电影作文400字四年级【一】
今天，我看了一场宫崎骏的电影《千与千寻》。这场电影是说千寻和家人外出回家途中去到另一个世界，父母因偷吃食物被变成猪，千寻为了生存，并救出父母，汤婆婆的汤屋是一间鬼屋，那是一件为了钱的鬼屋，有一次，千寻对自己说：“有一天我要救到父母，跟父母离开这个鬼屋。”鬼屋里，汤婆婆把千寻改成小千。在里面，小千最好的朋友是小玲和白龙、黑影，小千在那里叫别人给自己工作 是锅炉爷爷。有一次，小千看见白龙被一些小纸人被追着。伤着非常厉害。钱婆婆的小孩子吵闹着，钱婆婆，钱婆婆非常忙。小千是一个善良坚持救父母的好孩子。她和黑影一起坐了一部车，司机好心没收黑影的车票。有一次，钱婆婆看见小千骑着白龙，非常生气，派了她的小钱婆婆去追，结果还是追不到。
看了这场电影，我的感想是：生命是很重要的。最感动是白龙和小千的情感。从落地生根的缘分生长成患难与共的刻骨。小千有坚定的亲情和责任感。她终究要带父母步回生活正轨，重拾了爱的温暖。我们要珍惜生命，珍惜真情和友情。
《千与千寻》观后感
电影作文400字四年级【二】
改变别人是一件困难的事情，而过好自己想要的生活才是我们应该一直努力下去的动力呀。
所以连带着我也觉得名字就是一个代号，是不能全然地去概括这个你的每一个特点的啊，对于自己来说是不重要的啊。可看完电影我才意识到，在自己眼里可能并不重要的东西，或许对于其他人，是很重要的存在啊。记得与被记得这两件事，人们总是在拥有的时候忽略，直到失去了才会觉得可惜和珍贵啊。
有被问到电影里最打动我的角色，我想我还是会选择小千吧，因为她是故事中成长痕迹最鲜明的人物。
没有人会一成不变，只是有些变化发生在外表，有些成长生根发芽于内里。千寻内心的真挚没有变，可在神隐之城的旅程里她变得勇敢，也学会如何与这个世界更好的相处。
我总觉得每个人都能在千寻身上找到自己的影子，因为生而为人的我们在这世上，会崩溃，会恐惧，会生气，会埋怨，可到最后我们会发现，选择与那些不好的情绪，与这不完美的世界握手言和才是最好的方式吧，
只有放过那些不好的自己，才能拥抱更好的自己啊。
电影作文400字四年级【三】
隧道的另一端有想象之外的幻境，所有不可能发生的事都是这个城镇的理所当然，它和人界比邻而居，但人类的双眼永远不能捕捉到它的存在。因为有治愈百病的温泉，幻境里聚集了无数神仙精灵。迷路的十岁少女千寻，无意间掉入了这个人类的禁地。为了在幻境中生存，千寻被魔女汤婆婆把名字改成千，彻底脱离人界的生活；她还成为汤婆婆手下的工人，在这个专横的魔女所控制的温泉浴池里不停劳动。
千寻从釜爷爷、铃铛姐姐和神秘美少年小白的鼓励里得到生存下去的勇气，在温泉拼命工作避免沦为动物。渐渐的，在她身上沉寂已久的“生命力”被冷酷的生活唤醒了，原来人可以实际的感觉到自己是活着的，千寻第一次有了这样的体验。
温泉里有个叫“无颜”的面具人，他整天只会嘟囔着“冷”，“俺都要，俺有钱，拿来”，“千，饿了”这样的词，脾气暴躁粗野，丧失了与人沟通的能力。一心要活下去的千寻体会到了生之美好，她不希望自己和无颜有同样的下场，于是努力寻找解放无颜灵魂的方法。同时，曾经保护过她的少年小白刺伤了汤婆婆的女儿钱娘，千寻毅然决定拯救小白，挑战魔女的权威。
取胜的魔法只有一句话——为了他人而做一件事。对于生来就只知索取而不知付出为何物的千寻，不啻为一次全新的考验。
万物重生的早晨，来到寂静无声的窗口。放弃无尽需索，复归于零的时刻，人类才会得到满怀的所有。
电影作文400字四年级【四】
前两天得空和爱人一起去看了电影《烈火英雄》，当时内心并没有对剧情产生太大的兴趣，只是大概了解到是讲关于消防员的故事，评分也还相当不错，就想着看看高评分的吧。
电影讲述的是滨港市海港码头发生管道爆炸，整个罐区的原油都顺着A01油罐往外流，化成火海和阵阵爆炸，威胁全市、全省，甚至是邻国的安危。慌乱的市民都四处奔进，一辆辆消防车却返向冲进火海并产生了一系列的救援。电影看完之后，好像让我真直实实感受到了消防员战士们他们到底会面临着多么令人可怕的工作环境和他们敢于牺牲自我的无畏精神。
他们没有很多时间陪伴自己的家人，却还要做好随时会牲永远离开的准备。无论在干什么，只要听到有出警任务，便会不顾一切的冲向火场。当我知道这部电影是有原型事件的时候，真真的打心里对消防员这一职业感到无比敬佩。以前还以为消防员就只是很厉害，以为对他们来说灭火轻而易举，却不道他们每一次任务可能都部是与死神的一次较量。因为毕竟还是电影，呈现给我们的一定还是有所保留的，可想而知现实中实际情况一定是比情还要惨烈。
当看到平时胆小却依然为战友葬身火海的时候，当看到为人夫为人父的队长选择让队员活着出去的时候，当看到即将成婚却因此一双爱人阴阳两隔的时候等等一系列情节，所有人都不禁掉下眼泪，泣不成声。
看过这部电影后，我感受到了消防员战士们迎难而上、不怕牺牲的坚定信念，并对这些烈火英雄们肃然起敬。
电影作文400字四年级【五】
《烈火英雄》震撼的是每一个人，它让我们知道在这看似和平幸福的生活中，有那么一群人，他们不畏生死，他们负重前行，他们不顾自己的生命，心里装的却是素不相识的你我。
滨海市储油厂因与卸货油轮沟通不畅产生的火灾爆炸事故，事故发生后消防官兵一个个跳入火海灭火，火灾后有人被救，他们终于活着，有人却再也睁不开眼睛，无法看到这个世界。
电影院里那振聋发聩的不仅是震撼的爆炸场面，最重要的是那最真实的\'“现实人性”。就像有人说电影削弱了现实的残酷“所有油管的爆炸不是相当于20颗原子弹，而是相当于100颗原子弹”。可是我仍然被感动，老太太问医生：“你们怎么还不走”？医生说：“如果我们走了，你自己给自己做手术吗？”。那一刻，我的鼻子发酸，红了眼。当郑志为了救战友们，被熊熊大火吞噬的最后，将头盔扔向队长喊了一句“给我妈”，这一刻我潸然泪下，因为我看着同样红了眼的妻子，我久久哽咽，即将为人父为人母，这种感觉更是刻骨铭心。江立伟用烫伤的双手关闭阀门的最后一刻，被大火爆炸的冲击牺牲的那一霎那，想到灭火后和妻子儿子团聚的场景，我的泪再也止不住了。“人性有善恶，有自私，有无私”，纵观整部电影，感染我的不仅是情节和电影效果，还有我们的消防员在死神面前的无畏。
英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。英雄们也想陪陪家人，他们也想逃，但他们是消防员，他们有这个责任保护人民。他们每一次冲进火场的身影让我深深感动！
电影作文400字四年级【六】
“老师的心为学生而长，学生心愿老师你孜孜不倦。。。。。。”听到这首歌时，你的心灵是否被触动到了？这就是我们今天到宝山文化馆所观看的“心灵鸡汤”电影——《心曲》的主题曲。
这部电影主要讲述了一位老师放弃了重点小学来到了普通小学教学。他把学生当作自己的弟弟妹妹来呵护，同学们都亲切地叫他“哥哥老师”。周晓燕上课爱睡觉，老师没有怒骂她，而是一起找原因来解决；张光爱欺负同学，老师给了他鼓励，帮他改正了；老师还给了父母离异的杨波关爱，让他感觉到了温暖。。。。。。其中最令我感动的是；老师为了让跑步最快的付小军能在市里的跑步比赛中取得好成绩，每天毫无怨言地陪着他一起跑。。。。。。就是这样，“哥哥老师”把这个“糟透了”的班级变成了一个积极向上的班集体。而“哥哥老师”却病倒了，他得了脑癌。老师被送去医院的时候，付小军正在进行跑步比赛，对于付小军来说，这是在和“哥哥老师”的生命赛跑，他希望能交给老师最后一份完美的答卷。当付小军捧着奖牌冲进医院，奄奄一息的老师努力把手举起，做了一个“真棒”的手势，然后就离开了人世。 看到这里，我已经泪流满面，“哥哥老师”真是一个伟大的老师啊！我不禁想到了我身边的老师们，他们不也是这样的吗？象妈妈一样教育着我们，兢兢业业；象妈妈一样鼓励着我们，慈祥信任；象妈妈一样爱护着我们，嘘寒问暖。啊！老师！多么神圣的代名词！我拿什么报答你们呢？唯有认真学习！
电影作文400字四年级【七】
寒冷的冬夜，教授帕克在小镇车站捡到了一只小狗，出于怜悯他把它带回家喂养，给它取名小八。慢慢地，这家人和小狗建立起了深厚的感情，他们一起生活，一起分享喜怒哀乐，日子过得平淡而温馨。小八每天都会陪伴帕克上班，傍晚准时在车站门口迎接帕克下班。
有一天，小八终于学会了捡球，帕克非常开心。可是，他上班时心脏病突发死去，再也没有回来。小八一如既往，每天守候在火车站等待帕克回来。它一等就是九年，直到最后死去。氖。。
简单的故事，舒缓的.配乐，忠诚的小狗，暖暖的情意，默默地流泪，非常令人感动的一部片子。狗的一生有多长？近十年的默默等待，就只为那一份爱，人生若只如初见，就算是人又有几个能做到，也许我们人类总是为世俗之事而牵绊，与狗狗相比，我们真的是爱得不够纯粹，我们想得太多太多，要做到这样无悔地付出，单纯为感动而生死相许，真的是很难很难。
小八虽然是只小狗，却没有忘记主人对它付出的爱，用尽它的一生去守候。他们教会了我忠诚的含义，并且告诉了我永远都不能忘记你所爱的人。
电影作文400字四年级【八】
今天，我们看了一部电影叫《心曲》，它让我感触颇深。影片主要讲了主人公钱老师用特殊的教育方法——鼓励孩子，使一个成绩差到全年级倒数第一的班级——四（3）班，成绩突飞猛进，而钱老师却因脑瘤住进了医院，最终经医生抢救无效而离开人世。现在，当我提笔写观后感时，我思绪万千。白天电影里的一幕幕清晰地浮现在我的脑海中……当学生张光第一次听说班主任是钱老师时，就在黑板上画了一幅画，说老师是“铜臭”，谁知，老师不但没气得七窍生烟，反而还夸赞他的画画水平很高；周晓燕平时上课总是睡觉，钱老师不但没有批评她，而是在了解睡觉原因——她家有个弟弟，每次做作业都要影响她，因此总要做到很晚的情况后，叫她去办公室写作业……看到影片最后，钱老师被医生推进急救室抢救时，我哭了，钱老师把原本成绩年级最差的班级——四（３）班教成了年级第二，这是多大的进步，多深的师恩呀！“谁言寸草心，报得三寸晖。”在我们周围，有着许许多多像钱老师那样，为自己的学生无私奉献自己全部的老师，他们用自己的真心、爱心、耐心、关心去滋润每一个孩子的心田，让他的学生孩子感受到了父爱般的温暖，正是他们用自己的行为震撼着学生的心灵，正是他们用自己的精神感染着周围的学生，在这里，我只想说：“老师，我爱您，就像您爱我一样！”
