小学生作文真正的幸福(真正的幸福作文六年级)

小学生作文真正的幸福(真正的幸福作文六年级)

首页写人更新时间:2023-02-04 21:16:06
小学生作文真正的幸福(真正的幸福作文六年级)

小学生作文真正的幸福【一】

“哇噻,酷毙了!”

今天,中学生言必谈酷:头染黄发,“野火烧不尽”,这是酷;身着奇装,如“北方的狼”,那叫酷;体刺纹身,如“动物世界”,也称酷;故作冷静,“沉默是金”,也夸酷;特立独行,“来也匆匆,去也匆匆”,还说酷。

怪异是酷,沉默是酷,叛逆是酷。

酷是美感,酷是魅力,酷是形象。

且慢!立足小我来谈酷,只能是肤浅的酷;放眼时代来说酷,才会找到真正的酷。

“物竞天择,适者生存”,这是自然法则;“能者上,庸者下”,这是社会法则。纵观世界,国与国的综合国力竞争正酣,多种社会形态的竞争正紧。回首国内,国有企业,减员;政府机关精简。“落后就要挨打”,这个竞争的世界竞争的国家需要竞争能力,这个竞争的社会竞争的时代需要的.是竞争意识;比知识积累比知识运用;比学习精神比学习方法比学习效果比学习效率比文化修养比道德修养,而这竞争能力和竞争意识的形成,很大程度取决于中学时代的培养。

什么样的中学生真正叫酷?敢于竞争的中学生才叫酷。

“沉睡三天,睁开眼睛,发现这个世界很陌生。”——创新使这个时代日新月异:创建特区,古老渔村涅磐成繁华的现代城市;改革开放,文明古国焕发新的生机;一国两制,两个“儿子”回归祖国怀抱。创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。时代需要我们有创新的意识:不墨守成规,不因循守旧,不盲从前人,不人云亦云;时代要求我们有创新的举措;要吸取新知,摸索新方法,要探索新路子,发表新见解。

什么样的中学生真正叫酷?有创新意识的中学生才叫酷。这时练就的创新意识是开启未来人生之门的一把金钥匙!

竞争是酷,创新是酷,与日俱进是酷。

酷是心理,酷是精神,酷是向前跨越。

这样的酷,你才会由衷地感叹:哇好酷啊!哇噻,酷毙了!

爱酷的中学生朋友,请你选择一条正确的追酷道路.

小学生作文真正的幸福【二】

夜晚,享受在自己的梦中,睡个好觉,是幸福;早晨,享受在一个人的世界,读本好书,是幸福;在校园中,和三五好友一同谈天、游戏,是幸福;在家庭里,和父母团聚吃饭,分享心事,是幸福。幸福常在我们身旁。

在人生旅途上,必定经历许多事物。在旁给予鼓励、指导、关心的,在远处寄托希望与祝福的,都是幸福。幸福陪伴我们克服困难,幸福带领我们迎向成功的高塔。

许多人认为金钱就是幸福,是否如此?也有人觉得衣食无缺是幸福,其实,每个人对幸福的定义都不同。但,有些人所认为的幸福能永恒地使人快乐吗?如果太重视追求幸福,它便会从眼前消失。能让人感到快乐的,才是真正的幸福。

“真正的幸福,双目难见;真正的幸福,存在于不可见事物之中。”真正的幸福,无所不在,只要用心去感受,心不盲,就能看见幸福。幸福让生命不孤单,幸福让生命变得精彩,幸福更让生命充满希望。

小学生作文真正的幸福【三】

星期五的下午,我下楼去那报纸,看见了我喜爱的《第二课堂》到了!我急匆匆地跑上楼看了起来。

刚翻到第一骗的成才之路是,“我的财富”几个大字跳如我的眼帘。一开始,我以为这里讲述的是一个人是多么富有,有许多家产,他是怎样走向富裕之路的。但出人意料的是,这个故事是一位大姐姐讲述她怎样勇敢地棉队生活中的不幸,自强不息、奋发向上的故事。当时,我被搞得一头雾水。只好细细地往下读。

原来,它讲述了一个这样感人的故事:这位大姐姐出生在北国一个普通干部的家庭,从小父母就培养她的独立性格。8岁时,她就能干很多家务了。可不幸来到了她的身边。上高三下半学期那一年,她的父亲突发脑梗塞,昏迷六天后扔下了母亲和她。大姐姐只好挑起家中的重担。收到大学录取通知书后,她踏上了大学生涯。可就在她报到时,她的妈妈因心脏不好住进了医院,不久就离开了人世。在以后的人生道路上,她只能依靠自己来生活了。这位大姐姐自己挣钱,她还担当了学校里的大小职务。在人生的道路上留下了成功的痕迹。

为什么这么一位毫无依靠的大姐姐能取得这样大的成就呢?难道有人在暗中帮助她吗?我想不是的。那是她靠自己的努力得来的。虽然她的父母早早地离开了她,但他们给这位大姐姐留下了巨大的财富。这不是一种物质上的需求,而是一种在成长中炼就的坚强意志。

在我们的`成长道路上,或许也应该有这样的意志,人生总是坎坷,正做着童年美梦的我们一定要学会自立、勇敢、坚强。富有,也许会给你一段时间的无忧无虑。可它总是会消失的。不过,当你一旦拥有了 这种特殊的“财富“,它会对你的一生豆油利。在漫漫的人生道路上,它是取之不尽,用之不竭的。它会给你带来一生的利益,一生的”财富!

小学生作文真正的幸福【四】

故事大概是这样的:一个12岁的女孩,在父母离婚的法庭上,在对比了父亲的清贫、深爱和理想与母亲的富裕、权力、疏远的感情和梦想后,选择了父亲,选择了深爱,选择了理想。可是,在场的人没有一个明白是为什么…….

细细品味了这个故事,我突然明白了女孩为什么这样做的原因;她,选择了真正的幸福。诚然,每一个人对幸福都有不同的理解,如果他们是文中的女孩,或许会选择后者—— 母亲。可是,我还是认可小姑娘的选择,因为,不要忘了,肉体的幸福总是比不上精神、心灵的幸福。

又想起一个科学家做的测试:他把三只小鸡分成2组,一组1只一组2只。他首先确认了这三只小鸡有很好的感情。然后,他把2只一组的这组放在一个不大的笼子(无顶)里,每天只给它们很差的米。剩下那一只放在很大的'地板上,给它吃最美味,最有营养的饲料,还给它许多好玩的东西(对于鸡来说)。实验一周后,2只一组平安无事,一只的那组却像没有灵气一般,虽然它得到了这么优渥的待遇。从这个测试,我们可以看出:2只鸡的这组虽然“清贫”,可是竟然比条件优越的一只鸡这组生活好上几倍。这不正说明,两只鸡这组的精神、心灵上的幸福比一只鸡这组肉体上的幸福好上不少吗?

可是现在,追求肉体一时“幸福”的人越来越多,精神上的幸福却正在渐渐被人们所忘却。我认为,他们是愚笨的。肉体上的幸福是可以通过努力获得的,可是精神上的幸福,心灵上的幸福是一去不可重来的。

不信?去问问父母离异的孩子、乞丐、流浪汉、上了年纪有丰富阅历的老人,你就可以从他们的口中得到“心灵上的幸福才是真正的幸福!”这个道理。

如果让你成为那个女孩,你应该知道选择谁了吧!

小学生作文真正的幸福【五】

难忘的军训终于结束了,我们经过了两个小时左右的奔波,回到了实验小学,教官告诉我们要举行特别的结营仪式。

我们怀着激动的心情期待着老师的到来,我们的教官柯教官选出了八名优秀学员和两名领队。领队站在班级的前面,让我们做军训的动作,如果有人做错了那领队就要替我们承担后果。

第一次动作训练开始了:向左转向右转稍息,全场静悄悄,大家都仔细的听着教官的每一句命令,没有一个人说话。一轮动作训练完毕后教官让做错了的同学举手,也许是因为胆怯、也许是害怕承担责任,全班没有一个人举手。因为我们不敢承认错误,领队被罚的圈数加倍,三十圈,当教官报出这个数字时,我顿时感觉脸上火辣辣的,感觉操场上有千百双眼睛在盯着我们,在嘲笑我们。好多同学都低下了头。现在,领队要替我们承担责任了。领队开始围绕着操场一圈圈的奔跑,望着领袖疲惫的身影,缓慢而坚毅的步伐,我们流下了愧疚的泪水。

落日余晖下,我们一遍遍的听着教官的口令做着军训的动作,每一轮训练后,只要有一个同学动作错误,领队们就要为我们奔跑。尽管他们步伐越来越慢,不停地擦着汗水,但依然不停止奔跑的`脚步。看着他们瘦弱的身影,我真想代替他们让他们能停下来歇歇,可没有教官的命令,我们都不敢动。

泪水朦胧中,我想到了爸爸妈妈平日里对我们无微不至的关心和照顾。平时他们工作那么辛苦,又要工作、又要打理家里的琐事,还要照顾我们生活和辅导我们的学习……已经很辛苦了,而我们一点都不理会他们的苦心,动不动还冲他们发脾气,那么任性,害他们为我们担心和伤心。而我们却不懂得体谅和报答他们,我从心里暗暗决定:从现在起,我们应该要懂得感恩,学会承担责任。

这次特别的结营仪式让我明白了:做人和做事都要有责任心,能够自己做的事情就自己做,要学会承担责任。如果一味的依赖别人的帮助,是永远无法真正成长的。

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