小学割麦子作文(割麦子作文小学)

小学割麦子作文(割麦子作文小学)

首页写人更新时间:2023-09-12 10:41:22
小学割麦子作文(割麦子作文小学)

小学割麦子作文【一】

第二年,土地爷爷又分别送给小猪、小牛、小猴每人一口袋麦子。小猪想有一屋子永远吃不完的麦子,好天天变着花样吃馒头、烙饼……小牛呢,它想得到更多的麦子与小伙伴们分享,所以这回他们都决定把麦子种下地。

而小猴呢,却得意地晃着脑袋说:”反正我有一囤子的麦子,没必要再辛辛苦苦去种啦!“于是它今天吃刚从烤箱烤出来的面包,明天吃刚从油锅里炸出来的烙饼,后天吃刚从蒸笼里蒸出来的馒头,过着神仙般快活的日子,不知不觉家里的粮食越来越少,就快吃完了。再说小猪、小牛,它们每天都在田里帮麦子锄草、施肥,等待收割呢!这不,那黄澄澄的麦穗沉甸甸的,风儿一吹,泛起金色的波浪,他俩擦擦汗水笑了。

收获过后,土地爷爷又来看望它们了。小猪笑嘻嘻地对土地爷爷说:”土地爷爷,今年我变聪明了,我把麦子种下地,而且大丰收啦!“说着从烤箱里拿出飘香的馒头给土地爷爷吃。小牛呢,正喜滋滋地把丰收的麦子分给小伙伴们品尝呢!

土地爷爷来到小猴家,小猴垂头丧气地坐在空空的麦囤前,正”呜呜“地哭着,原来小猴已经饿了两天了。土地爷爷惋惜地说:”小猴呀小猴,这世上可没有一劳永逸的事!你怎么就骄傲起来沉不住气了呢?“土地爷爷说完头也不回地走了,只留下小猴哭得更伤心。幸亏小牛和小猪把自己的麦子帮助了他,要不,他可真得饿死啦!

小学割麦子作文【二】

土地爷爷抱着小猴送给自己的麦子兴高采烈的往家走。半路上,土地爷爷遇到了在散步的小猪。

小猪问:”土地爷爷这是谁送给您的麦子呀?“土地爷爷笑眯眯地说:”这是小猴送的。“小猪听了直流口水,心想;‘我也问小猴要点麦子吧!

说着三步并作两步来到小猴家。小猪吞吞吐吐地对小猴说:”你能不能给我一些麦子……“小猴毫不犹豫地说:”你想要就拿一些给你吧。“小猪很害羞的拿上麦子,告别了小猴回家了。小猪又把麦子做成了各种各样的食品。

过了几天,小牛来小猪家做客,发现小猪在家里还有许多的麦子,就问小猪:”过年的时候,土地爷爷送给你的麦子还没吃完呢?“小猪说;’这是我向小猴要的。”小牛听了扭头直向小猴家奔去,也问小猴要了一些粮食。

小牛又来到小猪家说:“奇怪了,小猴家怎么那么多的粮食,是不是土地爷爷多给了小猴。

小牛和小猪找到土地爷爷就问:”土地爷爷,你是不是多给了小猴一些粮食,怎么它家粮食那么多?“土地爷爷捧腹大笑地说:”我没有多给小猴,是它把麦子种下了地,丰收了那麽多。小牛和小猪惭愧,的低下了头,他们也照着小猴的想法去做。

又一年的夏天到了,小牛、小猪家的地理,到处都是金灿灿的麦子,从此,它们再也不用担心麦子吃完怎么办了。

小学割麦子作文【三】

老人走了,也该吃晚饭了。小猴想,今年大丰收,先吃一点麦子吧。但是,磨面粉的时候,小猴却不会了,试了好几次都没有成功,小猴只好明天再干。第二天还是不行,小猴心想,小猪是美食专家,一定会磨面粉。于是,他把小猪请到家,小猪一来,三下五除二就磨好了。小猴说:“因为我家每天都要磨面粉,请你搬到我家里住,好吗?”小猪高兴的答应了。他们在一起生活,小猴学会了做饭和磨面粉,小猪学会了种地,日子过的很开心。

有一天,小猪拿麦子的时候,发现有的被老鼠吃了,有的发了霉,还有的被虫蛀。他立即把这件事告诉了在种地的小猴,小猴想了想,就和小猪一起去请小牛。小牛不愧是保存粮食专家,不一会儿功夫,就把剩余的麦子放好了,小猪让小牛和他们住,小牛也把家搬来了,大家每天在一起互相学习,日子过的真快呀。秋天,麦子丰收了。小猪做得美食更好吃,小牛保存粮食的时间更长,小猴种地收获更多。

过年了,土地爷爷又来看望三只小动物。他来到储藏室一看,啊,三个麦囤里堆满了金灿灿的麦子,老人兴奋地说:“你们真团结!真聪明!真能干!”爷爷还送给他们三袋上好的麦种,作为奖励。

小学割麦子作文【四】

自从土地爷爷把三袋麦子分给小猪,小牛和小猴以后,小猪很快就把那袋麦子吃完了,小牛还有半袋麦子,小猴的麦子还有一大堆,小牛想把那半袋麦子种下地,小猴想把那一大堆麦子挑出来一些在种下地。可是,小猪也就没有麦子了,小猪向小猴借一些麦子种下地,小猴说:“借你麦子,可以呀!但是你要保证,你借麦子是要种下地的,行吗?”“行!”小猪自信的说到。

小猪非常爱惜小猴借给它的那袋麦子,这时小猪想起了小猴的话,便马上把这些麦子种下了地。

到了第二年,小猴、小牛和小猪的收成都很好,尤其是小猪,因为小猪很珍惜小猴给它的那袋麦子,每天都给这些麦子浇水、施肥、锄草,所以收获很多。

这时土地爷爷又来拜访小牛、小猴和小猪。

他看到每人面前都有一大堆麦子,问到:“怎么回事?”小猪说:“我没了麦子,这是我借小猴的麦子,种下了地,这是我的收获。”小牛说:“我把剩下的半袋麦子种下了地,这是我的收获。”小猴说:“我借给了小猪一些麦子,自己也挑了一些种下了地,这是我的收获。”土地爷爷笑着说:“你们很聪明,也很能干,真是好样的。”

从此以后,小猪、小牛和小猴它们在一起,互相帮助、互相照顾,快乐地生活着。

小学割麦子作文【五】

土地爷爷走了后。小猪和小牛来到小猴家找它玩,小猪惊奇地发现,小猴家的麦子真多呀!小猪好奇地问:“小猴你的那些麦子是哪来的?是不是土地爷爷送你的?”小猴说:“不是的,是我把去年的那袋麦子种下了地,这是我的收获。”小猪和小牛又说:“你可不可以借我们一袋麦子。”小猴爽快的答应了。

小猪回家后,它想,我也可以把一半的麦子种下地,一半可以做出各种各样的食品,去参加美食节大赛。小牛想:这种子肯定是很上等的麦子。我要把它们全部种下地。等收获的季节到了,再把一些继续种地,一些送给别人,还有一点留给自己。小猴觉得自己的麦子已经很多了,但它还是把一点种下地,接下来把剩下的全部做成很多很多美食,卖了许多许多的钱。

第二年,土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。发现小猪家有许多的麦子,就问:“小猪,你的麦子哪来的?”小猪说:“这是小猴送我了一袋麦子里,我把一半种下了地,这是我的收获。另一半做成了各种美食去参加了美食节大赛。而且,我在美食节大赛中获得了第一名呢!”看见小猪这可爱的样子,土地爷爷忍不住笑了。然后,土地爷爷又来到小牛家,看见小牛家的麦子堆积成山,土地爷爷惊讶得下巴都快拖到地上了。土地爷爷表扬小牛真勤奋、真能干。最后,土地爷爷来到小猴家看见小猴家的麦子比去年的少了一些,就问小猴为什么?小猴说:“我把那些都卖给了别人,这样大家都有收获。”土地爷爷听了,对小猴说:“小猴,你真聪明!都知道乐于助人了!”

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