明净如洗的天空清澈的像一块半透明的蓝宝石,明媚的阳光柔和地笼罩着大地。全校师生齐聚在操场,静候心灵呼唤的残疾人的精彩表演。
伴随着高昂的音乐和演员卖力的舞蹈,演出开始了。一位单腿叔叔和几个聋人叔叔拄着双拐在台上激情地舞跃着,每一步都合着音乐的拍,即便他们听不见。旁边站着一个身穿白色裙子的人,为他们指挥着每一个动作。一阵风吹过,轻轻拂起她的刘海和她纱纱的裙边,像个纯洁的天使,远离嘈杂的世间,只有那一片属于她自己的舞台,最绚丽的灯光和天使般的面孔。
接着,表演的是杂技,她十七岁就在多个国家演出,也同样没有听到声音的权利。骑在高高的独轮车上,手持一碟碗,一个个放在鞋尖,然后轻轻踢到头顶。天空上一行大雁飞过,隐约看到了她脸上表露出的紧张的神情,毕竟练了这么多年在关键时候不能失意啊!
让我印象最为深刻的就是一个小丑演员,他蹦跳着上台,插着乒乓球的鼻子,和滑稽的大眼镜,让人过目不忘,他也一样生命无声,但是看着他活泼的动作和对生活的向往就知道他比健全人更坚强,而且有一颗乐观向上的心。接连还有主持人振奋人心的歌声,他失去了右手,却写出了行云流水般的毛笔字。而且在四川5.12地震中,他奔赴前线,救助受灾的人们,为他们唱歌,并且坚信残疾人就要靠自强不息活着。
世间的生命并不完整,上帝创造创造了健全的人,也创造了残缺的人,但生命却是一样的,自强不息,活得洒脱,既然拥有同样的生命,就让每个生命都美丽绽放。
演出结束了。天空中偶尔飘过的一两朵白云,也像是融化在这样的美景之中,一丝丝,一点点,渐渐地消失不见,只在天地间相接的地方留下一两抹淡淡的痕迹。
在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发。就在每个学生的身边,如热点新闻,医疗健康,个人生活,当地资源,环境保护等,都含有与学生切身利益相关的问题,我们在教学中适当加入这些内容,会开阔学生的思路,加深对相关知识的理解,并能够认识到许多社会问题的多方面性.
我学二胡已经四年多了,今天我有幸应邀参加了“莆田砺青中学”艺术节的演出,心情既高兴又忐忑。
下午妈妈提前接我放学,带着我急匆匆地赶往演出地点,那儿到处人头攒动,一个个人摩肩接踵,有演员,有观众。我们赶到化妆间等待演出。那里也是人山人海,有的人在化妆,有的人在换服装,还有的在练习,总之一句话——像沸腾的饺子,挤来挤去,一不小心就有可能找不着你的东西了。
我们参加演出的节目是:二胡齐奏——战马奔腾。排在晚会的第二个节目,开始之前,老师不停地给我们鼓励,交代注意事项。气氛很紧张,大家都很激动,有的在说话;有的在发呆;有的在东张西望;有的在看着老师…
舞台上,灯光不停地闪烁,该我们出场了,每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。当音乐响起的一刹那,激动兴奋的感觉霎时涌向心头,紧张的感觉不翼而飞了,化成了轻松的微笑。轻盈的身体随着音乐的急缓扭动着,犹如一匹匹骏马在辽阔的草原尽情地奔腾,
演奏结束了,台下喝彩声、掌声连成一片。老师对我说:“迪燊,今天表现得真棒!像一匹小黑马,今后的练习要像今天的表演那样,能做到吗?”“能”我大声回答。听了老师的夸奖我心里美滋滋的。回家的路上,我想如果还有机会,我一定要参加各种表演,因为自己的辛苦练习可以得到大家的掌声,大家的肯定,不但锻炼了我的勇气与自信,还能让大家看到不一样的我。
建立新型的师生关系,就是要建立合理的伦理关系和情感关系。建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型的师生伦理关系,要树立教育民主思想;提高法制意识,保护学生的合法权利;加强师德建设,纯化师生关系。师生伦理关系是师生关系的有机组成部分,我们应面向新时代,努力创建民、平等和促进个性发展的师生伦理关系,真正使师生关系焕发出迷人的光彩。这将成为本次课程改革的高亮丽的风景线。
师生情感关系,从整体上说,目前的状况仍难以另人满意,师生之间的情感冷漠缺乏沟通的现象比比皆是,师生之间缺乏积极的情感关系,不仅使得一直为人们所珍视的师生情谊黯然失色,也使教学活动失去了宝贵的动的源泉。优化师生关系,重建温馨感人的师生情谊,是师生关系改革的现实要求。新型的良好的师生情感关系应该是建立在师生个性全面交往基础上的情感关系。创造新型的师生情感关系,需要从如下几个方面努力:
第一,教师需真情对待学生,关心爱护学生。
第二,展现教学过程的魅力,品味教学成功的喜悦。
第三,完善个性,展现个人魅力。教师要得到学生的爱戴,就要利用内在的人格魅力。努力完善自己的个性,使自己拥有热情、真诚、宽容、负责等优秀品质,这是优化师生关系的重要保证。为此,教师要自觉提高自身修养,扩展知识视野,提高敬业精神,提升教育艺术,努力成为富有个性魅力的人。
10月31日,星期五上午,我怀着激动的心情和同学们一起走进了杭州剧院,观看育才教育集团举行的“中国首届诗词教学和爱国主义教育诗词会”。
台上,一位位领导、教育家、学者、诗人都发表了许许多多精彩的演讲,并对育才教育集团的教学给予了肯定。演出开始了,一声声稚嫩的童声铿锵有力的朗诵着《三字经》,“人之初、性本善、性相近、习相远……”台下立刻就响起一阵热烈的掌声,让人想起了古代那些书生,正为考取功名,成为国家栋梁而努力读书。演员是一年级的小朋友为大家朗诵“三字经”,他们那清脆甜美、委婉动人的声音,真叫人陶醉啊!
第二篇章是四年级的大哥哥、大姐姐们表演的节目,他们在台上一边朗读着,一边表演着动人的节目。从他们那熟练的动作中可以看出,是花了不少的时间和心血排练,才能有如此的效果。
第三篇章老师们也来了,他们个个精神抖擞,朗诵的爱国诗词,仿佛让我们看到了那个动乱的年代。那些爱国人士不怕牺牲、抛头颅、洒热血,站在大街上号召全国人民团结一心打倒敌人。中国正是有了这么多爱国人士,才使今天的中国这么强大,这么昌盛。我们应该感谢这些写了这么多爱国诗词的前辈和诗人,是他们给了我们前进动力。
这次诗诵会使我懂得了中华几千年历史文化的博大精深、渊源流长。我们一定要传承中华悠久的历史文化传统,使它发扬光大,能遍布世界的每一个角落。
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