描写一个人的特点三年级作文

描写一个人的特点三年级作文

首页写人更新时间:2023-09-04 05:47:47
描写一个人的特点三年级作文

描写一个人的特点三年级作文【一】

“哎,真好吃!”这句话一听就是我表妹说的,她可是一个名副其实的吃货。瞧,她正津津有味地吃虾片呢!她嚼的声音听着我都口馋了。

我的表妹才八岁,胃口却比我还大,还不是因为她那贪吃的性子。浑身上下都肉嘟嘟的了,却还总爱吃高脂肪的东西。每次表妹到我家玩的时候,妈妈总是送给她一大堆零食。我眼巴巴地看着她一包又一包毫不保留地吃我的零食,我的内心可是超级超级心疼。

记得有一次,我和表妹闹了点儿小矛盾。午饭时妈妈做了我最爱吃的红烧肉,为了不让表妹抢去,我拿起筷子夹了三块放在碗里。等我品尝完,抬起头来,发现装红烧肉的那个碗除了汤就只有仅仅一块了,再看看表妹——她的碗里放满了红烧肉,嘴角边沾满了油,她舔舔嘴唇继续吃了起来。“姐姐,你这么看着我,我怎么吃饭呀!”表妹见我用惊讶的目光盯着她,便疑惑地问道。“哼,你把所有的红烧肉都吃光了,那我吃什么?”我故意提高嗓门,妈妈闻声果然走了过来,“阿姨,我给姐姐留红烧肉了,她还骂我!”表妹居然恶人先告状,我才不怕她呢,反驳道:“妈妈,她只留了一块,也太小气了吧!”本以为妈妈会站在我这边,可她却说:“哎,不就几块红烧肉吗?我以后还会做的呀,人家难得来一次,都给她算了。“我的情绪真是低落到了极点,表妹不仅没道歉,反而主动把手伸过来把留给我的最后一块红烧肉夹到了自己的碗里,看着她得意的表情,我又气又无语。

这个吃货表妹呀,我真拿她没辙!

描写一个人的特点三年级作文【二】

你们知道我熟悉的一个人是睡吗?那就是我的外婆。

我的外婆长了一双大眼睛,笑起来就笑个不停,眉毛粗粗的,头上长出了一些白头发,走起路来健步如飞。

我的外婆已经退休了,可还是那么精神抖擞。外婆喜欢逛大街,散步,喜欢在夏天里穿大花连衣裙,我呀,特别喜欢和外婆在一起,她不但给我做新衣裳,而且自己也要打扮得很漂亮,大家都说我的外婆越来越年轻了。 外婆当了一辈子的语文老师,说起话来声音很动听。还有一次,外婆叫我去“拿牛奶”说成了“拿流来”我正在看一本书读了一句,应该是“一只老牛正在吃草,”外婆却读成了“一只脑瘤正在吃草。”我总是被她逗得捂肚大笑。可外婆不知道我笑原因是什么,然后我和一解释,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起邮很多很多搞笑的事呢。

我的外婆可爱吗?这就是我熟悉的一个人 外婆。

描写一个人的特点三年级作文【三】

一听到爸爸这个词我就常常会想到我的爸爸,他既高大又聪明。

说起爸爸的聪明就不由地想起了这几件事:

当我数学三位数乘以三位数不会做时,他会“给”我做题的方法和非常仔细的过程;当我说文阅读题解词不会做时,他“给”我的办法是,先找这个词语在哪个段落哪个句子里,接着把这个词语周边的句子的深层的意思理解出来,然后再把这些理解的意思合并成一句话,最后把这个句子填到空格里就完成了。

如果还要说聪明的话,我又会想起另外几件事情:

当我体育能力很差的时候,会教给我活动方法和提高能力的方法。比如说跑步呀、跳绳呀,还有体能运动呢,我们还会在户外活动或者是室内活动,总之亲爱的老爸教给我的办法很多又很管用。

当我英语单词不会读时,他又会教给我这样的办法:首先把单词里的字母都一一地读出来,而且都要读通顺,接收试一试可不可以把它拼读出来,然后再查一查,理解单词的意思,最后再拼,肯定能拼读出来。

如果还还要说聪明的话,那我又另外说最后一件事:

当我跳绳不会跳时,他又会教给我另外的办法:首先把脚尖立起来,接收把跳绳两头分别握在两只手里,要拿着紧紧的,要不然跳着跳着绳子就会松开了,最后把绳子轻轻甩动起来,甩的是手腕,而不是手臂。这样我就慢慢地学会了跳绳。

通过这些事情,你肯定知道我爸爸的聪明智慧了吧,我的爸爸还有其他特点,请等等下集预告——劳动者老爸。

描写一个人的特点三年级作文【四】

我的爸爸长得浓眉大眼,高高的鼻梁,看上去很帅气,你可能会问:这哪里高能呢,别急,下面我就给你一一介绍。

爸爸的高能总共有三项:鼻子灵、耳朵尖、嘴巴话多。现在我要讲的是爸爸的鼻子。爸爸的鼻子特别灵,有什么味道都逃不过爸爸的鼻子。这一次,妈妈炒的菜有一点糊了,我们都没有闻到,唯独爸爸皱着眉头说:“怎么会有一股糊啊?妈妈赶紧把锅盖打开,把菜盛出来,才没有把菜烧糊”。

第二项是嘴巴话多,爸爸的话是真的非常多,就拿线上考试前五天来说吧,那天我正在和小伙伴们一起玩耍,这时爸爸出来了,看见我正在和小伙伴们一起玩耍,顿时勃然大怒起来“刘文博,你复习好了是不是!你作业写完了吗?你这次考试要是再……”吓得我赶紧溜回屋里学习。你说我爸爸的话多不多?

第三项是耳朵尖,要说耳朵尖那爸爸是真的名不虚传,就拿我们能上次见到猫的事情来说吧,那天我们一家人出去散步突然爸爸说有猫叫声,可是我们都没有听见,于是爸爸便一个人随声走了过去。我们没有办法只能呆在原地等着爸爸过了一会儿我就听见爸爸大声说:“你们看我捡到了什么!”我定睛一看,天啊!爸爸竟然抱回来了一只小猫,我十分欢喜的把小猫抱回了家,我帮小猫洗了一个澡,又喂了一些食物给小猫,可是小猫经常让我跟他玩,耽误了我的学习,所以我们只好把小猫送人了。

我的爸爸是不是很高能啊?

描写一个人的特点三年级作文【五】

每个人生来都不一样,都有各自的特点,就像天上的星星,每颗都不一样。

有次在操场上,我与班长玩耍,她飞奔起来,像只小豹子,后脑勺的小辫子也直直地飞了起来,根本没有机会下垂,我在他身后追着,“你来追啊”“有本事你别跑”后来我超过了她,回头看我跟她只有相差一米远时,她一个完美的转弯,成功地甩掉了我!我愣了一下,又加速追她,常人转弯时速度较慢,那时最好追上,而她只放慢了一点速度,乍一看跟平时的速度差不多,我却扑了个空,没抓着……

在操场那种宽阔地,她跑得很快,但你以为她在排满课桌的教室中就会慢吗?NO!不会的,不信你瞧:她绕过讲台,自由地在桌椅间穿梭,如鱼得水,与桌椅没有任何摩擦,遇到椅子,两手一撑,腿一蹬,直接过了,整套动作行云流水,用时只需3秒。她嬉皮笑脸的,内心也激动,她肯定在想:嘿嘿,你比不过我!

她既然跑得那么快,不参加些什么比赛也太说不过去了吧?没错,他当然也要参加的!看她比赛中跑得那么快,我都想喝彩,瞧他那身手,快得你都看不着影,迅速如风。

感觉到她的速度了吗?不止呢,她连翻跟头都能连翻好多次,真是一只名副其实的“小豹子”。

看,每个人都有自己的特长,我所写的是其中一个;像那漫天繁星,各有各的特点,又怎么描述得完,就算是同一轮明月,它也有时圆有时缺。人,也一样。

描写一个人的特点三年级作文【六】

在我们班里,跑步最快的“飞人蔡”排第二,没人敢排第一。

“飞人蔡”大名叫蔡佳琪,她爽朗爱笑,四肢矫健有力,跑步飞快。

我们学校举行夏季运动会时,天气炎热,她要代表我们班参加200米跑的项目。得知四(五)班的“女汉子”也参加了200米跑,她身材高大,一脸自信,也是一位跑步速度十分快的运动员,看来对200米跑项目的第一名势在必得。有了这样一位对手,我们为“飞人蔡”捏了一把汗。但“飞人蔡”笑眯眯的,并不担心。

到了下午,200米比赛开始了,我们班的“飞人蔡”一开始就冲在第一,使劲甩开臂膀,迈开双腿,向前狂奔。所有人都不是她的对手,现场围观的观众像刚烧开的水一样沸腾,不停地为运动员加油。只见其他五位对手都眉头紧皱,四(五)班的选手有点紧张,紧抿嘴唇,埋头向前冲,但差距越来越大,这位“女汉子”渐渐落在了最后。

一转眼,“飞人蔡”离终点已经不到50米了,她咬着牙,攒足了最后一点力气,奋勇向前,冲击终点,第二名紧跟其后,死咬不放。但最后,第一个冲到终点的还是我们班的“飞人蔡”。

“第一!第一!第一!”我们班的同学老师都欢呼起来了,“飞人蔡”一边喘气一边咧嘴大笑。这就是我们班的“飞人蔡”。

描写一个人的特点三年级作文【七】

我的老爸,要多奇葩就多奇葩。

老爸是个非常幽默之人,时常会做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年级的时候,我学写毛笔字,每次回来都会带一两张练习的作品。正当我准备将练习的作品纸搓成纸团扔进垃圾桶里时,老爸出现了。他一把抢过我手中的纸说:“别丢啊,到时候我帮你挂在墙上。”我翻了个白眼,无奈地将练习纸递给他,又抬头看了一眼被他挂在墙上的一串柚子皮,回房间去写作业了。一天,家里来了客人,见到老爸满满一排的“杰作”,差点笑出了声,弄得我和老妈都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑,没敢作声。

最近,老爸迷上了瓶子。他找来家里的塑料瓶,小的用来装零件、工具,大的用来装米,结果弄巧成拙,撒了一地。他又把瓶盖和钮环变成小盒子,钻个小洞,穿上丝线,来装我脱落的乳牙。仿佛那就是他的宝物,我就是他的整个世界。他还把醋装进瓶子,用来洗头,结果弄得满屋子都是酸味。

平时只要是老爸送我去培训班,十次有九次都会迟到,理由却是他想让我中午多睡一会儿,结果一眨眼就超过了时间点,害得我还被罚抄了一遍课文。

这就是我的奇葩老爸,但我却深爱着他。

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