赛车竞赛的作文300字【一】
在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文，至今，我还铭记着它给人们的启示：创造来源于打破常规的思维方式。
这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部，而他呢，却是从中间切下去，这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星!通过这次切苹果，使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力，一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星!是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
人只有突破传统的思维方式，才能发挥我们身上未曾发掘的潜能，如果一个人心灵受到束缚，他的潜能也会受到限制!
比如说一头被习惯所约束的大水牛!这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上，而当时的它力气还小，没能力挣脱，但长大后的它，仍然没有从小小的木桩上挣脱。为什么呢?因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。你明白了吗?约束它的不是小小的木桩，而是多年来的习惯!
再比如说，看魔术表演，一个人从扎紧的袋子里奇迹般的出来了，人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢?而不会去想带下面的秘密!思维定势让大家都傻了，才显出魔术师的聪明!
要改变僵化的思维定势，需要我们改变观念。不断的去学习新的知识，并随着形势的发展不断调整和改变自己的行动。而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。爱观察，勤思考，勇于尝试，勇于创新，就一定能走出思维定势!
赛车竞赛的作文300字【二】
在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力!
我们徘徊在生活的“半山腰”上。这条山路坎坷难行，荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子，走向属于我们我们群体，走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们，毫无方向，漫无目的。可就是没有尝试着，向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶“一览众山小”的感觉。而在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力!
就像那条不服气，不甘心的小鱼，它不一味地遵循自然规律，它欲想打破自然规则。
它想：为什么，它们为什么一定要成群结队的游?它们为什么一定顺着下游游?为什么……鱼儿太疑惑了，太不服了，太好奇了。终于，从它心中喷发出了一个信念：我要“逆向而行”!我要“打破常规”……
在生活中的我们，不能在逆境中快乐，因为我们不去尝试，不去突破。因而，生活给我们的是单调，是乏味的。所以，不管鱼儿最终是怎样的结局，它也是一条“精彩的鱼”。
想想我们也是一样啊，我们除了要越过坎坷，走过平坦，还要铲除荆棘，将泪擦干，试着突破自己，逆向而行。最终在撒满星星的天空下，凭着一颗不哭泣，勇敢的心。感受真正成功的感觉。
鱼儿的坚持不懈，鱼儿的突破自我，都是值得我们的学习的'。我们要与时俱进，打破常规，攻克一切堡垒。突破、向前，生活带给我们的困难，我们要用自信去“包容”它!
赛车竞赛的作文300字【三】
小朋友主要玩荡秋千、滑滑梯和攀爬等项目，老年人玩一些健身项目。
还没走到那里，我就发现和我两个要好的朋友小嘉和小慧也在那里玩，他们一人买了一辆遥控汽车，在那里的空地上比赛呢。
看见我走过去，小嘉远远得就叫我说，小琳，过来帮我们做裁判。于是我一路小跑过去，原来他们要分个高下，苦于没有裁判呢。我很欣然地答应做他们的裁判。
我看到小嘉的赛车个头比较大，可能动力比较足，开得比较快，而小慧的赛车比较小巧，开起来比较灵活，我思考了好一会儿说我们三局两胜算赢。第一局，比速度；第二局，比灵巧；第三局，比综合实力。他们两个听了我的建议，就答应了。
第一局，比速度：我让他们两个的赛车同时停在起跑线上，我在终点上发开始的命令。我见他们都双手紧握赛车的遥控器，于是一声“开始”令下，小嘉和小慧几乎同时启动赛车，两部赛车入离弦之箭冲向终点，起初小慧的赛车由于轻巧而启动快，开在了前面，在小慧得意之时，小嘉的赛车后来居上，在到达终点前超过了小慧的赛车，率先冲过了终点。小嘉很得意，遥控着赛车在终点附近来回俯冲，赛车也透出一股骄傲的`神情。
第二局，比技巧：就是绕着一个单杠转圈子，一共转五圈，谁先完成就算胜利。我脱下电子手表，调出秒表功能，开始计时。小慧的车先出发，小巧的赛车绕着单杠轻松的转着圈子，五圈过后，我掐停秒表，表上显示48妙。小嘉看了很不服气，迫不及待着要开始出发。小嘉的车启动后，在直行时速度非常快，但是在转弯的时候就有些吃力，常常因为绕了大弯而消耗了不少时间，五圈过后，表上显示是56妙，整整慢了8秒钟呢。第二局，小慧胜出。
第三局，比综合实力：在决定胜负的第三局开始之前，我和他们先在花坛里找到一些小石子，在空地上有序地摆好一条弯弯曲曲的长龙，比赛的时候，赛车必须绕过全部的石子到达终点，如果没有绕过，必须控制赛车退到那颗石子后面，再向前开，到了最后，还有一段没有石子的冲刺路段，谁的赛车先到终点就算赢。
这次是小嘉的赛车先开始，赛车一下冲出起跑线，开到第一个石子时，小嘉控制赛车来了个急刹车，慢慢绕过了石子，再开始加速，再减速绕过石子，一开始，小嘉做得很不错，到了后来，最后一粒石子的时候，由于没有减速到味，再绕过石子的时候，赛车从石子上压过，按规则，小嘉必须控制赛车退到那里石子后面重新出发，这样一来，小嘉浪费了不少时间，冲过终点的时候，我秒表上显示1分15秒。小嘉显得很失望，觉得自己会输掉比赛呢。
接下来由小慧发车比赛，这时，小慧赛车小巧的优势就充分体现出来了，小慧赛车的速度虽然没有小嘉的快，但是，绕过每一块石子的时候都非常灵巧，稳稳得绕过了石子，到了最后冲刺间断，我发现小嘉的表情更加失望了，但是，我看见小慧的赛车没有全速通过，而是有所保留，不是以最快的速度通过了终点。
我按下秒表，上面显示1分17秒，小嘉居然赢了，我还在纳闷呢。小嘉看见了，也不敢相信自己的眼睛，难以掩饰的喜悦完全表露在脸上。我看到小慧没有因为输掉比赛而失望，反而笑着向我眨眨眼，我顿时明白了，是小慧故意让着小嘉赢呢。这时，我真明白了比赛第二，友谊第一的道理。
赛车竞赛的作文300字【四】
??是赛车王750字没想到这个愿望我真的实现了。
现在，我是赛车王，我最喜欢的赛车，是很帅的，名叫幻天蝎，它的功能是电波干扰，同时可以把对手的能量全部吸光。它的马达是我自己设计的高速马达，是旋猎狮王马达，它可以每分钟转9000多下。最高记录一分钟可以转10000多下，幻天蝎不论在直道和弯道都跑得很快，它的龙头凤尾非常坚硬，可以抵抗猛烈的碰撞，还有能量很多的充电电池，充满了电后可以连续跑一个星期。它外壳是红色，非常坚固。
现在，我就找了一个非常厉害的对手，谢波和我比赛，他的赛车叫飞天战龙，它的`龙头凤尾可以切爆别的赛车的软轮胎，但是我可以将硬的轮胎装到我幻天蝎上，飞天战龙的后尾翼能屈能伸，但是它有一个缺点，在弯道上，稳定性不好，老是会翻跟头。
现在，我和谢波在赛车俱乐部比赛，刚开始，谢波将飞天战头的能量调到了极限，而我的幻天蝎只调到了90％的能量，飞天战龙耀武扬威地跑在我的幻天蝎的前面，突然，我的能量也调到了极限，马上就赶上了它，它就使出它的后尾翼，我的幻天蝎就用电波干扰，把它的能量吸掉了10％，但是，飞天战龙是软胎，它一下子就冲过去了，现在在高坡行走，飞天战龙稳定性不好，主要是因为它是软胎，我的轮胎是硬胎，摩擦力是最强的，我就加足马力，将马达的转数提到一万多圈，一下子就超过了飞天战龙。下波的时候，我来不及调好马力，车子一下子飞起来了，我就用我的旋转炮弹，把车子旋转起来，飞天战龙也开始加大马力向前飞奔，当我的幻天蝎快要达到目的地时，飞天战龙快要超过我了，时间还剩5秒钟，我就用我的电波干扰向后发射，让飞天战龙不受控制，但是它用后尾翼平衡杆平衡了身体，但是他的速度慢了下来。最后，我就开足马力，冲过了终点线。
结果，我赢了，我成了真正的赛车王。
赛车竞赛的作文300字【五】
??赛车的生活650字赛车真的是很好玩，它带给我许多的快乐。今天下午上学的时候，我看见黄麒嘉蹲在学校门口楼梯旁的小坡上，我走了过去问：“你在玩什么呀？干吗不叫我？”“玩赛车呢，你玩不玩？”黄麒嘉头也没抬，说完又接着摆弄他的.赛车了。“玩！”我赶忙说。我从黄麒嘉那里拿到了一对车轮子、一个小天窗和几个小零件，没用几分钟，我就将它们组装成了一辆赛车。
因为用的零件少，车轻，所以跑得很快，几个回合下来，我的赛车都比黄麒嘉的快。没想到，屡屡败绩的黄麒嘉竞用了暗箭伤人这一招,在比赛中，我发现他车上的一块车板半路上脱离了车子，车慢慢停了下来，我高兴地说：“哈哈，你输定了。”“输了吗？你输了吧！”黄麒嘉得意地笑着说。我定晴一看，他的车子已经下来了，可是我的呢，还在坡上面呢。原来是那块车板卡在了我的车下面。“先发制人，这一招好玩吧！”黄麒嘉一边笑一边得意地说。“你旁门左道，诡计多多。”我又气又心疼我的车,连连骂道。“胜败乃是兵家常事，我这是兵不厌诈。”黄麒嘉头头是道地说。我转念一想，觉得他说的有道理，决定不再跟他计较。
在接下来的比赛中，真是天助我也，我的车一直遥遥领先，我心里暗暗高兴：黄麒嘉呀，黄麒嘉，不怕你投机取巧，我要让你知道我的厉害！我正在想着如何庆祝胜利时，突然发现我的车好似地球失去了吸引力一样，立起来转了几个圈，只听“砰”的一声，我的车已经一分为二，黄麒嘉的车也七零八落了。怎么会发生这样的事？我正在纳闷间，上课铃响了，我们快速收起赛车零件，冲回了教室。赛车还真给我们的课外生活添了不少的念想。
赛车竞赛的作文300字【六】
我一生中不知吃过多少个苹果，总规规矩矩地把苹果一切两半，却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中，发现了隐藏在苹果里的“五角星”。
《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后，苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了，感受颇多，受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事，故事说的是图画课上画杨桃，作者根据自己所看到的，把杨桃画成了五角星的样子，同学们都嘲笑作者，而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看，要事实求事。
当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后，很可能就侥幸地被善于观察的发现，看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利，但有时确是与创造擦肩而过的机会，不妨多一些童心，用全新的目光来看待我们熟识的常物，用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩，换一个角度思考，才能发现更多的美丽。
人的创造力来源于打破常规的思维方式，只有勇于创新，不墨守陈规，才能推动社会的进步、科技的发展。
