一年级关于弟弟作文(描写弟弟的作文一百字左右三年级)

一年级关于弟弟作文(描写弟弟的作文一百字左右三年级)

首页写人更新时间:2024-02-10 06:53:57
一年级关于弟弟作文(描写弟弟的作文一百字左右三年级)

一年级关于弟弟作文【一】

弟弟:

你好!

春风吹开了樱桃花的花苞,吹开了我的回忆,百花争先恐后地齐放着,是那么的自然,那么的美丽。弟弟,这种感觉只有在异乡的亲人才会感觉到的,你知道吗?如果没有追求,我愿放弃现在烦躁的生活,回到家乡再苦读十年。

王安石在《登飞来峰》中说道不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层为什么要身在最高层?我想是因为站的越高看得越远吧。还记得家后面的那座山吗?那天你我站在半山腰遥望远方,入眼的是一望无际的群山,我们幻想着另一个《在山的那边》,现在我突然记起‘我们当时是在半山腰’,我们还没有看见更多的大山,我比你高,所以看到的`山理所当然的要比你看见的多。

人生能有多少个重来?你告诉我要重新从初一再次走来,去修补你丢失的曾经;我很羡慕你的勇气,但我发现你忽略了一个重要的问题——时间不会为一个人而停留,如果我没有记错的话,你今年十六岁了吧,我十六岁读完初中,你十六岁读完初二。如果你再次从初一读书,那么就是十九岁读完初三,我现在还没满十九岁!放弃吧弟弟,现在的社会不在是古代的社会,是有年龄限制的。

弟弟,我知道你读书很用功,我相信你能上一所好的高中,你会感受到那种身陷书山的压迫,但是我不支持你的学习方法。我一直都以为书是死的,人是活的,以其昏昏的背死书,不如换一个方法试试,看见天空飘过的白云了吗?看见天空飞过的鸟吗?云是怎么形成的?为什么能漂浮在空中而不掉下来?为什么鸟能飞而人不能?有时候我们身边的每一件事情都可能会成为我们的启蒙老师。孔子说学而不思则罔,思而不学则殆这些都是同样的道理。人们常的说书呆子,以前我不理解现在我应该是理解了,我们不能读死书,要活学活用。

夜已深,人已静,我也没有太多的话要说,但你要记住春风吹开的不只是那些花朵。

一年级关于弟弟作文【二】

今天下午,由我来带弟弟,可我又要去学竹笛,这可怎么办呀?

要不我让他在门外等我下课?不行,不行,要是他等不住了怎么办呀!要不让他在家里?不行,不行,要是他觉得害怕怎么办?哎,想来想去,也想不出最好的办法,算了,还是让弟弟一起去青少年宫吧!到了教室,弟弟进去了,老师一看就知道是我的弟弟,说:“小朋友,你坐在旁边听吧!”“好。”接着就坐了下来,一开始,他总是一会儿跑到我旁边说悄悄话,一会儿做滑稽的动作来逗我笑,老师看了,起的面红耳赤,狠狠地瞪了弟弟一眼,弟弟吓得再也不敢动了。

终于挨到了下课,弟弟的本性又暴露出来了,兴奋地跟我说起来这就是我的弟弟,一个调皮又可爱的弟弟。

一年级关于弟弟作文【三】

我家里有个弟弟,他的名字叫熊梓柏。

他有一双圆溜溜的大眼睛,不过,他可是单眼皮哟。他的皮肤白白的,真可爱。可他有时候也是捣蛋鬼,因为每次我写作业的时候都会捣捣乱。他有时候又像个大人挺懂事的,我每次挨打时,他总是对妈妈说:“妈妈别打了,哥哥下次会改正的。”不过弟弟也有缺点,他玩玩具的时候有点霸道,每次在爸妈的呵斥下,我都会把玩具让给了他叫我是哥哥呢?他的倔强和任性经常会让爸妈无计可施的。

瞧,这就是我的弟弟,他调皮吧!

一年级关于弟弟作文【四】

我有一个弟弟,他长了一个白白的小脸蛋,他长着黑黑的眉毛,张了一双会说话的大眼睛炯炯有神,还有一张小小的嘴巴,可会吃东西了、我的弟弟特别爱玩,有一次他在小区里面玩,到吃饭的时候,我叫他回家他不回家,我说了好长时间他才回家,我们吃完饭了他又去玩了。

他的缺点是讨厌学习,有一次妈妈问他说你的做业写完了么?他说:写完了,妈妈说:我检查下,弟弟把做业拿出来妈妈一看,只写了一项。

最后被妈妈狠狠的批评了一顿。

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