小男孩种胡萝卜的作文600字【一】
“善良一点，因为每个人都在与人生苦战。如果真正想要了解他们，只需要用心去看。”
生命来到窗前，不吭一声将我们拎向人间，在那一刻，我们都是没有选择的、平凡的一粒微尘，但平凡中所具有的特殊的星星点点的光芒也在慢慢展现出来，即使是旁人看来的“特殊”，甚至是“怪物”。
《奇迹男孩》中的奥吉就被这样称呼着，“可不要碰他，否则你会感染上不知名的病毒。”奥吉，生来有着异于常人的外貌，27次手术的印痕成为他年仅10岁却走过的不寻常的路。即使是走在大家异样的眼光中，他依然去拥抱美好想象中受人欢迎的自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉并原谅他人。
“我希望每一天都是万圣节。我们可以一直戴着面具，这样就能够四处游历，广交朋友，不用去理会面具下的我们长什么样子。”他因外貌而自卑，但却从未忘记心中的梦想——成为宇航员。他害怕别人看到他的面容，于是常常戴着宇航员的头盔；他害怕与人交流，于是常常默默学习。他是人人躲避的“怪物”，他是科学课上的“小天才”。林清玄也曾说过：“那些没有被嘲笑与批评的黑暗所包围过的人，就永远无法在心里点起一盏长明之灯。”
当然，他的善良、勇敢也得之于他的家庭：善解人意、愿意与他玩耍，畅谈梦想的父亲；为了他放弃硕士学位，专心只为他画作的插画师母亲；因弟弟的特殊而受到冷落却依然爱他的姐姐。
一切都是幸运与不幸的交织。
他能否坚持抱着被伤害的破碎的心继续他的梦想，又是否能抱着狂奔的念头用温柔的方式对待不温柔的世界，电影中未上演，我的内心里却演绎着未来属于他的更多奇迹……
平凡与特殊的关于爱的交织，成为奇迹。
小男孩种胡萝卜的作文600字【二】
今天我看了《奇迹男孩》这部电影，感触颇深。
电影讲述了一个温暖千万心灵的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中跟妈妈自学。当他小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里，奥吉与校长、老师以及性格各异的同学相处，他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成为大家心目中的不可思议的"奇迹".
这部电影让我回想起了我的小时候：小时候的我学习围棋，由于我的棋风一开始总是循规蹈矩，因此常常被同学嘲笑为"榆木脑袋".当我有些灰心丧气时，老师安慰我，家长鼓励我，朋友也帮我驳回那些"口水攻击",让我重拾起自信。我坚持努力下棋，不再理会那些嘲笑，我知道我背后还有一群善良的人在支持着我，为了他们的这份善良，我绝不能够放弃。努力终于得到回报，我最终将那些嘲笑我的人一一击败，并赢得了大家的尊重。现在我棋力已经三段水平了！
正如奥吉在毕业典礼上说的："善良无处不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我们只是看看，一直在寻找善良。事实上，善良到处都是。"我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下，反正我是哭了：这是多么深刻的理解呀！他这是怎样理解到的呢？真是不经历风雨，怎能见彩虹呀！
这场电影使我明白了许多许多：只要努力，坚持不懈，乐观向上就有可能创造奇迹；坚持才能够成功；善良无处不在，我也要用自己的善良去感化他人！
每个人，都是一个奇迹。你是，我也是……
小男孩种胡萝卜的作文600字【三】
今天，我看了一部让我感受颇深的电影——《奇迹男孩》。影片主人公叫奥吉，命运对他开了一个残酷的玩笑，但爱让生命化为不可思议的奇迹。他坚强善良的心深深地打动了我。
《奇迹男孩》主要讲的是小男孩奥吉天生脸部畸形，在经历了27次手术以后，他的面貌依旧惨不忍睹，因此奥吉一直只能在家里跟妈妈学习，直到小学五年级才进入学校。刚开始，几乎所有同学都排斥奥吉，不愿和他做朋友，但在奥吉父母和姐姐的支持和关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪明，影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”——获得了校长颁发的奖章。
看完这部电影，我的心久久不能平静。奥吉可以从一个天生脸部畸形，医生判断可能治不过三个月的婴儿，到一个获得年度好学生奖章，全场师生起立鼓掌的“奇迹男孩”，看似传奇但并非遥不可及，他能做到我也能。还记得小时候的我说话迟，上幼儿园了还不会说顺溜话，想要什么常会拿手指对着妈妈比划，那时候幼儿园的小朋友都嘲笑我，甚至不和我一起玩。但妈妈并没有气馁，每天训练我，每事教导我——有趣的故事她常讲给我听，优美的风景她常带我去看。慢慢地我可以说得利索一些了，妈妈于是就更加耐心地陪我一起看绘本，一个字一个字地指着汉字陪我一起读，让我从一个不那么会说话的“小哑巴”变成了说话含糊不清的“大舌头”，又变成了现在这个能说会道、见多识广的“小灵通”。这不就是现实版的“奇迹男孩”吗？
奥吉因为心中有爱，并且有爱他的家人做他的坚强后盾，他才能更加的自信，适应周围的生活。所以拥有一颗善良的心，对世界充满爱，才能够生活得更幸福。我们每个人都有爱自己的爸爸妈妈，在生活中不管遇到什么挫折，只要你肯努力，做一个坚强的阳光少年，那么相信我们每个孩子都会拥有自己的小“奇迹”。
小男孩种胡萝卜的作文600字【四】
《奇迹男孩》是一部很值得中国电影人借鉴的影片，它里面富有人文教化的力量。这种类型的成长电影看起来似乎并不难制作，但在我们产业如此繁荣的背景下，这样的影片却少见。
男主角是天生面部有残疾的小男孩奥吉，他为了获得别人的友谊，在学校生涯开始不久，就给同学杰克抄袭的自己的科学考试的试卷，他在这个方面成功了，他果然获得了同学的友谊，但是这种友谊的获得显然是不牢靠的，是需要被惩罚的，但是影片并没有直接去指责这种行为，毕竟谁会不同情这样弱势的一个孩子呢?
但是这种方式建立的友谊，是一定要破灭的，果然影片进行到一半，奥吉和杰克的关系就以其他方式遭遇了危机。他们后来重新建立的友谊，是由于他们在其他更为积极的合作中获得的，这里面都包含着一种细腻的道德感觉,比较值得我们去体会。还有在课外活动上的欺侮和反抗，正义感在这个小社会内部的一点点建立，都不仅仅关乎剧情上的承转启合，更是对我们观众潜移默化地施加了影响。
我们如何相互理解，如何给予爱，如何让爱的源泉更加深厚，这是一个永恒的话题。另一方面，从小奥吉的角度来说，如何面对生命的本有的残缺感?———我们应该强调这种残缺的“本有性”，因为电影也非常细腻地为其他角色设计了生命的缺憾。当缺憾面对缺憾，他们获得了互相沟通的渠道。
当小奥吉的生活信念快被摧垮的时候，姐姐用自己的脆弱和困境说服了奥吉，让他走上大街庆祝万圣节。电影还试图通过其他微妙的细节来向小奥吉展示生命的真谛，比如宠物小狗的死亡。这部电影于是将小奥吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隐喻的价值，也使得本片具有治愈和励志等多重效果。
小男孩种胡萝卜的作文600字【五】
冬天，胡萝卜成熟了，老虎收到了一千多斤，放在山洞里，堆得高高的.像一座小山，只要谁走到洞口，就能嗅到从洞里飘出来的甜滋滋的胡萝卜味道，真让人嘴馋呀。
住在隔壁山洞里的老狐狸问老虎：你吃荤不吃素，种这么多胡萝卜干什么?老虎得意地说：我当然有用处!
第二天，老虎在山上到处贴布告，说老虎做善事，每只兔子到老虎处可免费领取胡萝卜两斤，时间不限，送完为止。
老虎想兔子看了布告，一定会成群结队地来领取胡萝卜，所以一早起来，就在洞里等侯。
谁知连等两天，门前冷清清的，一只兔子也没有来。它很奇怪，就到隔壁问老狐狸，这是什么原因。
老狐狸说：这有啥奇怪，兔子虽小，但并不愚笨，它们知道胡萝卜好吃，可是到大王这里来免费领取，得付出生命的代价，还有谁会来上当呢?
小男孩种胡萝卜的作文600字【六】
既然主意有了，那就开始行动吧！丁丁将篮子挎在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的`“灵灵种子店”跑去。“灵灵，请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子！”丁丁大声地说道。接过种子后，他又兴奋的跑回家，火急火燎地将种子种下。每一天天一亮，丁丁就早早地起来，精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴，微风一吹，叶尖轻轻摆动，可爱极了！但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子，而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来，烦心地看着那些绿叶。突然，他好像想到了什么，迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵，丁丁就大喊：“你这个骗子，竟敢卖给我假种子，还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她！今天我一定要好好教训你，看你以后还敢不敢骗人？”一口气说了这么多话，丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子，吓了一跳，纳闷地说：“到底发生了什么事？我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话，直接将她带到家中的院子里。“你自己看看，我要的是萝卜，不是什么叶子。”灵灵明白了，“扑哧”一声笑了出来，“萝卜是长在叶子下面的，你要去拔啊！”丁丁半信半疑地走过去，果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通过这件事，丁丁暗下决心：以后一定要向灵灵学习，当一个有知识的森林公民！同时，他也懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一点，那样才更精确。
小男孩种胡萝卜的作文600字【七】
如果要在正确和善良中做出选择，请选择善良。生活教给人的是正确的，而电影和书本教给人的是善良。《奇迹男孩》同样是如此。
看过《奇迹男孩》的电影，收获了很多，最重要的莫过于做个善良的人。
老师给我们看过一幅画，前后两排坐着黑人和白人以及小孩子。孩子开心地将手伸给黑人，而白人阿姨却看都不看这个黑人叔叔。因为白人歧视黑人，而小孩天真无邪，展现出自己真实的一面。就像主人公奥吉在进入学校同黑人一样，饱受同学们的歧视和朱利安的欺负。朱利安很虚伪，如果在善良和歧视之间做选择，他会选择歧视。选择歧视等于将自己走进了一条道路------邪恶，霸凌；选择善良会使自己获得丰厚的回报。当然，选择善良的时间从来不晚，在校长的开导下，朱利安渐渐认识到了自己行为上的错误，开始学会正确地处理事情。
“善良一点，因为大家的一生都不容易。每个人都有资格获得一次全场的掌声。”这是影片结束时奥吉站在领奖台上说的话。是的，每个人都有资格获得掌声，获得激励，因为每个人都是一个奇迹。
善良使奥吉振作起来，鼓起勇气，使奥吉在饱受了无数次伤害后，仍保持爱和信任的能力。但真正教会奥吉的，是他的家庭，是爸爸妈妈与姐姐对奥吉的爱。“你天生与众不同，注定不会淹没在人群中。”姐姐教奥吉勇敢面对世界；“做一个善良的人。”妈妈让奥吉懂得善良；“我想看到我儿子的脸。”爸爸藏起奥吉头盔的举动使奥吉不再逃避现实。是爱，让奥吉健康成长。
我想成为一个善良的人，而我实际上是一个善良只占性格六成的人，剩下的四成确切的来说是那个被深深地藏在心底的另一个冷漠，不近人情的我。
看了《奇迹男孩》，我在善良道路上停下的脚步又开始急速地迈动起来，也明白自己在爱的方面仍欠缺一些能力。我意识到了父母对自己浓浓的爱意，慢慢开始学会理解父母的不容易，懂得责任和当担。因为我明白聪明是一种天赋，而善良是一种选择，而选择做一个善良的人比聪明更难。
小男孩种胡萝卜的作文600字【八】
小男孩比洛住在美丽的大森林。他从小就爱看漫画，特别是关于老虎的漫画。
有一天，比洛问爷爷：“爷爷，老虎是啥呀？”爷爷听了笑了笑，拍拍孙子的头说：“老虎是一只大老猫。”“哦，大老猫！”比洛点点头，记住了。一次，比洛在附近的草地上玩。突然，一只老虎出现啦！老虎看见了白白胖胖的比洛，口水都快流出来了。比洛也发现了老虎，高兴地大叫：“大老猫！大老猫！”老虎一听，可不乐意了：我明明是兽中之王，怎么成了猫？于是，老虎搭搭小男孩的肩说：“小不点儿，我像猫？”“怎么不像呢？”比洛说，“鼻子、眼睛、耳朵都像。”真气人！老虎心想。“大老猫，你可真威风呀！”老虎一听，转怒为喜：“是吗？”“当然了，大家都怕您！”“熊怕我吗？”“怎么会不怕呢！”“那蛇、豹、狼它们怕我吗？”“怕极了。连森林之王狮子都让您三分！”“当然了！”老虎得意忘形，竟拉着比洛在草地上跳起了迪斯科。“大老猫，我有许多好吃的，咱们一起吃吧！”于是，比洛快速跑回家，拿了两只烤鸭和两只烧鸡过来了。老虎的胃口也真够大的，一转眼的工夫，一只烤鸭和两只烧鸡下了肚。老虎拍拍圆滚滚的肚子，十分满意。
它不由地喜欢上了比洛。于是它拍拍比洛说：“小不点儿，咱们交个朋友吧！”“行，行！”比洛像小鸡啄米似地赶紧点了点头说。比洛还是每天去草地玩。只不过玩时，身边多了一只“大老猫”。
