以深深地怀念着为题的作文600字【一】
我初中三年级的时候，教我数学的老师姓温，也是我们的班主任，戴副眼镜，初初一看，是非常温文尔雅的样子。
但是他却很严历，是我学生时代里遇见的最严历的老师之一，当时他已经是三十多岁了，然而还没有结婚，在那个时代，在我们那小县城是很少见的。也许正是因为没有结婚的缘故吧！他将所有的热情都放到了教书当中，那时候，经常是结束晚自习后，他还要将我们留下来补课，一个也不许缺席，他总是认为我们的数学成绩还太差，尽管我们班的数学成绩常常是全年级第一。
但是，他讲课时，我们还是很爱听，因为他总是能将原本是枯燥无味的数学课也讲得异常生动，经常还有些诗意的发挥。然而，他又不象我们看到的一些影视作品中的老师一样前卫和宽容，他总会布置些题海让我们去不懈战斗。每天没完没了地解题对我们而言真是一种痛苦。所以，每当我们全班取得了好成绩而趁他这一时期心情很好时，私下里，我们便会戏言，劝他何必这么辛苦呢！还是尽快找个女朋友好好恋爱一场算了，我们总是疑心他如此异常的勤奋是因为他还没有女朋友的缘故。
他听罢，总是恶狠狠地瞪我们一眼然后说，你们这些小鬼，成绩还这么差，我怎么会有心情！末了，他便冷笑，明天星期天，集体补课！就这样，我们一次一次的假期都被他无情地剥夺掉了！有一时期，我们对他真是有些“深恶痛绝”！然而他强调得最多的一句话便是，你们不要烦解题，你们要从解题中找寻乐趣，你们仇恨我，不如仇恨这些题目，你们要将这些题目当成你们的敌人，然后彻底消灭他们！碰到这样的老师，你有什么办法呢？
以深深地怀念着为题的作文600字【二】
小学教过我的老师有许多，当然，映像最深的只有一个——刘老师。
是那一年吧，我刚刚从江苏转到武汉，来到了那个学校，那个班。见到刘老师的第一感觉就是一个字——严。老师的眉宇间无时不刻地透露着一个“严”字，连她那说话声音，行为和习惯也无时不透露出一个“严”字。就在这样一个老师的班里，我开始了在武汉学校学习。
刘老师教我们语文，听同学们说，老师只有30出头，可完全不像：眼睛有些下凹了，脸上已有了皱纹，且斑迹痕痕，刚见到老师，我便想一定是这个老师把自己的心全部投入到了教学中，才会这样，接下来，事实验证了我的想法……
刘老师课讲得很好，能够带动同学们的脑袋一起转动，且慷慨激昂，很有趣味性于深刻性，因此，那时我们班的语文最好。记得那一次公开课，来听课的老师都是重量级的人物，比如：区教育局人员，学校领导等。在上课的前几天里，老师只给我们说过这件事，并没有刻意去安排什么，想到这里，就想起了刚学过的《心声》，想起了那里面的程老师，一对比，我真是十分佩服刘老师。
公开课开始了，我突然发现刘老师的眼圈黑了许多，呀！原来老师在上课的前一天晚上还在努力准备，给同学们一个良好的学习环境，给其他老师们一个分享的机会，由此可见，老师的确是全心全意投入到教学工作中去了啊！这一节课讲的是邱少云的故事，老师站在讲台上面，依然用她那澎湃激昂的声音，引人入胜的教学方法给我们讲课，而我们也与老师一起，一起进入了邱少云他们那时的战场……“铃铃铃”，随着铃声地打响，刘老师的可以讲完了。底下随即爆发出一片片的掌声，掌声久久在耳边回荡……
等老师们离去后，刘老师才慢慢地走出教室，但没走多远，就见她一个趔趄，差点摔倒在地，手还不住的拍打着头，像是很疲劳一样的。啊！原来是这样，老师拖着疲惫的身躯为我们上课，然而她一直撑着，撑着……这不经让我对刘老师又增加了一份尊重。
过去了，一切都过去了，现在只能在心底回念那老师——那敬爱的老师——刘老师。
以深深地怀念着为题的作文600字【三】
在我小学6年的学习生活中，有6位老师教过我。这6位老师中，给我印象最深的'，要数我的语文老师——李老师。
李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般；那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着；水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来；一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态；这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正，字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力；过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。
记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。
李老师经常对我们说：“天鹅能飞的高，飞得远，是靠矫健有力的翅膀，你们要远航，得靠知识啊！”李老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。
李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了，可是，每当在校院内看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我改掉了坏毛病。不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁！
以深深地怀念着为题的作文600字【四】
您好！我是一名来自湖南省长沙市宁乡县玉潭镇中心小学的四年级学生，我叫卿苗苗。我看过关于介绍您的一本书。看过之后，让我明白了您当时是多么的艰苦。
我通过这本书知道了您的身世，您的'本名叫雷正兴，小名庚伢子，出生于1940年12月18日，即农历庚辰年11月20日。我还知道你很爱学习和唱歌，您最喜欢唱那首《唱支山歌给党听，我把党来比母亲》。您在当公务员的时候，也是一有空就看书，晚上陪张书记的时候，也会带本书去看。还有去鞍钢当工人时候，您在列车上也一直在看书。
您还做了许多助人为乐的事，比如：有一次下暴雨，你不顾自己的安危，将十几个学生一个个都背过了河，然而最后自己却淋得全身湿透；还有一次，您在出差的时候，在火车站帮一位中年妇女买了车票，直到中年妇女上车了，您还是没告诉中年妇女你的名字。
还有一次......还有......！
您一生所做的每一件事我都铭记在心，并且深深地打动着我、激励着我！从此，我下定决心，一定好好的向您学习，立志做一个对国家有用的、对社会有贡献的人。雷锋叔叔，请您放心。
此致
敬礼
写信人：卿苗苗
20XX年3月12日
以深深地怀念着为题的作文600字【五】
我在数学这一科目上的瓶颈期，来的比较早，记得大约是在刚刚上五年级的时候。
五年级可以说是小学中的初二，知识的数量和难度都比四年级以前的.总和高出不知多少倍，那时候的我还不知道及时调整学习方法，所以效率低。于是晚睡早起这一不良循环开始影响我的学习，尤其是数学。
慢慢地，我失去了信心，数学成绩每况愈下。
我的父母渐渐看出了什么，于是，在一个周六的下午，开着车，带着我，来到了一座高架桥下。
下车吧，母亲轻声说。
于是，我打车车门，伸出脚，到了路旁，我发觉我的眼前是一抹浓浓的绿色。
那是根绿色的长方体桥柱。不过，那绿色并不是涂抹上去的毫无生气的颜色，而是一大片充满生气的植物——爬山虎。
这竟然是爬山虎!十几米高的桥柱，它们竟一丝不漏地，一片叶一片叶地盖满了!并且还在继续往上爬着，它们企图越过宽阔的桥面，将一整座桥拥抱起来。
我走到它们附近，仔细地观察。爬山虎为了让自己更牢固地抓在墙上，从自己的长长的茎上伸出了无数只小小的吸盘。这些吸盘一碰到墙壁，便死死地吸附在上面。它们抓的是那死，那样牢固，用手去拽也很难拽掉;而那些没有抓到墙的吸盘，便自行枯萎凋谢。
面对这一切，我陷入了沉思。
爬山虎从破土而出，一直生长到了十几米的高空，经历了不知多少磨难，而帮助它做到这一切的，正是它那一只只小小的吸盘，可是它对这些吸盘有着严格的要求，只有吸到墙壁你才可以生存。
勇往直前，可以成功;而放弃，只能是失败。
我回到家，带着勇往直前的信心。
