教师,是多么神圣的职业啊!尽管有些人鄙视教师这个职业,可我仍然挺出胸膛说:“我要做一名人民教师”。
假如我是一名教师,我要重新编制一个教学体裁。抛开老一套的教学方法,把孩子从单纯的学习方法中解放,让他们都说出自己的学习方法,为他们开通心里话课,朗诵课,演绎课,讨论课。——我要带领孩子开心的玩耍,培养出他们的兴趣。来增强他们对学习更加深刻的了解。我要让他们爱上学习,用智慧的钥匙让他们打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学的高峰。
假如我是一名教师,我不会让他们整天背着沉重的书包,上学来又放学回去,而且布置一堆做也做不完的作业。我会让他们投入到大自然中去,让他们亲身体会一下真正的.大自然,呼吸大自然新鲜的空气,感受春天美好的气息。不再让孩子们用笔描绘大自然的仙境。让他们得到真正的快乐;让他们在游玩中得到启示,在欢笑中得到教育。
假如我是一名人民教师,我一定会像慈母一样无微不至的关心他们,照顾他们。老师和学生不再有一种陌生感。就像学生把老师当作父母,而老师则把学生当做儿女一样与学生建立情感。让学生们信得过你,为他们解出心里的障碍,让他们快乐的生活、学习;抚平他们心中的创伤,让他们脸上重绽开甜甜的微笑。
假如我是一名教师,我培养的学生,有的是市长,有的是医生,有的是警察——当他们快乐的走出校园,成为一个个坚强的国家栋梁时,我感到欣慰万分。
但是,假如毕竟是今天的遐想,明天在向我召唤。为了实现自己美好的理想,我愿经历多种磨难,去追求、去奋斗。
夜晚来临,黑夜为天幕饰以无数闪耀着的繁星。我在青帐下,微光里,用知识的犁头在纸上耕耘着一道道痕迹,把它们都一并装进心里。我举头仰望,凝视天空。啊!知识的夜空是多么深邃,而责任的天穹又是多么遥远。我埋头于教育之中,兢兢业业永不疲倦。
清晨到来,白昼 将第一抹微笑向我挥洒时,我起身工作。我捧着一摞摞书籍,带来的是一页页故事,而更多的是心灵的微笑。我注视着那张张富有朝气的面孔,心中感到无限的宽慰。
我从不因教育而厌烦,也不因平庸而忧郁。我微笑,是由于内心的欢悦;我舒畅——由于满足。我用全部的精力和泪水,哺育着欲放的花苞。使他们熬过死寂的黑夜,挺过悲愁的风雪。然后将灵魂寄托于语文世界中,投到美的怀抱。
然而我却不是那无私的春蚕,不能将我吐出的丝丝知识的银线向学生们一一馈赠;我也不是那忠实的蜡炬,亦无法用我光芒的热泪照亮他们的前程。前方的`路得由他们自己开,未来的河得由他们自己渡。我只能用我那绵薄的余力把道路指引,别让他们在路上徘徊踌躇。
当我蹒跚于城市之都,穿行于大山之前的时候,我能望见他们,更能听见天空回响着这样的语言:责任让我挑起了这些稚嫩的灵魂谁能使我卸下?仁爱却让我在这里找到了永久的归宿,谁又能将我们分离?
假如我是一位语文老师,我定当牢记我的职责,将仁爱的种子撒播。在永恒的世界里,唯有其是最可贵的,因为它同人类的思想一样会一直延伸下去,直至千秋万代!
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