四年级作文我的小纸船【一】
??丽的小南湖四年级作文小南湖真美。它如“江南园林”一般风景别致。小南湖湖中有岛，岛上的亭台楼榭，小径通幽，绿权红花，散发出浓郁的江南园林韵味。
来到小南湖，只见一个鲜花围成的花坛，大理石的墙上刻着“南湖景区”四个镏金大字，格外引人注目。
小南湖的空气格外清新，天也格外的蓝，让人心旷神怡。在微风之中，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。有几只燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的草丛上飞到那边的柳树下了。湖水像一面未打磨的银镜，真是“潭面无风镜未磨”啊！
小南湖不仅景色秀丽，而且小桥更有特色。那形态各异的'小桥，为小南湖增加了几分飘逸俊郎。
桥，可是一道美好的风光。
“龙华桥”又名“长龙击波“，顾名思义此桥特别长，如长龙一般。桥下面有十七个孔，横跨湖南路西端，看着它总会引起人们种种的假想。
“苏公桥”它小巧玲珑像是浮在水上的栈道，桥中有一个单孔突起，游船可以从中穿梭而行。船上的游客谈笑风声。银铃般的笑声，随风传的很远……
小南湖还有许多的桥，如“泛月桥”、“马鞍桥”等，都值得一看。
小南湖真美啊！我爱美丽的小南湖。
四年级作文我的小纸船【二】
下课了，我急急忙忙飞奔下楼梯，飞快地跑到花坛下。我仔细地寻找，看到一只蜗牛，把它拿起来一看，竟然是个空壳。
快要上课了，我快速扒开草丛寻找，终于找到了一只蜗牛。但它似乎是死的。我看书上写着：“蜗牛一捉到时，都在睡觉的，只要把蜗牛放在温水里，它就会慢慢苏醒。”
我试着按书上的方法把蜗牛放在装有温水的碗里，仔细观察起来：它的壳是灰褐的`，顶部尖尖的，越往后越宽。不一会儿，只见它伸了伸懒腰，露出软软的灰白色的腹足和两对像天线一样的褐色触角。它向四周打探了一下，觉得安全了，就慢慢地蠕动身子往外爬。我用手指快速触碰了一下它的触角，它好像很害怕似的，赶紧把腹足和触角缩进了壳里，看也看不见了。我用尽了各种办法，它也不肯再伸出来。于是，我把它放在不锈钢栏杆上，远远地看着它的一举一动。
蜗牛爬行的姿势可真有趣：灰白色的腹足就像水波纹一样蠕动着，慢慢地向前爬行，身后还留下一条波浪形的白色痕迹。我看得都入迷了！
四年级作文我的小纸船【三】
春天的时候，妈妈说：“我们开个小菜园吧，里面种各种各样的菜！”我说：“好吧！”
菜园在妈妈上班地方附近的.一块小荒地上，那里长满了杂草。我和妈妈爸爸拿起锹，清理杂草、翻地、开始播种。我们种了小袖珍萝卜、水萝卜、西红柿、生菜、土豆、香菜、油菜、小白菜、茄子、胡萝卜、南瓜、葫芦
一个星期后，蔬菜冒芽了！不过他们很小，只有两片叶子，好像结不出来什么，可是我还是天天给他们浇水、除草。日子一天天过去，这些大约一厘米高的小苗逐渐长大了，开花了，有的还结果了。小袖珍萝卜已经冲出地面了，圆圆的、胖胖的，它的颜色是粉红色。西红柿还没有结果，茂密的绿色枝条上开了一些黄色的小花，像点缀在大草原上的小星星。土豆只开了一些小白花，这些小白花低着头，好像害羞的样子。葫芦和扁豆还没有结果，可它们都在沿着架子拼命地往上爬，真像几位登山运动员在比赛爬高。南瓜的花很大，黄澄澄的，像几个小喇叭，他们在吹奏菜园乐曲，好像在说：“我在长大！我在长大！”
秋天到了，收获的季节也到了，我菜园子里的菜全成熟了。西红柿已经变红了，像一个个红灯笼。扁豆也结出来了，像一个个小兔子的耳朵。茄子结出来时很好看，因为它反光反得厉害，所以看起来晶莹透亮。葫芦是白绿色的，上小下大，看起来很可爱。南瓜是这里长得最大的，据我观察，南瓜分别有三种：一种长得像角瓜，一种像大灯笼，一种像大葫芦，我种的南瓜最大的有8斤重，抱起来好沉啊！
吃着自己种的菜，好香啊。妈妈还用南瓜做了一个南瓜灯，好玩极了！
四年级作文我的小纸船【四】
走上弯曲的石子路，我注意到身旁的树丛。瞧，那一片片被细雨冲刷的嫩叶绿的发亮，仿佛就要流出绿色的汁液，让人感觉神清气爽。到了草坪上，远眺花坛里的紫薇树，那一簇簇盛开的紫薇花，就好像天上仙女织的云彩，风轻拂过来，花瓣缓缓落下，好似一场曼妙的花儿们的舞会。这场景真是美不胜收。
忽然，耳边的嬉闹声将我拉回现实，转身一看，原来是几个小朋友笑着跳着向滑梯跑去，小朋友的.脸上荡漾着开心的笑容，让我也融入到他们热闹欢快的气氛中。旁边的石凳上坐着几位老奶奶正在闲聊，笑起来的时候，脸上的皱纹好像也没有那么多了。再往前走，还可以看到爷爷们在下象棋，面色凝重，让人感觉到棋盘上的争锋相对......
小公园,尽管你是那么的不起眼,可是我还是喜欢着你,因为你给大家带来美丽,带来欢乐,不论春夏秋冬,你都是我眼中最美丽的风景。
