学生给老师认错作文500字【一】
xxx：
你好！
其实老师对你很偏爱，尽管你的文化成绩总是起起伏伏，尽管你有时一直有点没有规矩。但是老师知道你的心肠特好，在我看来，这比什么都重要，所以老师喜欢你。所以只要你上课一举手，我就特别喜欢叫你起来发言。
你很单纯、天真。你对朋友一门心思的好，不使任何心眼，所以一旦别人误会你时，你就会感到非常地伤心难过。记住老师的话：提升自己的个人修养，你一定会做到的。
为了让你们宿舍几个爱说话的同学能有良好的睡眠，老师没花心思，没少费口舌。你也能听老师的话，只是过不久又要有点反复，老师希望你能多为自己多为大家考虑，共同营造一个良好的睡眠环境。好吗？
你有一位很严格的妈妈，她不止严格，也对你非常关爱，无论是你的学习还是身体，她都特别用心。你也很懂得珍惜这份幸福，对吗？虽然你让家长伤过心发过愁，但是你心里是很爱他们的，对吗？因为你自己也知道，学习成绩好是必须的，你当然不能没有责任心。
老师还发现你身上有一种与生俱来的优秀品质，那就是默默奉献，从不计较个人得失，遇事能考虑到大局，以集体为重。事实证明老师没有错看你，在篮球赛上，我看到你冲锋陷阵，竭尽全力，为我班立下了汗马功劳。
老师知道你的成绩起伏不定，这是你的学习习惯不好造成的。你上课听讲不够认真，容易走神，有懒惰思想，做作业喜欢和人交流，有时动作慢，拖拉。其实你的理解能力很强，记忆特别好。如果能克服缺点，你的成绩一定会变得顶呱呱的。
这学期你进步较大，尤其是语文。数学也能保持优势。你的英语有点退步，我想这是你的懒惰造成的，不肯背，不肯读，自然就会退步了。给自己定个目标，初二时成绩要成为前10名，怎么样？我想只要你努力，是不成问题的！
我想关照你一句话：熟悉你的老师知道你的习惯，你比较好动，上课好讲话，好交流，但是你在学习上是不放松的，是要强的。但是不熟悉你的老师很容易对你有误解，觉得你不守规矩，废话很多，不认真听讲。这样你就容易被老师批评，弄得大家心情都不愉快。对吗？所以你在这方面要注意一些，好吗？
加油！！
XXX
20xx年XX月XX日
学生给老师认错作文500字【二】
尊敬的老师：
您好！
临近考试，我知道您想让我们人人都考出好成绩。可是，如果您布置的作业太多，我们就会写到十一点多，休息不好。第二天注意力就不集中，考试也容易走神。而且我星期二、四晚上还打乒乓球，写完作业更迟。
老师，考试前一天能不能少布置一点作业，让我们自己去复习。那样，我们的精力就会很充沛，能认认真真的做题，考出一个好成绩。
您作业多主要是改卷、词语遍数多。如果您能让我们少写几遍，我们也能记下来。我也希望您不要打我们、骂我们，除了个别事。
祝您身体健康，工作顺利！
彼得帕克
20xx
学生给老师认错作文500字【三】
亲爱的老师：
您好！
虽然我们在一起学习的时间很多，但我还是有悄悄话对您说。
老师，希望您不要霸占我们的课余时间。我们多想上音乐课，在“do re mi fa sol la si do”中去点播；我们多想上体育课，在操场上挥洒青春的汗水；我们多想上英语课，在“ABC”中去玩耍。而不是整天在语文数学的知识天地遨游，这样我们就会”枯萎”，会觉得枯燥无味。
老师，谢谢您！已经夜深人静了，办公室却还有一盏灯亮着，那是什么呢？那就是老师在含辛茹苦地为我们批改作业，而有的还写得密密麻麻，马马虎虎的，让我们都觉得恶心，而老师却把它当个宝。要是没有您，我们这一朵朵小花都不会茁壮成长，谢谢您，担起园丁的重任。
老师，对不起！老师，在这里，我必须向你解释一件事。其实，我的本子不是我同桌弄丢的，是我自己不小心丢了的，我怕您骂我，所以才诬陷她的。老师，希望你能原谅我，因为你常常说：“知错能改就是好孩子。”您放心，我长大了一定会知恩图报，好好感谢您的。
最后，我想对您说一句，老师，谢谢您！谢谢您！
您的学生：xx
学生给老师认错作文500字【四】
敬爱的老师：
您好，您是否还记得我？或许您已经忘记了，或许您还记得，但是，我将永远记住您，因为您对我那么好，我怎能忘记呢？
在小学毕业会考得知成绩出来后，我和两个朋友就带着礼物去小学学校想去送给您，可是因为对班主任话语的错误理解，我和两个朋友下午才去的，没有把礼物送给您，那件礼物至今还保存在我的写字台上，被岁月撒上了灰尘。
您知道吗？我三年来都未曾去那里看您，我很思念您，却还是没有去，您知道这是为什么吗？我一直想着下次再去，下次再去，这样一拖再拖，竟然拖了三年之久，可是我还是想在继续拖下去，等到中考之后，我就去看您，我想要带着喜讯去看您。
您知道吗？我现在的英语成绩竟然一落千丈，我觉得有些亏欠于您，我是不应该对英语失去兴趣的，您放心，我绝对不会那样的，因为您，我绝对会再次将英语提升上去，为了您，也为了我自己。
三年的时光匆匆流去，不知道您现在是什么样子，等待，努力，我一定会将好消息带去给您。
此致
敬礼
您的学生：
学生给老师认错作文500字【五】
今天下午，小红到小明家玩。小明拿出自己心爱的汽车玩具跟小红一起玩。
忽然，小明不小心把玩具汽车弄坏了。他眼珠一转，想啊想，终于想到了一个办法。妈妈回来了，看到损坏的汽车，问：“玩具汽车是谁弄坏的？都不许说谎。”小明说：“是小红弄坏的。”小红生气地说：“不是我弄坏的，是小明弄坏的。”妈妈很生气，厉声说：“到底是谁？”小明一惊，流着泪说：“是我弄坏的。”妈妈摸着小明的头，说：“我们要做个诚实的好孩子。”
从此，小红和小明成了一对要好的朋友。
学生给老师认错作文500字【六】
惠老师：
您好！
在这寒冬腊月，春光愈发的季节里，我坐在家里，顿时心里一片空白，也不做些什么，说些什么。此时此刻，我心中的第一个话题就山“感恩老师”。说到老师，我对老师就有说不完的话。他们就像我的第二个父母亲一样。
“老师”，这是一个多么富有深奥哲理的词啊！老师是令人敬佩的，他们传授于我们知识，带领我们在广阔的知识海洋中遨游，不仅如此，他们也对我们十分关爱，负责，默默鼓励我们走向美好的明天。
喔依然记得这样一件令人难忘的事情：临近一个学期的期末学生们都为了一个好的考试成绩努力奋斗，拼搏着，而我也同样如此。那时，同学们也算是个入学不久的小毛孩吧！被无知的心灵蒙蔽，所以不知老师的良苦用心的我们，心里都埋怨不停：“唉，老师是想累死我们不可吧！”“老师简直是个魔鬼啊！可苦了我们这帮小天使了！”有些同学为了抓紧时间，中午甚至不吃饭，为此事，老师可没少花心思。快到自习课了，同学们都耷拉着脸，因为数学老师惠老师又要给我们念经了，学生们一看到数字就头大。可老师又何尝不烦呢！！我的同桌心不在焉的，一连错了8道题，可想而知，惠老师一定火冒三丈，一把他抓到了办公室，一连关了两节课。他回来后，我就迫不及待地问他什么情况，他一边拿起手中的作业本，一边笑着对我说：“我总算明白了一点老师的良苦用心了。原本我也以为我死定了，但惠老师却亲切地再教了一遍那些题，为了让我牢牢掌握那些题的方法，就让我再多练习练习，所以就时间久了些，可是老师是为了我们好。”喔频频点头，说了声：“喔，原来是这样。”后来，我们个个以优异的成绩告一段落
老师，对我们无私地奉献我们无以为报。小时候还不知老师生气为了什么，高兴又为了什么。现在我明白了，老师高兴是为了我们的成就骄傲；生气代表了我们的考验失败。
老师，您将您一生的智慧结晶不求回报地传授给我们我们会以优异的成绩作为最好的礼物送给您！
祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
您的学生万梦圆
20xx年2月24日星期五
（四年级:万梦圆）
学生给老师认错作文500字【七】
一天下午，天气晴朗。明明和军军一起到操场踢足球。
他们踢了一会儿，忽然，军军用力一踢，足球像箭一样飞了出去，把王奶奶家的花盆打碎了。军军说：“我们快逃吧，足球我们也不要了吧，那个奶奶很厉害的。”明明生气地说：“我们不能逃，必须去赔礼道歉。”说完，就拉着军军去找王奶奶。
正好，王奶奶看见了他俩，说：“你们怎么把球踢到我家花盆上了呀！”明明不好意思地说：“对不起奶奶，我马上买一个新的赔给你。”奶奶说：“知错就改就是好孩子，花盆就不要赔了，快回家吧。”
后来，他俩和王奶奶还成了忘年交呢！
