描写军事准备的作文

描写军事准备的作文

首页写人更新时间:2023-11-09 06:49:00
描写军事准备的作文

描写军事准备的作文【一】

军事,一想到这个词,我们许多人就满怀敬畏之心,今天我们初一三班的全体同学,来到军事博物馆参观。

在博物馆里,不光有军事武器,还有科技展览,中国的科技也是顶尖的呀,我们仿佛就进入了科技和技术的海洋每一件琳琅满目的展示品上,都饱含着创造者对祖国,对人民的热爱,对集体和社会的责任感。就是因为有许许多多像他们一样的拥有着无私伟大的创作精神和责任感,才有了一件又一件的,成功的试验,强大的武器装备。不光有为了保护祖国的武器,也有为孩子们的成长,提供的科研玩具每每看到这里,顿时一种骄傲感觉油然而生,仿佛我们所有人的血液,都被燃烧了起来。它沸腾着,翻滚着,鲜红的血液,就像每一个武器上的五星红旗一样,是那样的耀眼,那样的火热,那样的荣耀。无比的庄严感,和敬畏感,在空气里蔓延着,我能清楚的感觉到,每当讲解员介绍每一个强大而又坚韧武器时,我的心底,都在为为其喝彩,为其骄傲。走出展览馆,依然是阳光明媚,我能清楚的看到,博物馆上的那颗红星,照的是那么耀眼,那么明亮。

强军,武器是一个国家能站在世界顶峰的重要原因。我们的祖国,日益强大日新月异的变化,就是因为我们祖国有超前的,军事才能和武器装备。它不仅能让中华人民,为之振奋,也激励着我们一代又一代的人们奋勇向前,为祖国的建设带来光明。作为青少年的我们,更应该为祖国出一份力,为祖国的明天,为我们的明天,付出不懈的努力。

描写军事准备的作文【二】

来到馆内,第一个厅内放置着几把中国式枪,看着这些枪,我马上想到中国解放军战士奋勇***敌的场面,他们是多么的英勇无比,多么顽强啊!我真为生在有这样人民的国家自豪!紧接着映入眼帘的是一把日本将官级指挥军刀。这又立刻让我进入了另外一种严肃的场面:这把刀,曾指挥了多少日本士兵来侵略我们中国,又曾指挥多少日本士兵***害我们千千万万的平民百姓,给我们中国造成了巨大伤害!虽然我们现在生活的美好,但我们必须牢记这些耻辱,前事不忘后事之师!接下来,来到下一个展览厅,这里热闹的像个菜市场,尽是一些卖纪念品的商人。我的眼睛在连绵不断、热闹非凡的.柜台面前,仔细的搜寻,希望找到最中意的纪念品。

突然,我在一个子弹柜台驻足,目不转睛的盯住它: 瞧,它是那么的小巧玲珑,一头粉红色的头发,一件金色外衣再配上它匀称的身材,实在是完美无缺……这次参观博物馆,让我受益匪浅,我深刻的明白了“少年强则国强”的道理。我一定要好好学习,长大后把国家建设的更加美好,让历史永远不会重演!

描写军事准备的作文【三】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写军事准备的作文【四】

军事代表着一个国的实力,科技代表着一个国的未来。它使我们敬畏;使我们向往;使我们感到自豪!今天我们有幸和九班一起参观军博,让我深刻的感受到了祖国的强盛!

来到军事博物馆,我们先参观了一个特殊的展馆——轻武器展览馆,里面展览了各式各样的枪和弹。那些都是不同年代的,不同样子的,不同型号的,它让我感受到了祖国一步步的进步,也让我感受到的压力,像这样智慧的结晶,我们长大以后是否也能研发出来,为祖国做出贡献呢?这得靠我们的努力学习,如果没有了学问这些是不可能的,这又让我进一步坚定了学习的步伐。

当我进到大厅,就仿佛投入了科技的怀抱,一个个模型,一个个仪器让我感受到了如此强大的祖国,让我内心汹涌澎湃,为它骄傲。而我也像一个迷茫的孩子,对有些设备一点都不了解,如果旁边没有和蔼可亲的阿姨给我热情讲解,我想我自己也了解不到祖国的伟大。

真是夕阳无限好,只是近黄昏。不一会儿时间就到了,我还没有对这些芯片,机器完全了解就要回学校了,真是意犹未尽呐。看到如此强的武器,如此神奇的机器,他们仿佛就像一个前辈激励着我努力学习,超越他们。而这次参观也让我体会到了多读多问,才能学到更多的知识,为未来打下坚实的基础。

描写军事准备的作文【五】

《举起手来》是一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影,它就如解暑的冰淇淋,让人身心为之清爽,大快人心。在那血雨腥风的日子里,日本鬼子在中国大地上横行霸道,烧***抢掠,无恶不作。而我们的国宝--一尊金佛燃烧起鬼子贪心的***。为保护这尊金佛,农民郭大叔和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓将敌人***了个片甲不留。中国军民在保护国宝的情节中加上大胆的夸张,在阴错阳差中使日本鬼子丑态百出,将日寇被打的狼狈相宣泄得淋漓尽致,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。

其中,郭大叔这个爱国人物形象最使我敬佩了。郭大叔面对日寇的枪口临危不惧,英勇顽强。他一边唱着民歌,一边手持木棒与敌人较量。当郭大叔被日寇捉去后,日寇逼问他金佛的下落,但郭大叔却仍然昂首挺胸,怒视着日寇:“想知道?没--门!”太军气得暴跳如雷,命人把郭大叔放进窑洞里用火烧,用烟熏。郭大叔毅然站在里面大声嚎叫:“你们这些强盗,迟早会遭报应的!……”郭大叔终于逃出了窑洞,还是坚持与日寇在村庄周旋,打击敌人。郭大叔这种爱国精神深深地感动了我。

在抗日战争年间,有多少人象郭大叔这样为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅,洒热血?抚摸一下胸前的红领巾,抬头望望血红的国旗,想想那井冈山上染红的杜鹃,战争路上烈火烧红的天空;想想***主席、彭德怀同志当年南征北战、重振中华的往事;想想宁死不屈的各位烈士:奋勇抗强敌,誓死坚守阵地的佟麟阁、打完最后一颗子弹,毅然砸枪跳崖的狼牙山五壮士;还有抗日战争时期那些坚信着“头可断,血可流,阵地不能丢”的英雄战士们……就是他们,用鲜血和生命给所有的人换来了今天美好的生活。我们应该珍惜这美好的日子,立志勤奋学习,为建设美好中国做好准备。

在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……这一幕,不正是表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?侵华日军对中国的“三光政策”就此终结;对中国人民残暴的蹂躏践踏就此终结;长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。中国人民终于可以不当亡国奴了。

描写军事准备的作文【六】

这天天气还算不错,我去了【军事博物馆】,再去的路上我的脑海中就出现了那的一幅幅画面,但是到那才知道,我这天的参观是值得的,最让我感动的是:四川5、12特大地震时拍的画面。

但我第一眼看到那些画面的时候,我的脚步就不自觉的停了下来,那一幅幅的画面是多么的真实,好像昨日刚刚发生的一样,我的脚步在随着眼睛的移动而慢慢的移动,不知怎的我的眼睛突然留下了眼泪,【要知道,堂堂七尺男儿,是宁愿流血都不流泪的啊】为什么?

我想是正因灾区人民的坚强、人民子弟兵的顽强、白衣天使的认真、上级领导的`指挥、以及各个志愿者的热情服务、工作在第一线上的记者们。

其实我们每个人的生命是有限的、极其的脆弱的,在应对自然灾难的时候,我们无法选取,但是我们的意志是坚强的,不是吗?在最后我们战胜了灾难,虽然我们失去了许多亲人,但是我们也相识了许多亲人。因而,我们活着的人就应好好的活着。为死去的亲人活着、为自己的幸运活着、为认识千千万万的亲人而活着。

我们就应有用心乐观的态度应对生活、应对你所遇到的一切,,让我们携起手来共同建立我们完美的家园吧!

描写军事准备的作文【七】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写军事准备的作文【八】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.