美丽的校园六年级作文围绕中心写(动静结合写美丽的校园作文)

美丽的校园六年级作文围绕中心写(动静结合写美丽的校园作文)

首页写人更新时间:2023-02-28 05:29:29
美丽的校园六年级作文围绕中心写(动静结合写美丽的校园作文)

美丽的校园六年级作文围绕中心写【一】

东湖广场的一年四季真美呀!

春天,广场四周的树木长出嫩绿的叶子,远远望去就像一片绿色的海洋。花坛里的野花多得数不清,有黄的,红的,紫的……看得我眼花缭乱。看,小朋友们还在放风筝。有的风筝像可爱的小鸟,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶;还有的像正在翱翔的雄鹰,把广场的天空打扮的格外美丽。

夏天的夜晚,广场上的灯光五光十色,瑰丽无比:等在东湖广场围绕了一圈,即像一眨一眨的小星星,又像一只正在翱翔的飞龙,十分明亮。看,喷泉总于启动了,小朋友们成群结队的到喷泉里玩耍嬉戏。

秋天,树叶变大金灿灿的,很美丽像一只只蝴蝶飞落下来,小朋友,们盼着这个好时节,急忙去捡落叶,做落叶贴画呢!啊,秋游纵欲到了,人们在凉亭下开开心心地吃起饿香甜可口的果实。

冬天下过雪后,广场变得白茫茫一片,地上、凉亭的顶上、树上……都堆积了一层层厚厚的白雪。小朋友们兴致勃勃地奔出家门来这里,开开心心地堆雪人、打雪仗,大人催他们也不回去。

你看,东湖广场的一年四季美吗?

美丽的校园六年级作文围绕中心写【二】

我们的校园座落在青年街,一年四季都很美,是青年街一道亮丽的风景线。

春天,校园的树木抽出了嫩绿的枝芽。花坛里,一朵朵花儿竞相开放,五颜六色,美丽极了。草坪里,小草们探出一个个好奇的小脑瓜,教室里不断传来朗朗的读书声,为这幅美丽的春景图增添了无限生机。

夏天,树木郁郁葱葱,蝉儿在枝头不停地叫着:“知了,知了。”好像在附和同学们回答老师问题呢。小草拼命地吸收绿色,花儿们争奇斗艳,像在参加选美比赛呢。

秋天,叶子纷纷飘落,像是一枚枚邮票,传递着秋天的信息。傲然绽放的菊花散发着芳香,松柏树显的更加苍翠了。

冬天,大地一片粉装玉砌的世界。那些落光了叶子的树木,挂满了亮晶晶的银条儿,而那些冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松的雪球儿。一阵风吹来,树枝摇晃着,那些银条儿和雪球儿,就漱漱落下。我们在雪地里,堆雪人,打雪仗,好开心。

怎么样?说我们的校园一年四季都很美丽,不虚此名吧?

美丽的校园六年级作文围绕中心写【三】

中心广场在濮阳市的市中心,我们濮阳市是龙的故乡,所以又叫龙城广场。那里一年四季风景优美,是人们游玩的好地方。

春天,冰雪融化了,在春姑娘的召唤下,小草从地下悄悄地露出脑袋,柳树长出了嫩绿的新芽。一阵阵春风吹来,金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的玉兰花……五颜六色的花儿盛开了,中心广场成了一个美丽的大花园!

夏天,树木长的葱葱茏茏,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚,人们纷纷来到这里,在大树下乘凉。一场大雨过后,这里的空气更加清新,花瓣上、绿叶上的水珠在阳光的照射下,发出五彩缤纷的光,像一颗颗晶莹的珍珠!

秋天,一片片落叶随风飞舞,像一只只黄色的、红色的蝴蝶在空中翩翩起舞;又像是秋姑娘发来的电报,告诉我们秋天已经来到,小燕子要赶快到南方去过冬呢!

冬天,一场鹅毛大雪纷纷飘落,房子上、松树上、地面上落满了雪,像铺了一层厚厚的雪毯,人们踩上去发出“咯吱,咯吱”的响声。小朋友在这里堆雪人、打雪仗,玩得那么开心、那么快乐!

中心广场成了我们的乐园!中心广场一年四季景色吸引人,是一座美丽的大花园!

美丽的校园六年级作文围绕中心写【四】

说起健康校园的建设活动,我最有了。记得二年级时我的体质很差,人也长得又瘦又小,还患有哮喘,经常发烧感冒,以至于影响学习,我烦恼不已。正在这时,学校为了提高全校同学的体质,开展了健康校园的建设活动。老师们可没少动脑筋,开展了眼保健操比赛、卫生检查评比、组织各类体育培训班等活动,学校广播也大量播放有关健康的知识,使我们受益匪浅。但让我受益最大的可谓是学游泳的经历了。

我第一次游泳的时候,不仅没有体会到游泳乐趣,还呛了几口水受了很大的惊吓,心里也打起了退堂鼓。回家后还对爸爸发牢***,真是的,为什么要学游泳,其他运动不也可以增强体质吗?爸爸听了说:经常游泳锻炼可以增加肺活量,改善肺的呼吸功能,对防治哮喘病有很大的帮助。再说做事可不能半途而废,要坚持到底,坚持就是胜利。想起老师经常教育我们:做任何事情,只要你有信心,有毅力,就会达到目标。我默默地点了点头,心里暗暗发誓:可不能遇到挫折就退缩,而应该知难而进。在游泳教练的耐心指导和爸爸妈妈的鼓励下,我终于克服了各种困难,不但学会了蛙泳,还学会了自由泳、仰泳。现在对游泳越来越有兴趣,乐此不疲。

美丽的校园六年级作文围绕中心写【五】

我们的校园就像一个大花园,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

早晨,快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱,我们则背上书包,精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口,阳光洒在刻着“云霄实验小学”的钢琴铜牌上,然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼,便蹦蹦跳跳地进了校园。

进入校园,便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道,嬉戏在柔软的草坪上。你看,同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木,现正值春天,它们争奇斗艳,竞相绽放,把浓浓的花香洒给学校,你看,同学们都赶来了,被花香陶醉了。

进入教学楼,走在宽阔的走廊上,同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板:一号楼以神州大地为主题,二号楼以我爱我校为主题,三号楼以展我风采为主题,四号楼以祖国历史为主题,五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼,贪婪地读着展板,吸收着里面的“养分”。

美丽的校园六年级作文围绕中心写【六】

今天我和妈妈吃过午饭,我们先来到了中心广场的北门,在北门的两侧有几个花坛,花坛上种着黄色的蝴蝶花,好看极了。

走进广场首先看到有两个人在掰手腕,周围种着各色小花。右面是个高尔夫球场,左边种着几种果树,开着苹果花,桃花还有红色的柿子花……

再往前走,我们来到了一个红色的巨龙脚下,它在空中蜿蜒盘旋,好似要飞向天空,在巨龙的四周共有12个不同的“龙”字,在外围栽满了花草树木,有柳树,松树,苹果树等等。

再往前走,向左看,会看到有个养鸽子的地方,人们可以在里面喂鸽子,各鸽子的家很美丽,其实它是个公厕;右边是草坪,绿油油的小草,在微风中点头,好像在给我们打招呼。

最后,我们从南门走出来。中心广场用一个词来形容就是:“美不胜收”!

美丽的校园六年级作文围绕中心写【七】

春天的校园像一座美丽的花园;像一片翠绿的园林;像一座神气的植物园。

我们踏着缓缓的脚步来到校园,首先映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树,它们摇摆着露出嫩芽的辫子,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

之后,我们有说有笑地走进小树林里,那里空气清新,到处都是树冠如伞,绿草如茵,鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花;落英缤纷的梨花;姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻,沁人心脾,它们争芳斗艳,仿佛在举行选美大赛;生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头;几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,似乎在告诉我们春天的消息;紧之后从远处传来了叫声,我们抬头一看,原先是从南方回来的燕子,它们在空中高高地飞翔,欢快地唱起了歌,声音清脆圆润,为什么它们那么高兴,那么激动呢?因为它们盼望已久的春姑娘最之后了,不再觉得冬日时的枯燥、乏味。

春天过去了,夏天来到了,夏天过去了,秋天来到了,秋天过去了,冬天来到了……一年四季轮回变换,才能使校园多姿多彩,如诗如画!

美丽的校园六年级作文围绕中心写【八】

我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它但是示范小学呢!因此,校园环境十分美丽。在四个季节里也有所不同。

春天里,校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样建立更美的校园。操场上,有许多穿着春装的同学在玩耍着,运动着。

炎炎夏日,热的不得了。因此,娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳,并且在商量着怎样让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳,所以操场上不时传来同学们的欢笑声。

凉爽的秋季到了,“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息,并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说:“呵呵,秋天真好啊!天气这么凉爽,不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟,体育课上在那辽阔的操场上,尽情欢呼,跳跃。

“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦,她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物:树叶标本呢!每当下雪时,巨人被淋成白色的了,同学们在操场上打雪仗,堆雪人。别提有多开心了。

美丽的校园你爱,我爱。有时间的话来我们学校玩吧!你们必须会喜欢上它的。

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