身边那些有特点的人小书虫作文【一】
星期天的上午，阳光明媚，我拉着妈妈的手到洋洋百货门前的牛奶店买酸奶，突然，一位正在地上和小伙伴玩游戏的小弟弟吸引住了我，他留着寿桃头，满脸脏得像一个小花猫！当他注意到我时，索性把头来了个360°大转弯，再扭扭屁股、甩甩脖子，然后对我做了一个鬼脸。
正当我要离开时，小弟弟去小卖部买了一袋冰糕，熟练地将包装袋撕开，把冰糕分给伙伴们，然后随手将包装袋向后一扔就扬长而去，看到这情景，我心里很不是滋味，连忙跑上去抓住了他的手，蹲下去轻声地说：“小弟弟，快将垃圾捡起来，扔进垃圾箱里。”“管你屁事，我想扔就扔，什么时候轮到你来教训我？”小弟弟瞪了我一眼，生气地说道。顿时，我不知所措。“一定要管到底”我暗暗想。既然劝说这个办法行不通，不如试试奖励的办法。于是，我再次回到小弟弟的身旁，弯下身来，把嘴贴到他的耳边轻轻地说：“小弟弟，我们县正在搞文明小公民表彰活动，只要你把垃圾捡起来，放到垃圾箱里，姐姐就给你一颗文明之星。”他望了望我，似乎认识到了自己的错误，连忙把垃圾捡起来扔进了垃圾箱里。还没等我反过神来，他已经走远了。
看着小弟弟那淘气的背影，我欣慰地笑了。
身边那些有特点的人小书虫作文【二】
身边那些有特点的人小书虫作文【三】
不论在哪儿，自己身边都会有一些事发生。这些事中有好玩的，有令人伤心的；有让人开怀大笑的，也有让人欲哭无泪的。就像是五味瓶，装满了许许多多的味道，酸甜苦辣咸。今天我就要把那五味瓶中的甜，跟大家分享一下，大家快跟我一起走进这滑稽的故事里吧！
那个星期天，我去姨妈家做客。结果我经历了一件以前在书和电脑上都见过的事，把我们都逗笑了。
那一次，我是上午八点多从家出发的，八点半多才到，不到做饭的点，但是姨妈在准备。我和表妹玩得正高兴，突然从厨房传出来一句：“没盐了，谁帮我去买？”把我们都吓了一跳。这时，表妹自告奋勇地说：“我去买，反正商店离家近。”说完便从姨妈兜里掏出两元钱，匆匆跑了。
表妹回来后沮丧地看着我们，她举起手里破碎的装盐的袋子，看着里面的脏兮兮的盐，想着什么。姨妈用略带取笑意味地说：“佳佳这是怎么了，不高兴吗？”表妹不再想了，但也不搭理姨妈，拎着那袋盐，走去卫生间，并关上了卫生间的门。随后就听到了洗衣机的声音，一阵声音过后，表妹出来了，脸上的表情比刚才的表情还要愁眉苦脸。我们进去一看，洗衣机里只有一小滩水，没有其他东西。
大家都渐渐的明白了是怎么一回事，相继笑了起来，后来还是我又跑去商店，重新买来了一包盐。
至今，一想到这件事，我们全家人就不约而同地想笑。
身边那些有特点的人小书虫作文【四】
每个人身边都有一些事，我也有，现在我要和大家分享分享！
事情发生在去年寒假，我和妈妈回外婆家。有一天，我和妈妈去外面玩。在街上，我们玩得很开心，不知不觉中，太阳已经重我的头顶走到了我的脚底！我和妈妈准备回家，在路上，我们见到了一个小姑娘，一开始我们以为她是要回家去。妈妈就去和她说：“你好！你家在哪里啊，要不我送你回家吧？”小姑娘低着头说：“我没有家了，我的父母都死了。”他话音刚落，就哇哇大哭起来了。妈妈问她：“怎么会这样啊？”她说：“前几天，我们家那大地震了，我的父母为了救我，都去世了！”我妈妈用怜悯的语气说：“那你就来我家住一段吧。”重这里可以看出妈妈的大度、无私。我们接她回家，和她在一起的那一段时间还很快乐。一开始她很害羞，吃饭时她老是跑过一边去，可是妈妈也跑过一边去喂她，让她有了安全感，有了母爱！慢慢地，她不再那么害羞了。我每天都和她玩，每天逗逗她。至今我还想着和她生活的时光！
身边那些有特点的人小书虫作文【五】
我对她说，我想永远是春天或者夏天，我害怕老去，害怕熟悉的人和事在时间的河里淹没，我想永远无忧无虑，虽然我知这是我的一厢情愿。而 她对我说：她想做一个洗尽铅华的女人，像秋天一样的沉静豁达的女人。即便生活的味道会很错杂，即便时间要走，马不停蹄，她也能平心而过。她说过她受得了罪，也享得起福。我觉得她是个内心强大的女人。
我问她，在他生病的时候有没有一瞬间想要放弃。她很坚定的说没有。
她告诉我她正忙着照顾她未来的婆婆，而我知道她的幸福已经来临。
她今天初为人母，拥有了自己的新的梦。
我身边的.这些女生她们每个都很特别，她们有着美丽而独特的内心，有着不轻易被发现的巨大魅力。凡是靠近她们的人，了解她们的人，都会感受到一种温暖。那是一种不惧时间流淌，不畏世事艰辛的温暖，而这种温暖是她们与生俱来的。
如果你也遇到了她，那请一定好好的爱护她。
身边那些有特点的人小书虫作文【六】
当我第一次走进老师的房间时，看到那满房间的书的时候，我的眼睛异样地凝望着我的老师。那是崇拜的目光，敬仰的目光。我想：有这样的老师该是何等幸福和自豪呀！
这位老师是谁，她就是教我五年级的语文老师，也是我校鼎鼎有名“大书虫”老师。她无论走到哪里，手里总是捧着一本书，只要能挤出时间，她都会聚精会神地看着她手中的书本，看得那么入神，看得津津有味。
我听老师讲过，她以前是一个不爱读书的人，觉得读书很闷，但随着年龄的增大，时代的进步，她越来越觉得自己课外知识等非常欠缺，到：要给予学生一滴水，首先要有一桶水的道理！因此，她努力读书——读书——再读书，使自己的知识也越来越丰富。她不仅自己爱看课外书，也经常挤出更多的时间引导我们看课外书，与我们一起成长，一起学习。她还把她从书上看到的内容运用有趣的方法一五一十地告诉我们，她那幽默的语言和搞笑的动作，经常使我们全班同学都哄堂大笑，但这种教学方式却使我们深深地牢记老师讲过的内容，学到更多地课外知识。她还经常对我们说：“读书的.孩子最美丽。”
老师看过的书很多，只要有时间，她都会去图书室“吃”书。经过长期的积累，脑子里的知识犹如宽阔的海洋——取之不尽，用之不竭。俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”，她写得文章只有一个字——棒，因此，她在各种报纸、杂志上发表了许多文章，就连校长看了她的文章都赞不绝口。
记得上次老师生日的时候，我买了一本书作为生日礼物送给老师，老师如获至宝，爱不释手，第二天，老师告诉我，那本书真是太好看了，让她废寝忘食。
老师还告诉我们，书是她的精神食粮，同时，也是她身边最好的“朋友”。看，你们说说我的这位语文老师是不是一位名副其实“大书虫”呢？
的确，“书是人类进步的阶梯”“书是人类的精神食粮”，书是我们的“好伙伴”。我们要向“大书虫”老师学习，多读一些有益的书籍，真正做到“秀才不出门，尽知天下事”吧！
