关于哭作文500字左右(我哭了作文500字六年级)

关于哭作文500字左右(我哭了作文500字六年级)

首页写人更新时间:2023-02-25 14:28:22
关于哭作文500字左右(我哭了作文500字六年级)

关于哭作文500字左右【一】

夏天是一个炎热而又欢快的季节!

清晨,太阳公公早早地起来,唤醒了大地上的柳树、小花、小草……人们也陆续来到广场上晨练,新的一天开始了。中午,大地被火红的骄阳烤得热腾腾的。勤劳的人们个个汗如雨下;小狗伸着红红的、长长的舌头,好像在埋怨风不知道躲到哪里去了;尽管家家户户的空调都在加班加点的工作着,但还是抵挡不了太阳火热的威力。真热啊!茶余饭后的大人们坐在枝叶茂密的树下悠闲的下棋;天真烂漫的孩子们拿着自己心爱的玩具在树下高兴地玩耍;树上的知了也忙着进行歌唱比赛,整个公园里都充满了悦耳的声响。下午天空中又圆又红的太阳依然是火辣辣的,仍然是让人热的有些吃不消。傍晚,辛苦工作一天的人们来到广场上,有的跳舞;有的散步;有的打羽毛球……可爱的孩子们在草地上有的打滚;有的游戏……这些景象仿佛就像一幅幅图画,让人心旷神怡!

夏天是炎热的,是欢乐的,是美丽的,是充满活力的。我爱恋夏天!

关于哭作文500字左右【二】

依稀的记忆中,中学语文课本里,秋天是金色的季节,是丰收的季节。一望无际的金色稻田上,人们带着丰收的喜悦挥动着镰刀忙碌着。一位老汉偶尔直起腰来,用手挡住刺目的阳光,并拭去头上的汗水,满是皱纹的脸上透出光来,咧开嘴巴露出参差不齐的大黄牙。

好吧,这并非我亲眼所见之景象,也只有在我们小时候的宣传年画上才有的映像。丰收的秋天就像我心中的童话,美丽而又虚幻,丝毫没有感受到秋天的无奈与辛苦。那是该有的真实,然而童话里没有,不然会显得有些残酷。

我从一个校园来到了另一个校园,还是一个秋天。校园里的秋天不只有金黄,那是一个斑斓的世界,是画师无法用画笔描绘的色彩,陶醉是唯一能做的事情。阳光从树梢之间透出来,很多银杏叶还处于一半绿一半黄,黄透的也掉了很多。枫树和银杏树相互地握着手,交互着彼此的颜色,绿、黄、红、金、灰纠缠在一起,共同烘托出校园里的静谧。

年少的我依然没有领会到秋天的含义,斑斓的色彩只属于童话故事,眼前的景色并不真实。我们在秋天里相识,在秋天里离别,就在那颗银杏树下。那天明媚的阳光反常得没有一点温度,随手捡一片红叶,小心地夹入书中,当作要一辈子的书签。

最终,我驻足并停留于校园之中,去欣赏那秋天的美丽。银杏树叶绿了又黄,黄了又绿,阳光里留下的是牵手的身影,欢快的笑声,凝集在一条条小路上,成为永恒的记忆。

静谧的校园,斑斓的秋天,演绎着永远的、美丽的童话。

关于哭作文500字左右【三】

离别,随着中考的脚步也到来。

我开始不再看着天空发呆,孤独的寻找。而是静静的坐在座位上,眯着眼睛,微笑着,欣赏着同学们的一举一动。曾经最讨厌后桌的说话声,就像咒语一样让人心烦。那天他在同学聚会上端着酒杯给我道歉,我忽然发现,对于他的说话声,三年了,我也尽是留恋,没有一丝抱怨。曾经和同桌吵得不可开交,似乎看着彼此哪里都不顺眼,离别了,我静静地发现,她曾经给了我最温暖的关怀,是我最不舍的.眷恋。不是那时年幼,不是那时富有,只是不懂珍惜你的陪伴。

在考试的前一天,我和几个要好的朋友去湿地玩。简单的单车,随风飘扬的校服,我们一路尽是欢笑。湿地里,花开的很绚烂,树长得很茂盛,高高的直插云霄。我永远不会忘记,在树荫下,我们唱着熟悉的校歌;在小河边,我和朋友进行五子棋大战;在高高的下坡,我坐在车子后座紧张得大叫,泪水却不经意间划落;在马路上,我们真诚的祝福,一句“一定要考好”彼此说了N遍。因为明白会失去,所以珍惜;因为明白会远离,所以留下最美的回忆,却让我在没有你们的日子里,守着这份回忆,忍不住哭泣。

关于哭作文500字左右【四】

昨天,我们在学校看了《宝贝别哭》这部电影,剧情非常感人,让我几度泪如雨下。

电影讲的是一位叫覃婷的女老师接替她的爸爸当生活老师的故事。有一位女孩叫莫兰,她有捡垃圾吃的习惯。有一天,覃老师发现她又在捡脚下的桔子吃,便上去对她说:“老师知道你是个爱干净的好孩子,你一定会把垃圾放进垃圾桶,对不对?”覃老师并没有直接生硬地说:“把垃圾放进去,不许吃!”这让我想到了自己,以前我当学习组长时,只是不顾及别人的感受硬管,以别人不接受的方式硬要别人按我说的去做。这让我明白了一个道理:要懂得换位思考,多顾及对方的感受。管别人时不能直接生硬地说,要换一种柔和的语气去劝说,这样才能避免不和。电影中的覃老师正是以这样的态度和方式,让莫兰改掉了坏习惯,还让她当上了食堂的卫生负责员。

还有一位叫李浩的学生,他非常调皮、好动,是学校的“小霸王”。可是覃老师发现,李浩也有柔弱的一面--他的奶奶很迷信,说李浩的爸爸是他妈妈克死的,可是李浩不信,直到有一天,他和妈妈吃了一顿饭,回去后他奶奶也出事了,李浩开始恨起他妈妈来。一天,覃老师发现一个面容憔悴的女人要翻进学校,询问后得知,她就是李浩的妈妈。于是,覃老师便和善地与李浩沟通,每天还用画心情的方法来促进李浩与他妈妈的感情。这让我又想起来自己:当组里的成员不听要求或没带作业时,我只会凶巴巴地对他们说,把作业一定带来,以后一定听话什么的。看了这部电影,我明白了不是天天对他们说说就能解决问题的,应多对他们投入感情,走进他们的内心;要温和地问清事情的缘由,再来寻求解决问题的方法。只有这样做,才不会引来别人的反感。你看,李浩就是在覃老师这样帮助下,得以和妈妈见面,当他们母子俩深深地拥抱在一起时,我的眼泪也禁不住地流下来。

剧终一曲《感恩的心》更让我明白了要对自己的父母感恩,因为他们养育我们很不容易。

总之,看了这部电影,让我懂得了很多人生道理:只要我们多替别人着想,对别人多投入一点爱,生活就会多一处阳光。让我们怀着一颗感恩的心和充满爱的心,继续往前走下去……

关于哭作文500字左右【五】

今天,我们去阶梯教室看一部电影《宝贝别哭》。

这部电影的主要内容是:因招不到生活老师,身患重症的覃老师不肯住院接受治疗。女儿覃婷情急之中辞掉深圳的工作,来明天学校替代父亲当上生活老师。捡垃圾吃的莫兰、爱哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的`李浩……覃婷对这一切是一种审视的态度,引来另一生活老师孟岩的强烈不满。他批评覃婷是在敷衍生活老师这份神圣的职业。服装设计专业毕业、研究过心理学的覃婷则反驳他对孩子们付出的爱是一种溺爱。两人在管理孩子的理念上发生严重的分歧。越狱的小非爸有可能来校劫持流落他乡的小非、痛恨姑姑不该把她送到孤儿学校的林琳、受奶奶灌输是妈妈克死爸爸而拒见亲妈的李浩......一桩桩令人牵肠挂肚的事,在覃婷的引导下成功化解。事实证明,覃婷推行的SFBT即通过洞察儿童的细微末节,将其优点或者特长努力放大,让他们从中找到自信,从而得到别人的肯定和尊严。孟岩受益匪浅,这位至今还单身的生活老师暗暗爱上了覃婷。

这部电影让我受益匪浅,让我明白了我们应该关心孤儿,爱护他们,只有这样,他们才能对你敞开心扉,和你成为好朋友。

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