我感动了老师作文500字左右【一】
感动是春天的一阵风，使人倍感温暖;感动是沙漠的一片绿荫，使人感到凉爽;感动是夜晚的一轮圆月，使人找到回家的路。让我们去寻找感到的真谛，爱的内涵，让爱去温暖我们那美好的心灵吧!
转眼，秋天来临。夏天已从我们的身边悄悄离去。天气渐冷，风婆婆也变得更加严厉，树叶好似翩翩起舞的蝴蝶从枝头纷纷扬扬地飘落下来。
我独自走在路上，周围没有什么人，我放慢了脚步，不经意间看见了一位老爷爷正在撕贴在墙上的小广告。看了看，叹了口气，走了。
过了一会，又来了一位阿姨，她看了墙上的广告，撕下来，很无奈地叹了口气。渐渐地围观的人越来越多……
我充满了好奇，觉得这些小广告有什么好看的，还值得这位爷爷、阿姨他们不顾寒冷去撕下来?可是，我马上改变了主意，马上跑了过去。边跑边想：那张纸上写的什么东西呢?这些谜底只有我去看看才能够知道。我凑上前去，发现他们手里拿的'是一张寻人启事。有人嘴里还在不停得喊道：怎么又丢了孩子?这是谁家的孩子丢了?家长怎么这么不负责任?这么寒冷的天孩子又要遭多大的罪呀?孩子冻病了怎么办呀?大家都尽尽心，来帮帮忙找找吧……
我这一看，才恍然大悟，原来这是寻人启事，大家都在为走丢了的孩子操心。走在回家的路上，尽管天气寒冷，我还是坚强地走在路上，但是心情很低落脚步也沉重起来。路旁的小草小花也低下了头。它们是不是也在为走失的孩子担心，和我一样有说不出的忧伤呢?想到这里我也叹了口气。
但是，想到这些不畏寒冷热心助人的爷爷奶奶、叔叔阿姨，他们真的很善良。他们把别人的事情当做自己的事情去做，把别人家的孩子当做自己的，想他人之所想，急他人之所急。现在社会像这样的人真的很少了。那一刻，真的感动了我，让我的心里温暖了许多……
感动是一杯清茶，散发着有人的清香;感动是一泓清泉，滋润着人们的心田;感动是天边的彩虹，美丽的无与伦比;感动无处不在，每时每刻都有感动的事情发生，但需要我们去发现，我们要有一双善于发现的眼睛，去扑捉世界上瞬间美好的镜头!
我感动了老师作文500字左右【二】
突然，外面倾盆大雨，爸爸却接到了一个电话，那是一个命在但夕的电话，电话里讲述着：“大夫，医院里有一个病人，他正处于危险时期，大家都不愿意做这个手术，都说这个手术有风险，这个病人正需要你的.帮助！”爸爸刚刚接到这个危机的电话，刚要拿起钥匙，可是被我阻止了，我对爸爸说：“外面下着大雨，更何况电话里说的这个手术有风险！”爸爸冷静的对我说：“小刚，就算这个手术有风险，就算外面下着倾盆大雨，那个病人也需要我的帮助，做为一个大夫，时时刻刻都要拿起手术刀，为病人做出责任！”我听了这一番感人的话，心突然软了下来，不再阻止爸爸，让爸爸去医院。爸爸心急如焚，根本没有时间陪我说话了，立即拿起背包和钥匙，连雨伞都没拿就奔跑去停车场，顾不及淋湿了。我看着这身影，心里像刀割一样。爸爸跑进医院，披上白色“战衣”，戴上口罩，套上手术帽，跑进手术室。3个多钟头过去了，爸爸悠悠的的走出手术室，对病人亲属说：“唉，真可惜………这么年轻就……”病人的亲属都伤心欲绝，爸爸接着又说了一句：“节哀顺变吧，人终有一死。”病人听了爸爸的一句劝，终于想得开了一点，必然人总是会死的。爸爸会到家以后，悲痛欲绝。
虽然病人死了，但是爸爸的精髓，爸爸为了救那个病人所付出的努力都是值得我学习的！
我感动了老师作文500字左右【三】
假如我是老师，我一定要做一个幽默的，受学生欢迎的老师。
兴趣是最好的老师。在课堂上，我一定不能照本宣科地对着PPT读，因为这样会使同学们失去兴趣，从而在课上讲话、开小差。我会倡导大家在学中玩，玩中学。我要在课堂上多与同学们互动，开一些小玩笑，营造轻松有趣的学习氛围，让大家对学习产生浓厚的兴趣。我还要做一个闯关游戏，作业全对，考试高分或者活跃发言就算过了一关。闯过一定数量的关卡就可以获得小奖品。这样不但可以激发大家的学习兴趣，还可以让大家在相互竞争中进步，一举两得，何乐而不为？对学习有了兴趣，并且不断追求进步，那么成绩提高也是顺理成章的事了。
如果有同学犯了错误怎么办呢？弟子规中说道：势服人，心不然；理服人，方无言。我不会当着其他同学的面去批评犯错的学生，更不会把他臭骂一顿。因为这样做学生就会产生心理阴影，讨厌我这个老师甚至讨厌学习。我会心平气和地跟同学讲道理，还可以陪着他到操场上走一走，谈谈心。只要让学生明白自己的错误，下次不再犯，足矣！
假如我是老师，我还将以身作则，努力克服自己急躁的不良情绪，与同学们一起学习，一起读书，一起进步。我会放下老师高高在上的架子，拉近与学生的距离，给同学们做个好榜样。
假如我是老师，我一定要做一个不仅在课堂上认真负责的老师，还要做一个平易近人，以身作则的老师，为学生的童年留下一抹明亮的色彩。
我感动了老师作文500字左右【四】
假如我是教师，我想当一名一年级的语文教师。我要让孩子们接触多姿多彩的图画世界，认识数不胜数的优美汉字，帮忙他们打好语文基础，让他们感觉这是一本亮闪闪的故事书，而不是什么沉重的教材书。
来到一年四班，咦！怎样一个人也没有呢？我低头看了下手表，天呐！已经7时50分了。最终有人来了，此时，微信群里有人说：“今日起床晚了……”我心算一下，一共50名同学报名，结果来了15名同学，在路上的有10名。其他的？哎！也就仅有等了，等了半小时，全班同学最终到齐了。我说：“上课！”同学们不是很整齐地站起来说：“教师好！”我说：“以后要早点进学校，必须要在8时之前，不然就算是迟到。同学们请坐！”
我选好了8位组长，让他们把书本发下去。之后，讲了一些关于以后怎样上课、小学生必须遵守的《守则》……就这样讲了20分钟。还有20分钟，我让孩子们翻开课本第一页——目录，开始上课了。
我先让同学们把课文读一遍，我再示范一遍，同学们把不认识的字标上读音，然后交流主要资料和中心思想，这样一篇课文就教完了。最终慢慢指导他们怎样在田字格里把字写好。如果讲解“语文天地”和“优化设计”，我会叫同学到黑板上写，再请一位小教师评判对错，教学“开卷有益”和“阅读题”，我会让孩子们多读几遍，然后带着他们的疑问，不明白也没关系，同学之间交流交流……
我感动了老师作文500字左右【五】
我独自走在大街上，看着手中的试卷，再回想着今天自己的表情，还想到了回家后爸妈的表情，心中不由得泛起丝丝苦涩……
这次考砸了，回家免不了爸妈的狂轰滥炸，我确定一定以及肯定地这么想着，而且就算我想把考卷藏起来，老师的短信一定会比我先早到家，它们就是老师对学生的家长发送的间谍，拥有超人的速度，绝对会比我早到家，我不禁暗自腹诽：是我是他们的孩子还是成绩是他们的孩子！
额~貌似，我走过头了，我家在我背后的六十五米处，奇怪，平时我走四十五分钟还走不完的路，今天怎么走十五分钟就走过头了？
转身，我又迈出了沉重的步伐，朝家走去……
五十米，四十米，三十米，二十米，十米……家里我越来越近了，可在我看来，那不算是家，而是地狱，而且我的大脑正在飞快地思考着回家后怎么办这一类的话题，可是，无论如何，我所能想到的就是我将得到一顿臭骂，我看着门上的门柄，此时它仿佛有千斤重……
没办法啦，我狠下心来，推开了门……
其实我有一套专门对付我爸我妈说我的体系，那就是沉默，这也是我最最擅长的战术，因为完全不想说话而无视其他人的话，要说一句话也最多不超过十个字，我也最最不想用这种这种方法，总觉得这个会让我问两代人的隔阂会越来越大。
沉寂，不是一般的沉寂，难以言语的沉寂，让我想到了一句话：“暴风雨来临的前夕永远是沉寂的。”
我爸我妈正在客厅的沙发上坐着，严阵以待，我妈手中拿着手机，想必也是收到了短信，我不禁为我的未来而感到担忧，我低下头，静静地从他们身旁走过，一句话也没说，朝我的房间走去……
“琦琦，你过来。”我爸打破了沉默，把我叫过去。
我想个乖宝宝似的走过去，明知故问道：“有事吗？”
“你的考试……”不知是有意还是无意，我爸故意把这句话的'为音拖得很长。
我看着地面：“考砸了。”看似不经意的一句话，我真的不知道花费了我的多少勇气。
平静，异常的平静，让我害怕。
我妈看着我：“为什么考砸了？”
“粗心，没检查。”那一刻，我真的觉得我变成了一个人偶娃娃，连说话的语气都没有感情。
依旧平静，这个时候恐怕是有一根针掉在地上都听得到吧。
没有我想象中的“暴风雨”，我不禁觉得很奇怪，也是那一瞬间，我才发件我是那么欠骂的人。
包含着对自己的无尽鄙视，和一丝胆怯，还有不知多少的勇气，我抬起了头……
那一刻，我对上了爸妈眼里那复杂的目光，不知为何，我的心里感到了一抹悸动，也有心酸，更多的是苦涩，还有许多说不出名字的感觉，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么滋味都有。
“琦琦，你希望将来成为我们这样的打工族吗？”虽然语气变化了，可是还是谈到了我敏感的话题，我立即低下了头。
“我知道，你对这个话题很敏感，但是，可不可以回答我？”我再次被触动了，妈妈第一次用这种卑微的语气问我。
“不想。”我再次吐出了两个字又陷入沉默。
我看不到我妈现在的表情，想必也不怎么好看：“那下次就请不要那么粗心了，我希望，下次，你可以考的好，以致更好，这一点，你可以答应我吗？”
不知为什么，我的眼泪涌出了我的眼眶，点了点头……
那一刻，我想，我被感动了……
我感动了老师作文500字左右【六】
教师是一个神圣的.、值得尊重的职业，他们传授学生科学文化知识和安全教育常识，教会学生讲文明、懂礼貌，更是教会学生做人的道理。但是有很多的同学不尊重自己的老师，对老师的淳淳教育如同耳旁风，视而不见、置之不理。
假如我是老师，我会坚定一句话：“没有规矩不成方圆”，坚守这一原则。如果在课堂上窃窃私语、做小动作、调皮搞笑、吃东西，这些坚决不允许，我会让他们站在外面做适当的惩罚，因为这样的调皮捣蛋是对其他同学的一种伤害，是剥夺其他同学学习的权利，必须制止。
如果受了惩罚还是不知悔改，一错再错的话那就严重了，那就要请家长来看望他了。如果是在课间打架了，就要写一份检讨，必须要写明打架的原因，上面写上为什么打架，以后打不打了，要是还打怎么办，要做出深刻的检讨并且做出保证。
如果放学走路队时说话、交头接耳，这都是有损害班级荣誉和形象的，也会对他做出惩罚，让他站在那里对着大树好好的说，直到改正为止。
老师最大的烦恼就是同学们不交作业，因为作业是对同学们课堂知识的一个检验，老师会通过作业的批改来了解每位同学的学习情况，及时的了解哪些知识是学生的弱点，哪些知识学生还没有掌握，老师会根据这些给学生重复讲解直到全部学会为止。如果有人不交作业也会受到相应的惩罚，第一次要说明原因我可以原谅，第二次不交作业就会加罚作业，这样作业会更大，让学生直到规矩的重要性，第三次不交作业就会把你请到办公室，完成作业并做出深刻的检讨。
也许很多人认为惩罚不好，但是不惩罚谁都认识不到这些错误的重要性，如果我是老师为了学生的前途一定要严格要求。
我感动了老师作文500字左右【七】
教师是一个多么神圣的职业，他们用一支粉笔为学生点拨知识王国的迷津；用一根教鞭，为学生指点通向理想的道路。因此，我想当一名老师。
假如我是一位老师，我会做一个有耐心的老师。上课时如果有学生遇到了不会的题，我会仔细的给她讲解题思路和解题方法。绝不会因为他听不明白而打他、骂他。
假如我是一位老师，我会做一个严格要求的老师。留作业时，我会认真又严格地为学生们留下适量的作业，检查作业时，我会一本一本认真严格的检查和批改他们的作业，绝不会让任何一位同学有侥幸逃脱作业的心理。
假如我是一位老师，我会做一个关心学生的老师。如果有学生生病的话，我会去医院探望她，并安排时间给她补上落下的功课。如果有学生受了伤我会带他去医务室包扎，并经常打电话慰问他。
假如我是一位老师，我会做一个公正无私的老师。我决不会偏向好学生，在我眼里，好学生和坏学生一样平等，对于学生，我会该罚就罚，该奖就奖，做到公平。
假如我是一位老师，我会做一个温柔的，受学生爱戴的老师。我不会打骂学生们，上课的时候，我就是他们的老师，为他们传授知识；下课的时候我就是他们的益友，陪他们一起玩耍。
假如我是一位老师，我会做一个讲道理的老师。对于调皮捣蛋的学生，我会把他们叫到办公室来给他们讲道理，让他们能认识到自己的错误，并改正错误。
我期待有一天我能够成为一位和蔼可亲，受学生欢迎的好老师。
