九年级介绍爸爸妈妈的英语作文【一】
My mother
My mother is very kind and beautiful although she is not tall.She is 42 years old this year.She is a nurse,so she is always very busy day and night.But she loves her job,and she often takes care of her patients.Of course,she also likes singing,dancing,cooking and shopping,but she almost no time to do them.
Oh,I love my mother.
描写妈妈的英语作文：
九年级介绍爸爸妈妈的英语作文【二】
爱，是人类最崇高的感情。人们都会唱“世上只有妈妈好”，的确，母亲无私的爱就像哺育我们成长的甘露。但是，父爱同样震撼我的心灵。
新学期的钟声响起，我再次回到学校。虽然一个星期就可以回家，但隔了一个快乐的假期，不舍总是有的。车子飞驰着，我的眼泪簌簌地涌出眼帘。爸爸慈爱地对我说：“怎么了？不是该高高兴兴地上学去，快快乐乐地回家来吗？努力学习，相信自己，就一定能活得好，学得好了。”爸爸的话就如万灵的神仙药，抚平了我心中的伤口。
来到校门口，我缓缓地向宿舍走去，脑海里浮想联翩。“对啊！相信自己。我曾多少次自信满满地完成任务，我也似乎忘了是从什么时候开始养成的一种习惯了！”
从小，我的兴趣特别广泛，爸爸妈妈都支持我学这学那。年纪小小，少年宫的老师就推选我当春节晚会的主持了。
我记得那一回，我是哭着回家的。我说：“爸爸，您去跟老师说说，我不做了好吗？我害怕极了！”
“你怎么能这样呢？老师给你机会，肯定是觉得你能做得好。老师相信你，你也要相信老师，更要相信自己！”爸爸说。
我觉得爸爸的话挺有道理的，就不再哭闹了。
在训练期间，爸爸抽出不少休息时间跟我一起练习，给我许多建议。到了临上舞台的那一瞬，爸爸的眼睛似乎在告诉：相信自己！我终于勇敢地踏出了第一步，这可能也是决定我一生的第一步――学会自信！
在此后的日子里，多少大大小小的困难落到我的肩上，但我不再是那个怯生生的女孩了，自信竟成了我的本钱。曾有一个好朋友问我：“小琳，为什么事情到了你手中总能完成得妥妥帖帖呢？”“秘诀就是――自信！”这是爸爸在我心中播下的种子，开出的花朵。当“相信自己”这话再次回响在我的耳际，我便能自信地大步向前……
我才刚走进宿舍，电话便响起来了，是爸爸。
“这几天天凉，记住保暖，可别冷着哦！”
爸爸关怀的话语足以暖彻心肺。那一幕又浮现在我眼前。
因为头上的疣，我做了切除手术。那天晚上，我的头痛得要爆炸似的，在床上辗转久久不能入睡。看了看表，快两点钟了，我走出了客厅。本来想叫醒妈妈的，但妈妈患了颈椎病，与病魔战斗了好长时间才入睡不久。我静静地坐着，眼睛已经睁不开了，但头还在打仗。
“噼啪”门响了，是爸爸。他看见我自个儿坐着，顾不上做任何事情，急切地问：“怎么了？是不是头很痛？”我轻轻地点点头。“不要怕，相信自己，能熬过去的.。”说着，他跑到厨房里做饭。不一会儿，热气腾腾的饭端出来了，我从爸爸手中接过碗，脸蛋儿变得热乎乎的。我尝了一口，有一种特别的味道――是爸爸加了什么材料吗？不，是另一种更特别的感觉――深深的爱融入我的心田。这是我懂事以来，第一会看到早出晚归的爸爸做饭，是那样甜，那样香。
不久，我便进入了梦乡……
放好行李，我慢慢地走向教学楼，心中感慨万千：世上还有爸爸好！伟大的父爱一再触动我的心灵。成长就像走在父爱的道路上，当我用心走道尽头时，他给我留下的便是前往美好的彼岸的路标。
九年级介绍爸爸妈妈的英语作文【三】
吴川是一个泥塑多的地方。
梅菉泥塑起源于瓦窑村。瓦窑村始于唐朝（公元618年），开基祖姓廖，从佛山石湾迁徙而来，佛山石湾精湛的陶瓷工艺从此也传入吴川。唐朝中期，有一年元宵，有个陶工随手用陶泥捏起一座小型泥塑玩，想不到竟吸引了不少观众，后来别的陶工也来凑热闹。这就无形中成了元宵泥塑展览。从此，泥塑这一民间艺术断断续续经历了唐、宋、元三个朝代。到了明朝洪武年间，皇帝派遣官吏四出挑选美女进宫寻欢作乐，民间百姓对此无不怨声载道。于是，梅菉头村的群众便乘闹元宵之机，特地造了一套丑化皇帝与皇后的泥塑。其特点是：人像的眼大、肚大、脚大、乳大、耳大。果然触动了官府衙门，竟派遣大批衙差，声言要抄斩全村百姓。后来，炮制这套泥塑的为首者便出灭辨解道：“皇上眼大看得准，肚大有福份，脚大乾坤，乳大养子民，耳大听民音，这为何不妥？”这帮趋炎附势的官兵听了无言可答，只好罢休。此后，当地群众对“造泥塑”、“看泥塑”、“评泥塑”的兴趣更浓，热情更高。这便成了当地居民闹元宵的一项主要内容。随着岁月的流逝，“泥塑”作品的题材也不断有新的发展。原先大都取材于神话传说的“盘古开天辟地”、“女祸炼石补天”，“嫦娥奔月”、“哪咤闹海”、“八仙过海”或取材于历史戏曲的“三顾茅庐”、“七郎打擂”、“平贵别窑”等，进而发展到取材于现实生活的“金杯献给祖国”、“军威震敌胆”、“向四化进军”等多样化题材。
若从“泥塑”制作工艺来看，逐步也不断有新的发展。过去，老是用稻草竹篾绑“树杆”作“泥塑”支架，如今已被“铁线扎钢筋”所取代了。有的群众还别出心裁地搞“活泥塑”，只要来人轻轻按一下机关，小舞台上的“书生”就可吹箫弹琴，又可启步运行；“公主”既可眉来眼去，又可翩翩起舞；何去何从也跟着拧起罗伞，确是造型逼真，栩栩如生。有的“胖娃娃”塑像还神气活现地当着观众的面“嘶嘶嘶”地拉起“小便”来。原来，这些巧夺天工的“泥塑”已被制作者搞成“电动化”了。
九年级介绍爸爸妈妈的英语作文【四】
我来到了做泥塑的地方找了一个座位坐了下来。老师依次发给我们几大块泥巴，还让我们去看看别人做的。
我的眼前忽然一亮，我做泥塑的桌子下面有一个做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起来，看了一遍又一遍，恨不得这个是我做的。想想我是个新手，就先学做帽子吧！
我开始做帽子了，我左捏一下右捏一下，总觉得不对，于是，我去请教泥塑老师。老师说做一个给我看。
我看着老师那灵巧的双手左一下右一下就捏出来个牛仔帽。我仔细端详着这一顶帽子，就像是真的帽子出现在我眼前。
我照着老师的样子做了起来。我先做了个帽子的边缘，再做出一个顶来，两个合在一起正好是一顶小帽子。我拿来和老师的对比了一下。呀，还差花纹！我又拿起木刀在帽子上刻起花纹来……
接下来，老师又让我做一个花瓶。因为我看过电视里的，所以动起手来也像模像样的。我一只脚在不停地踩着。两只手把泥巴变成了圆柱。老师见了就教我做。在老师的指导下我一会就学会了。
我学了一个上午才对泥塑略知一二，看来不管干什么事都得下功夫。
九年级介绍爸爸妈妈的英语作文【五】
在我的书桌上摆放着一件泥塑作品，见过它的人无不啧啧称赞。而我，作为它的制造者自然心里一阵欢乐。今天，就与你一起分享分享我捏泥塑的过程吧。
这件泥塑作品是我暑假的无锡之旅中诞生的，而无锡的惠山古镇便是它的原产地。无锡的惠山古镇坐落于无锡的惠山脚下，一提到惠山，人们会不觉想起闻名的惠山泥——它是无锡惠山特产的一种黑泥，干而不裂，非常适合捏制泥塑。作品“大阿福”便是最著名的代表了。所以，闲暇之际，我以前来拜访一下这座著名的惠山古镇，亲身体验一下捏泥塑的乐趣。
我来到惠山古镇的一家泥塑馆，里面陈列着大小不一、风格各异的“大阿福”。各各做工精致，我沿着走廊，一路欣赏，一路走到了泥塑教室，开始了我的\'泥塑之旅。
由于我是初学者，老师便在制作之前为我进行了一番仔细的讲解与演示，之后，便是我大显身手的时候了，我跃跃欲试。
领到泥块的我先把它均匀分成两块——一块用来捏制泥塑，而另一块却有大用途。我把分好的泥块置于掌心来回揉搓，把它搓成了一个标准的球状，然后将它放入一个用石头雕刻出来的模具中央，慢慢将泥球压平，使泥球与模具充分接触，再将它放置在一边。接着，我拿来另一块泥，将它放在桌面上来回滚动，搓成一个圆柱状的泥块。然后，我用自己的两只手掌，像木板一样挤压泥块。于是，它从圆滚滚的柱体变成了一个方方正正、有棱有角的长方体。你可别小看它，接下来，它可就有大作用了。
放入模具的\"泥块也该取出来了，而怎么取是关键。你一定会认为是用手将泥一点点地从模具的边缘抠出来，那可就错了，因为那柔软的黑泥经受不住这样“残酷而漫长”的折磨，非常容易变形，我们就前功尽弃了。那么现在，就让另一块有棱有角的长方体泥块出场吧！
方法很简单，一只手将模具竖着拿在手中，另一只手拿着泥块，让其一端粘在模具中的黑泥上，就像盖印章一样“啪”地盖在上面，然后向外用力，将磨具中的黑泥拉出来。就这样，两块黑泥利用自身的黏力被拉了出来，又一个“大阿福”诞生了！
对待刚诞生的“大阿福”我们还需十分小心，最后的工作便是将它平置于桌面风干。几分钟后，一个“大阿福”便出炉了！当然，这时候你还可以为它穿上美丽的衣裳——据自己的喜好为它涂上鲜艳的颜色。
九年级介绍爸爸妈妈的英语作文【六】
十二岁生日时，爸爸送了我一见精美的礼物——泥塑。
这个泥塑做工非常细腻，造型也很好看。这个泥塑的造型是一匹骏马，马的身子黑白相间，体态栩栩如生，四蹄跃跃欲试，像将要腾空跃起，个性鲜活。骏马既活泼可爱又健壮威武，既有马到成功之雄态，又有千里马之威武。
说起泥塑的制作过程，那也是非常复杂。制作的泥塑有十几道工序。首先要选土，土的粘性要好，和泥也很讲究，土要做成泥环，有马、羊、牛等，还有各种神兽，传说神兽放在家里可以避邪，妖魔鬼怪绝不敢靠近你家半部。
上窑烧也很讲究，火太大就会烧裂泥塑，烧窑的人一晚上不能睡觉，泥塑出窑后腰立即上色、上光、这样一个精美的泥塑才算做成。
泥塑具有浓郁的乡土气息，不仅中国人喜欢，而且外国人也喜欢，因为他带着东方神韵，既渗透古老的华夏工艺，又渗透着现代的东方文明。
我把他挂在我窗前，我每次写作业看看他，就有一种动力；睡前看看他，我就有睡意；作业多事看看他，我就没有压力……
我们全家都喜欢这精美而又小巧的泥人，泥人以他独特的造型和独特的纹路名扬亚洲，名扬全世界，可爱的泥人，我爱你！
祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想着我们能为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里得到任何东西。
