相帮助、互帮互助。
寒假刚开始,我就迫不及待的看了《兔子坡》这本书。这本书是由美国的罗伯特。罗素写的。故事主要讲了:在一个小山坡上有一群小动物,它们在一起和睦相处地生活着,但是,住在附近的人家很不友善,它们在果园里放了许多鼠夹和毒饵,甚至还拿枪守夜,害的小动物们整天挨饿。一天,新人家搬来了,他们立起了保护小动物的路牌,小动物们的生活有了很大的改善。
书里的男一号——小兔子乔奇是我最喜欢的人物,他诚实,善良,可爱,是个乐天派,他是赛跑能手,他把正在追逐他的狗远远地甩在了后面,还和红鹿比赛跑步,连红鹿都追不上他。
新人家是我学习的榜样,他们很爱护动物,他们救起了落水的老鼠威利,还救活了被卡车撞伤的兔子乔奇,他们慷慨大方,他们在自己的果园里辛勤耕耘,只为了小动物们能在仲夏夜后饱餐一顿,他们温和善良,愿意与小动物们和睦相处,这种精神值得我学习。
本书告诉我们:我们要爱护小动物,人与动物之间是要以诚相待的。一味与动物为敌,只会招致动物的'敌视,相反,全身心友好地接纳小动物,则会被动物全然接纳。
保护动物其实并不难,二年级的时候,曾学过一篇名叫《放小鸟》的课文,课文中的小男孩就把那只可爱的小鸟放了,保护动物就在我们的身边,让我们行动起来,和动物做朋友。
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