这样的人可爱的作文【一】
走进校园，我看到了熟悉的花草树木，也看到了我仰慕的人。
我从小的梦想就是当老师，所以每当看到那些人的老师，总会有一种天生的善良。
我的班主任范老师是另外一个人。她调皮、幽默、可爱，和小孩子没什么区别，但同时又不失老师的风范，严谨敬业。所以我们班的同学都很爱她。她的教学方法有点特别，新颖，有趣。当然，课堂上的趣事也成了我们班引以为傲的谈资。
记得有一次语文课，老师在讲记叙文和讨论的写作方法。为了让我们记忆更深刻，她给我们举了个例子，说叙述和讨论就像奥利奥饼干。奥利奥两边的巧克力饼干是叙事，中间的白色糖果是讨论。糖不要太多，不然太油腻，要穿插在饼干中间，这样更好吃。这样，我们不仅快速掌握了写作方法，而且更喜欢语文课。
为了使我们的中国文学更好，范小姐经常为写支付便签和草稿费。她工作非常认真，经常把一些重要的事情记在笔记本上。因此，她从不忘记拖延事情。就是这样。可爱又认真的范老师慢慢走进了我的心里。
回想起去年秋天，落叶归根，秋风萧瑟，我们迎来了第一次月考，我也遭受了初中以来的第一次打击。我语文考得不好。范老师找我谈话。她一脸担心，语重心长地对我说：“你这次语文成绩不理想。我看了你的试卷，基础题做的很好，作文扣了不少分。”。她还问我写作文时的感受，指导我以后遇到类似作文题目时如何整理思路。最后，她借了我一本书，一个星期就看完了。看完了，她又给我拿了一个。慢慢的，我的眼睛睁开了，思想开阔了，作文也渐渐上了正轨。我也爱上了她推荐的丁立梅的书。
范小姐，她是我理想道路上的一盏明灯，指引着我前进。她敬业细致，让 我佩服；我钦佩她对学生的关心和她的生活态度。
这样的人可爱的作文【二】
他长得一表人才，风度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聪明非凡的科学家。他就是我最敬佩的人——爱迪生。 记得有一次，爱迪生仅仅只有6岁，他的妈妈生病了，肚子疼得在床上翻来覆去。爱迪生的爸爸十分着急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即骑着马，去城外请来了一位医术高明的大夫。 大夫来了，看了看爱迪生妈妈的病，十分郑重地说到：“他的病十分严重，是得了阑尾炎，需要马上动手术。”爱迪生的爸爸疑惑不解地说：“那就快动手术呀?” 医生环视了一下四周，犹豫了一会说：“可是，这儿的光线太暗。” 爱迪生灵机一动，像一只小燕子似的，飞奔出房间，叫了许多小伙伴拿着镜子走进来了。 爸爸看见了十分生气，大声地说：“爱迪生，什么时候了，你还玩，太不懂事了。” 爱迪生非常委屈地说：“我只是拿镜子，让光聚集在一起，好让妈妈动手术。” 爸爸这才恍然大悟。顿时，房间变得亮堂堂的，手术非常成功。 爱迪生用自己的智慧和才华，救了妈妈。爱迪生永远都是我最敬佩的人，我将以他为榜样
这样的人可爱的作文【三】
他，是一个平凡的人，但却又是最引人注目的人。
我还记得他第一次走进教室的模样，手往下垂，背也躬着，与我们大家格格不入，也没有人会注意到他，他就像是空气，从不说话，也没有人提起。
一开始的我并不是很喜欢他，让我印象最深的一次，是有一次老师把他叫到讲台，说些事情，但他的眼神迷离，也不看老师，不知道是听进去了，还是没听进去，而且老师的话还没说完，他却转身就要离开，在别人看来，他似乎有些不耐烦，也让我觉得他没有礼貌，但那又能怎么办呢！
但直到有一天，我才注意到，他其实很认真。那天下课，我转身和旁边的人聊天，眼神无意之间，看到他认真写字的身影。他一个人坐在那儿干什么呢？我想。我走过去一瞧，他用双手紧紧握住手中的笔，和我们拿笔的姿势截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他虽然写字的方法不同，但他写出来的字却方方正正，整洁清爽，这超出了我的想象！
我仔细一想，他上课又不说话，就一个人认真的在那里写字，就算是下课他也很少出去，就一个人安静的坐在那儿，一人一书一笔，就这样简简单单，但又却并不简单。我顿时觉悟到，他其实很认真，这就像是一场百米赛跑，有人跑得快，有人跑得慢，他虽然是最后一个，但他却向前努力的，艰难的，迈出自己的一步！
我消除了之前对他所拥有的成见，取而代之的是现在的敬佩。我曾无数次地猜想过，假如我是他的话，我是会进取，还是消极，我不明白，而他却是前者，我也猜想过，如果他在小学时和常人一样，认真学习，那他是和现在一样，还是成绩突飞猛进，我陷入沉思……
他是曹马进，我们班一位平凡但又不平凡的人，他的认真和努力造就了他的不平凡。
他的精神让我崇敬，他的品质让我敬佩。
这样的人可爱的作文【四】
早上起来，轻叹一声：今天星期一，每天的生活都是这样，起床，吃饭，上学，放学，这样无味乏味的生活，我们已经过了N长时间了。
来到学校，上次的卷子发了下来，不及格，摇摇头，拿出课本预习今天要讲的课。毕竟，再不好，我们也得面对。
上课了，老师面无表情地走进教室，一位优等生迎过去，笑眯眯地问老师问题，老师的脸也由面无表情变成了春花灿烂，讲完题之后，自己怯怯地走到老师旁边，小声地问着老师问题，见了我们这样的差生，老师的脸又成了面无表情，还狠狠地斥道：这样的题都不会，你算是笨到家了!被老师骂了不知道多少遍，已经麻木了，于是转头回到座位上自己看书。
下课的时候，前面的优等生跑到自己面前，拿起参考书就走，自己生气地站起来，大喊：借东西也不说一声!优等生轻蔑地看着自己，说：就你那成绩，再学习也上不去，还是别浪费了这本书，再说，我用也是看得起你。说完，拿着书扬长而去。自己则无力地瘫在椅子上，唉，谁让我们学习不好呢。
放学的铃声响了，苦恼地拿起书包，把那张不及格的卷子塞进去，提起书包向着回家的方向走去，在路上想着回家以后将会受到的“优待”，不免叹息。到了家门口，犹豫不决，但是还得进，心情复杂地推开家门，进去。
刚进家门，父母便来询问分数，从书包里拿出卷子，摊在桌子上，果不其然，看到分数后，“暴风雨”来临了，他们开始了“批斗”，而自己则一如既往地低头听训，内心想着自己的不争气和自己努力了却换来的结果。
“暴风雨”过后，透过窗子抬头看天空，发现，湛蓝的天空中多了一缕我们无奈的叹息……
这样的人可爱的作文【五】
人人都有自己敬佩的人，或明星，或父母，或科学家，或身边的人……要说我最敬佩的人，则是我的爷爷。
我的爷爷今年七十三岁，头上的那双鬓斑白，彰显着一份朴实的农民气概。
我的爷爷一生平平淡淡，没有太辉煌的时候，也没有太落魄的时候。从他身上散发出的最闪耀的光芒，就是他那勤俭节约的精神。
有一天我们一家四口到爷爷奶奶家吃饭，吃面前我就吃了很多菜，当面做好事我依旧要了一大碗。到了最后，我连一口都吃不下去了，似乎在吃一口就会撑破肚子似的。我把筷子和碗放下，说道："我不吃了，再吃就撑死了。"爷爷看了看我碗里剩下不多的面，说道："就剩一口了，吃了吧。"我说："真的吃不下了。"爷爷又说："你饭前就吃了那么多菜，干嘛还要那么多？"我不耐烦地说："哎，就剩一口了。"爷爷又意味深长地说："我也看到是一口了，但你知道那是用多少麦子做成的吗？你又知道那是农民用多长时间、多少汗水换来的吗？"我不知道，或许，只有像爷爷那样的农民才会体会到那些面是多么的不容易，回想以前爷爷吃饭从来就没有剩下过，不会让那些面白白浪费。
从此我也像爷爷那样吃饭不剩一口，能吃多少就要多少。
爷爷的一生，虽然平平淡淡，但他却用一生诠释那朴实的农民精神，那勤俭节约的精神。
这样的人可爱的作文【六】
生活多彩多样，当然人也是各种各样的，在千千万万种人中，你又最敬佩谁呢？
我最敬佩的是——钱学森。
在六年级的时候，我的语文老师曾在课堂上说过，钱学森和一个人，现如今那个人的名字我已经忘了。他们两个一起到美国留学，等到学有所成的时候，钱学森想要回国深造，但是美国的领导极力阻拦，最终钱学森被***总理接了回来，而那一个人的户籍从中国改为了美国，但是他却没同钱学森回来，而钱学森连死都不怕，最终呢，他凭借自己坚持不懈的精神回到了祖国的怀抱。
钱学森回到祖国后，他为我国的民族复兴又添了一臂之力，他发明了导弹等，虽然他的努力，他的才华比不上那个同他一起前往美国的人，但是他的精神难道不值得我们学习，敬佩吗？
那个人虽说也做了很多努力，他的才华很出众，但他是为美国作出的，不是为我们中国。
听到这里，同学们想听一听那个人晚年的结局吗？那就让我来告诉你吧。
他在晚年时，美国人认为他没有什么用处了，在这里还要管他的衣食住行，于是就把他给抛弃了，最后他被赶回了中国。
钱学森是我们中华儿女的榜样，钱学森是我们伟大中国的骄傲。他为我们的中国添了一道色彩，最终造就了我们复兴的中国。
同学们，我们要向钱学森学习。师旷说过：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”让我们挥洒汗水，开动智慧，拥抱明天，好好学习吧！
