作文我是小小理财家【一】
比赛开始了，我聆听着同学们绘声绘色的演讲，进入了书的海洋。我觉得黄瑞杰讲得有声有色，十分有趣；叶静怡讲得很有感情，仿佛那一些是真的一样，在我的脑海中一一浮现。不过我最喜欢的是苏拉的演讲，她推荐的书是《天蓝色的彼岸》，她讲得可好了，告诉我们爱要大声讲出来，要是晚了，就再也来不及讲了。她还举了一个悲哀的例子：她的爷爷已经去世了，但爷爷在的时候，她一次也未给他擦过身子，说她爱爷爷。我听着都想掉眼泪了，我也要趁早，对自己的爸爸妈妈、家人说：“我爱你们！”。
精彩的演讲结束了，郑老师给我们点评了演讲，送我们了四个字，分别是：“引”“议”“联”“结”。“引”就是引出故事；“议”就是议论感点；“联”就是联系生活；“结”就是总结全文。郑老师还教我们演讲时的语调要有高有低，这样才能吸引观众；要有肢体语言，这样才能让情感油然而生。千万不要在台上背台词，这样就不能让演讲充满幽默。
让人盼望已久的颁奖仪式终于到了。我拉长耳朵，仰长脖子，想仔细听到我们班优秀的.成绩。可我听到的成绩，却是晴空上的霹雳，卢心怡二等奖，祝恽懿三等奖。我有些失落，但转念一想，我们是在与五六年级的大哥哥、大姐姐们比，可能他们两个人还有许多不足的地方需要改进。我相信，通过主次阅读节，不仅是他们两个会改变，我们全班都会突飞猛进。让我们一起来加油！
虽然阅读节结束了，但我们的阅读永不停止，让我们一起来愉快地阅读吧！
作文我是小小理财家【二】
从2014年我上幼儿园开始，每个星期一的早上学校都会组织所有的同学和老师参加升国旗的仪式。我从刚开始的好奇到后来慢慢知道了国旗和国歌的含义，就非常羡慕那些作为升旗手的哥哥姐姐们，特别希望自己有一天也能成为一名光荣的升旗手。
时间过的很快，2019年我已经升入了小学二年级，学校决定把5月27日这一天的升旗仪式交给我们二（14）班来举行。全班的同学知道这个消息后都非常兴奋，尤其是当曹老师宣布要在班级里通过全班同学民主投票的方式来选出两名升旗手和十名护旗手的那一刻，同学们都欢呼雀跃起来，争先恐后的想要成为一名光荣的升旗手和护旗手。
在5月21日下午的班会课上，班级的民主投票开始了。那一刻我也特别渴望能成为一名升旗手，能代表班级在下周一的升级仪式上把神圣的.五星红旗缓缓升上旗杆，我觉得那一刻我一定是最幸福的。随着投票的进行，十名护旗手率先被确定下来了，随后两名升旗手的名单也最终确定了下来，我和我的同学李奕成被曹老师当场宣布当选为升旗手。我们俩人都非常开心，毕竟这是一项光荣而神圣的任务。
在5月27日升旗仪式这一天，我早早的来到学校，心里又默默的把升国旗的过程复习了几遍。当我从护旗手手中接过五星红旗的那一刻，我的心跳的非常厉害，我和李奕成缓缓的把国旗挂上旗绳，伴随着全校同学和老师的国歌声中，把国旗升到了旗杆顶端。这一刻，我觉得国旗无比的鲜艳，无比的神圣！
我在国旗下默默许下誓言，好好学习，天天向上，争当合格的接班人！
