游巨石山作文100个字三年级【一】
火球似的太阳渐渐升了起来，暖暖的阳光渐渐洒满了大地，照亮了世间的万物。这是一个冬天的下午，虽然气温不高，但我们的心却是温暖的，因为我们即将去巨石山采风。
采风集合的时间是一点半，但一点才到同学们就陆续来到了集合出发的地点皖源，一起热烈地讨论着将要去采风的地方。出发的时间到了，随着大巴车很快坐满，我和另外两位同学上了一位老师的小轿车。一路上，我们可开心了，大部分时候都是在赛歌，唱累了也会边听歌边聊聊天，还会一起模仿各种声音，开联欢会似的，好不热闹。
不知不觉就到了巨石山，车刚停稳，我就迫不及待地下了车。首先传入我的耳朵就是一阵阵“哗哗”的声音，定睛一看，原来是巨石山大门口的瀑布。远远望去，瀑布是从一条大龙口中喷出来的，这条龙虽然只是用石头拼搭起来的，却栩栩如生，十分逼真，好似真的一样。待走近了细看，瀑布像一条条银白色的丝绸在舞蹈，瀑布下的水池中，一朵朵雪白的浪花连绵起伏。池底五彩的灯光倒映着清澈的池水，是那么的柔美、温馨。
瀑布左侧，就是巨石山的门头了。门头上的“巨石山”三个字是著名的散文家余秋雨所题写。整个门头，都是用巨石搭成的，既古朴又壮观。目光向上，就是巨石山了。
仰望中的巨石山，它虽不像其他季节那么多彩，但满眼还是一大片一大片的苍翠，像是巨人们不小心把自己绿色的颜料瓶打翻了，泼洒在这里。山上一棵棵的小树好似一根根细细的针插在山间，山中穿梭着的缆车像是一只只五彩斑斓的小蜗牛，缓慢地往上爬行着。山顶上有许多“飞来石”，它们形状各异，大小不同，似是会变魔术一样，保持着各自的平衡。放眼望去，这瀑布、树木、缆车、这些会魔术的石头与在山中流连忘返的人们，显得是那么的和谐。
可惜，我们只是好好观赏了一下山门，还来不及爬上山顶，温暖的阳光就渐渐疲惫了，只听老师在喊“集合”，我们不得不恋恋不舍地走向车子。巨石山，下次我一定要爬上山顶，用心去体会一下“俯瞰”“眺望”的感觉，我相信，对我来说，那肯定比“仰望”更有启迪价值。
游巨石山作文100个字三年级【二】
巨石山的`专车把我们载到旅游胜地——巨石山。我们进去买了三张门票，然后就把门票给入口检查票的阿姨，就来到了美丽的巨石山。
我发现那里有一个大龙头，嘴里“吐”着瀑布，“哗啦哗啦”地响声真是太壮观了，俗话说得好“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流。”真是百闻不如一见呀！我立刻拿着相机把这壮观的景色拍了下来。
我们边爬山边欣赏一路的风景，快中午了，我们连全程的四分之一都还没爬到，听说这里一共有几千多个台阶呢！我看见前面有个方向牌，我凑近一看，原来我们才爬了九百九十九个台阶。“啊！我们才爬这么点，我看今天一天都爬不到山顶！”我没信心地说。爸爸严肃地对我说：“想打退堂鼓了，不经历风雨怎能见彩虹，快点爬！”我听了爸爸的话，觉得有道理，就一下子有了信心和力量，我一个一个劲的往上爬。
来到了吟风亭，我们进去休息了一会儿，我大着胆子向下看，下面是万丈深渊，可景色也很美，云雾缭绕，青山绿水，如仙境一般。我们休息好了，就继续往上爬，前面是个山洞，我们想进去探险，一进去，太黑了，里面还有流水声，没办法，要想登上顶峰，必须经过这个山洞，这里潮湿太重了，好冷呀！我们走出了山洞，终于重见光明，我们一鼓作气，登上了顶峰，哇！顶峰真是太美了，我犹如在仙境里。“这才叫会当凌绝顶，一览众山小嘛！”我兴奋地说。一眼望下去，所有景物尽收眼底，一片绿色。诗人王安石曾说“只缘身在最高层。”今天，我才亲身经历到。
巨石山真是太美了，它仿佛是梦境，让人不敢相信的美，我爱旅游！
游巨石山作文100个字三年级【三】
??香山水库游香山水库三年级暑假作文早晨，我们一家和姑姑一家来到了目的地---新县。吃过饭我们直奔我们选中的第一个景点：香山水库。
香山水库不仅山上茂林修竹，而且蝴蝶很多，有的是紫色，有的`是黄色，有的是白色......我真想对蝴蝶说：”蝴蝶我喜欢你漂亮的舞衣和优美的舞姿！“这么多蝴蝶在我眼前翩翩起舞，别提我有多高兴了！过了一会儿，我们来到了一条水比较浅的小溪旁边，我和表姐、表弟迫不及待地跳了下去，啊！这小溪的水清澈见底、冰凉冰凉地。我跟他们说：”下来玩一会儿呗，真的很好玩。”然后爸爸、妈妈和姑姑都下来了。过了一会儿，我听见爸爸叫我过去，我过去一看，爸爸正在水里捉虾，我赶快叫表姐、表弟、姑姑和妈妈过来看小虾，爸爸和姑姑捉了几只小虾之后，姑姑就说该走了，表姐问姑姑为什么要走？姑姑说这里水太凉了，玩的时间长了会感冒的。我和表姐不情愿地走了，在车上我和表姐看着在小溪里玩耍的照片，心里都有些舍不得离开。
我永远忘不了香山水库那清澈、冰凉的小溪和那美丽的蝴蝶！
游巨石山作文100个字三年级【四】
三年以来最难忘的便是运动会，那是我人生中辉煌的时刻，更是被全校师生认可的时刻，可是那不仅仅是我一个人的胜利，还有我身边这群拼命呐喊助威的同学。他们的信任使我信心百倍，甚至迸发出连自己都无法相信的毅力和实力。
15年的秋季运动会艳阳高照，吞噬着运动员的毅力，体表的温度快速上升，如窜动的火焰一直往上涌，涌上脸庞，涨涨的，让人极度难受，更令人厌烦的是火炉似的塑胶跑道，刚一触到，脚底板就如在火炭上一般，奇热难忍。
我看了看身边的人群，都是些老对手了。毫无疑问地我成为了最后一棒，最后一棒都是学校中数一数二的猎豹，他们的速度就算是我都得敬而畏之。但是当他们的阵容出来之际我整个人都呆滞了，别的班最快的选手竟然出现在了一二两棒，这明显是要在前两棒压倒性地战胜我们呀。
知道你一定可以的，加油哦！一个女生的声音从我身后传来，那是一个大大咧咧，不拘小节的女生，我看了看她的眼睛。只得无奈地摇摇头，毕竟在前面相差的距离太大，就算我再快，也不可能赶超超过100米的距离，要知道我们那时候的跑道一圈才300米。
不出我所料的事情发生了，在前两棒我们班和二班便落在倒数第二和倒数第一的位置，二班采取的战术和我们相仿，都是想末棒反超。可是随着前两棒的.落下，早已经和第一名有了75米左右的差距，随着第三棒的冲出，我本以为可以扳转一些局势，但是没有想到，三班厚蓄薄发，在第三棒之际一举超过了七班。班级里的同学瞬间露出了凝重的神色，将眼神全部投向了我。
那可是整整100米的差距啊！一百米！怎么反超？罢了，博一回吧！
我接棒的那一瞬间感觉身充满了力量，就如一头牛犊般冲了出去，一声怒吼不自觉地从喉咙中发了出来。冲出一百米后瞬间反超七班的选手，此时此刻，司令台上的所有同学发生一声尖叫，那是一种无限的肯定，我再度加快步伐，准备一举在最后一个弯道超越三班。
可是事实哪有这么美好，七班的那名选手根本不示弱，冲我笑了一笑，然后径直超越了我一两步。想在直道上赢我吗？天真，这种情况我在体育课上试过很多次，先落后于同学，然后在直道上分道在另一条道上冲刺，直道上的速度我可是最快的哟。我的脚向外一挪，将一道让给他，最后只是一笑，将他甩在了后面。
终于到最后了吗？弯道的转弯我很不擅长，但是为了胜利，只能一拼，这是最后的机会了。一个急转弯插到外道，因为一道被三班的选手占据着，要超越只得另辟一道。三班的选手明显发现后面有脚步声，回头一看，满脸的震惊之色。很意外吗？晚了！我只冲他笑了笑，脚一用力就超越了他到了直道，他想加速可是知道已经无力回天了，毕竟我在直道的速度全校有名得快，最终完美得拿下了这一场比赛。同学们的欢呼声震耳欲聋，也使我在这一运动会上一战成名。
好小子，这差不多超了第一个150米啊！我们的体育老师在一旁夸了夸我。
是吗？感觉好爽啊，这种感觉太棒了！
人生就要敢拼敢闯，顾忌太多反而会错失许多良好的契机，但是有些事情还是需要任重而道远，至于那股拼劲是每个人都需要的，因为那是所有的困难都害怕的东西。
粉碎巨石，勇往直前，秋风落叶又当如何？
游巨石山作文100个字三年级【五】
“左手拈着花，右手指着天。”在开往巨石山的车子里，我们一路唱着歌，那欢乐的歌声飘啊飘，荡啊荡，飘到了巨石山脚下。
这已经是我第二次来巨石山了，上一次就在三个月前。那时正是秋天，一家人一起登上了山顶，从山顶向下望去，山上的树是层层叠叠的黄和绿，其间点缀着深深浅浅的红，像油画一样，没想到这次“小作家”们一起，在山脚下又发现了不一样的美。
车刚停下，我们就听到了潺潺的流水声，走进写着“520”字样的大门，一道瀑布从石龙嘴中喷涌而出，甚是壮观，飞流直下的水帘在池塘中溅起水花，圈圈涟漪在水中游泳。两旁的巨石上写着“情缘福地，龙山凤水。”红色的大字每一笔都是那样有笔锋，真不知是哪位艺术家留下的杰作。
向右走上台阶，有一个造型别致的饭厅点缀在草坪上，饭厅的房梁与墙壁都是由人造巨石制造而成，辉映了主题“巨石山”。饭厅前，玻璃桌与竹椅像是点睛之笔，在玻璃桌里看到的天空也是那样美丽。往上走就到了巨石山山脚下，山脚下原先绿油油的草地现在已经呈现一片金黄，走近看，才发现草地其实是棕黄色的，用手摸摸，有点儿扎人，如果说春天的草是柔软的地毯，那这个时候的草就有点像土地上硬朗的胡茬，有种粗犷的美感。
再向前走去，两个白架白椅的秋千映入眼帘，同学们都争先恐后的坐上去，窝在里面晒太阳真是太惬意了。一旁，是几栋别致的小木屋，精美的设计真是巧夺天工：那雪白的台阶和栅栏，那白框的门窗，那缠绕着花藤的黑窗架，那镂空的实木墙，无不体现了自然与人工的巧妙结合之美。
在草坪上席地而坐，巨石山显得特别高大，山上的树在冬季都掉光了叶子，光秃秃的`枝丫远远地看上去却毛茸茸的，像给巨石山披着一抹灰绿的毛绒披肩。远远望去，上山的缆车像一只只活泼可爱的“黄蜗牛”、“蓝蜗牛”，一点一点努力地向山上爬去。
快乐的时光总是那么短暂，在山脚下我们没玩一会儿，太阳就悄没声儿地躲到巨石山后了。在回家的路上，我们又唱起了歌。这一次的歌声里还有巨石山的回音呢。
游巨石山作文100个字三年级【六】
还记得当初周老师回答过我问他的几个问题。
记得当时我问的第一个问题是：“您小时候的'家庭条件怎么样？”其实，问过之后，我就开始后悔了。那时谁家的处境不困难？果然,不出我所料，老师回答说：“还过得去吧，我小时候经常放牛。”当我听到‘经常放牛’这四个字时，我不禁想：经常放牛的周老师竟然可以是家里唯一的大学生，可见周老师当时是有多么的用功了！可是,在现在的学生看来，放牛是一件苦差事，可在那时，周老师一方面便要帮助家里放牛,另一方面又要把学习提上去,周老师的那种毅力着实值得学习。
“既然经常放牛，那您什么时候学习呢？”我又问。
“在寒假，暑假时自学一门课。而且周末我都不出门的，都在家看书,温习功课。”
‘自学’在现在的我们看来是一个繁琐的过程，因为自学的全过程都得靠自己的努力和理解，这还不够，还需要付出耐心，而在那时，有多少的孩子想要一本书学习知识呀！所以说周老师的努力虽然是由生活所迫，可他还是学的很用心，没有任何的不满。当然，最震撼我的还是‘周末不出门’。这对我们来说是一件几乎不可能完成的任务。因为在五天的辛苦的学习之后，我们最大的愿望就是跑出去放松一下，而根本没有心呆在家里。
还记得刚开始进入这个班集体的时候，我的成绩并不是很好，数学成绩更加不怎么样，在班上也属于不怎么显眼的哪一种。我因此消极起来，成绩也是一落千丈。后来，我的消极心理一下就被周老师察觉了，偶然一次课间他找到我，在了解我的一些情况之后，就在学习上帮助我查漏补缺。我知道，他是为我好，作为一个老师，他这是为自己的学生好。后来，一次一次的课后的查漏补缺，我的成绩慢慢的上升了起来，数学成绩也一下子提高了很多。月考从当初的十名之后提升到前十名，再到前五名，最后到一次月考的班上第一，并且数学成绩直接满分。我知道，这一切都是周老师的功劳！
而且，我坚信，要不是周老师当时的条件较差些，否则，现在的周老师绝不可能仅仅是一名教师。在我看来，他就是一个数学天才，任何一道奥数题在他手中都可以一一解析。这些都是老师平时努力的结果呀！拥有这么一种品质的人也一定是对学习十分沉迷而高度要求自己并为此制定详细学习计划的人啊。
而现在，周老师这株小草最终推开了生活中的巨石，迎来了光明与希望。但是他没有陶醉在这舒适之中，而是向其他更小的小草推开疑惑的巨石，提供帮助。所以他不仅是一株坚强的小草，还是一株勤奋的小草。而现在，这株小草正在散发着淡淡而渐渐强大的光芒。
