汇报材料作文万能模板【一】
我园每月分别有教研会议，师德会议，安全会议，卫生保健会议，保安会议，食堂会议以及后勤管理会议，每周一早晨晨训，有：周一例会（晨会）。
幼儿园的`各项制度，落实到位。
1、近期，济南市教育局下发师德行风的各项加强对师德管理的文件。
2、强化对教师的师德考核，对师德考核不合格的幼儿教师，实行师德“一票否决制”，终止聘任。对触犯制度的教师一律随即辞退。师德行风建设不是一项阶段性工作，而是一项长期的复杂的任务，切实把师德行风考核与评议工作逐步走向制度化、规范化，另外，我园与每位教职员工签订《师德行风建设承诺书》。对不遵守纪律，不遵守制度的教职工我们有权辞退。
要针对每个幼儿具体情况对教师严而有格，严而有度，严而有恒，严而有方的全面向全体幼儿赋予我们全部的爱，始终坚持：“蹲下来说话，抱起来交流，手牵手教育”的方式，不体罚或变相体罚幼儿，在尊重幼儿教育的基础上让幼儿在七色彩虹这片欢乐的海洋中健康，活泼的茁壮成长。
您的孩子，我的宝贝，请各位家长放心，我们每天会用耐心，细心和责任心来呵护每一位孩子。
七色彩虹幼儿园
园长：z
汇报材料作文万能模板【二】
??海底总动员》观后感带著很多的疑问，我走入了影院。
马林万般关怀他。有一次，尼牟跟他怄气，一不小心被人类抓走了。但见到的情况下，尼牟仿佛早已去世了。马林难过无可奈何地离开。事实上尼牟萎了逃命是装死，当大家把它扔倒坐便器里之后，它机敏地逃跑了，赶到了盼望已久的深海，见到了它朝思暮想的爸爸马林。它之后还协助一大群金枪鱼逃过去了人类的魔爪。看过这一部动漫电影，我不免有些焦虑。人类将鱼类放进鱼缸中供自身欣赏，难道说就沒有想过，假如你是一只在鱼缸里的鱼，失去随意，你能如何想？鱼类是不容易甘心情愿地在浴盆里渡过一生的`，他们憧憬海洋，他们憧憬湖水，他们憧憬大河，他们憧憬溪流，他们憧憬自然界，她们向往自由！
如今人类很多捕***深海中的鱼类，难道说就沒有想一想鱼类会甘心吗？回答是始终都不容易。在这里，我想号召人类，不要再毁坏自然界中的一草一木，不要再乱***一禽一兽，不要再损害我们的朋友，要维护好自然界得一个个生灵。解决动物，便是在解决人类自身。如果有一天地球上的动物统统没了，那人类还能存活吗？地球是宇宙空间是宇宙空间给人类和动物现有一片能够生息的室内空间，使我们爱惜这一片能够供大家存活的土地资源吧，爱惜这自然界的每一个生灵吧！维护动物，便是维护人类自身！
汇报材料作文万能模板【三】
在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。如：说得真好！你懂得真不少！你想象力非常丰富！真聪明等等！调动了学生积极探求知识的***，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功，增强自信心。课改要求能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师；教师如何引导，启发，点拔？能否真正地把学生引到这一领域？教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，教具；又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。生物学科与自然界紧密相联，和生活，生产密切相关。因此，在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根据学生掌握的情况，创设情境提出问题，激励学生共同参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。
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在教学实践中，试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和客观事实出发。就在每个学生的身边,如热点新闻,医疗健康,个人生活,当地资源,环境保护等,都含有与学生切身利益相关的问题,我们在教学中适当加入这些内容,会开阔学生的思路,加深对相关知识的理解,并能够认识到许多社会问题的多方面性.
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我园现有教职工33人，教师23人，其中学前教育专业率达到100%，教师资格证持有率为80%。
