疫情过后我最想说作文(疫情过后我最想做的事为题的作文)

疫情过后我最想说作文(疫情过后我最想做的事为题的作文)

首页写人更新时间:2023-04-08 23:03:50
疫情过后我最想说作文(疫情过后我最想做的事为题的作文)

疫情过后我最想说作文【一】

那天是“五。一”劳动节。我和爸爸、妈妈准备到爷爷家去看望爷爷。我们坐上公交车,公交车上十分拥挤没有一个空位。站了一会儿,我的腿开始发麻了。开了几站后,我看见了一个空位正准备去坐的,可一个小妹妹比我还快地坐了上去。我并没有生气,因为她小一些应该让小妹妹坐。。可这时有一个比小妹妹大一点的男孩凶巴巴地走上去要她起来。小妹妹急得都要哭了。我看到这情景连忙走上前说:“你不应该欺负小朋友。”那男孩却满不在乎地说:“你赶管我的`闲事,是不是找打啊?”我没有被吓倒,而是很心平气和地跟他讲道理地说:“我们平时都要提倡尊老爱幼,何况让给小妹妹坐也是应该的。”这时,大家都用指责地眼光看着他。而小男孩很不好意思得让开了。小妹妹也微笑地对我说:“谢谢你,大姐姐。”我也开心地笑着说:“不用谢,这是应该的。”

这件事虽然过去了很久,但是一直还在我心中。我永远不会忘记小妹妹那甜甜地微笑和大家赞赏地眼光。我想对大家说的是:做一件好事很容易,做一辈子好事却很难。我要向雷锋是叔叔那样学习,多做好事、多帮助别人。

疫情过后我最想说作文【二】

每次上语文课,他总是如平常一样,稳步走上讲台,缓缓地扫视一圈,“上课!”语气中透着一股威严,这就是我们的白老师。

老白相貌平平,经常穿着一条灰色的裤子,脸上总是显现着一丝若有若无的微笑,那沧桑的额头上凹陷出些许沟痕,他大概也有快五十岁了,可却显得还是那么明朗而愉快。每次在楼梯处遇到他时,我总是笑着跟他打招呼,他也朗朗的朝我轻松的笑笑。

他的课又是什么样子呢。

每次上他的课,我们总是略显紧张,戒尺成了他的不二法宝。当他激励同学时,那长长的戒尺落在人的后背上,发出清脆的声响,不免让人胆寒。每当他提醒同学们看黑板时,戒尺重重的落在黑板上,咚咚作响黑板上的粉尘扑簌簌的落下来,黑板上也显现出一个一个圆形的小坑。但令人不得不承认的是,他的字苍劲有力,如同一棵古柏,又如同一罐封藏多年的好酒,十分醇厚。似乎经历了岁月的洗礼。

他也有幽默风趣的一面,每当下课了,他总是用标准的徐州话说出,“延长生命3分钟”,引得我们哈哈大笑,当有人扬言要与他比赛时,他就会抽出戒尺,猛烈地抽打着自己的小腿,发出世界最强音,这样的老师,怎么能不让人敬佩呢!

老白不仅教书很好,而且武艺绝伦,在春节联欢会上,他被学生哄抬着到台上去表演武术,“白鹤亮翅“,”白虹贯日”,每一个动作都稳稳地,白老师这个时候一脸英气,豪气逼人。脸上泛着红,眼神里有一种异样的神采。同学们沸腾了,站起来为他喝彩。这是我们从未见过的另一面的白老师。白老师表演结束,下台,过了一会不经意看过去,一脸的镇静,又是原来的白老师。

老白就是这样纯简的一个人,他虽然只是普普通通,平平常常,在教书时严肃认真,在生活中又充满了孩子气,让人难忘。

疫情过后我最想说作文【三】

有一次,我生病了,妈妈带我去医院。我们刚上了车,就发现上面的'人非常多,我们好不容易找了个座位坐了下来。我一边想心事,一边闭目养神,正当我在妈妈的怀里睡的香时,突然感觉有人挤了我一下,我一看,只见一个人鬼鬼祟祟地向一位老太太挤过去,样子很是奇怪,让我不自觉得对他关注。只见他随着车辆的晃动,慢慢地把手伸进老太太的口袋里。谁知,一个急刹车,使一个人和他对了一眼,让那人发现了。只见扒手晃了晃手中的匕首,吓的那个人把话吞了回去。这一幕恰巧被我看见了,我也想提醒老太太,可想起那匕首,我又缩了缩,把头埋进了妈妈的怀里。

转眼间,我们到了医院,这时,我才发现,原来这位老太太也是过来看病的。轮到老太太时,她把手伸进口袋掏钱,结果一掏掏了个空,她当时就急了,连忙向身上其它的口袋找去,边找边哭了起来:“这可是我借来的钱呀,钱怎么丢了!”我张了张嘴,想说却说不出来什么,但我心里明白她的钱是怎么丢的。

这件事过了很久,每次想起这件事情,心里就很难受。我为自己的胆小而后悔,如果当时我提醒了老太太,她就不会丢钱;如果大家都勇敢地站出来,那么小偷就会被抓住。这件事情我一直想和别人说,如果以后有类似的事情,我一定会勇敢地站出来。

疫情过后我最想说作文【四】

我想感谢的人很多,但我最想感谢的是我的妈妈。

每当我生病的时候,妈妈总会给予我温暖;每当我沮丧的时候,妈妈总会为我加油、打气;每当在我最孤独的时候,妈妈总会陪伴在我身旁……

记得有一次,做完作业,我忽然感到头昏昏沉沉的,于是我就把我的感觉告诉了妈妈。

妈妈一听立马摸了摸我的额头,对我说:“有点烫,可能是发烧了。”

“宝贝你会不会头晕?”妈妈担心地对我问。

“会。”头晕的我无力地回答。

妈妈听了我的话,急匆匆地帮我穿上大衣,骑着电动车,带我去看病。到了医院,妈妈急急忙忙地背着我,向门诊奔去。一路上有好几次,她都差点拌倒,但她却没有放慢速度。

到了门诊,量好体温,妈妈连忙问医生:“我的孩子怎么样了”

“没事,只是有低烧。开几服药,吃完药应该就好了。”医生说。

妈妈听了医生的话,心里像是落下了一块大石头一样——松了一口气。

拿了药,妈妈把我背到停车场,小心翼翼地把我放到电动车的后座,然后把我载回了家。

回到家,妈妈喂我吃完了药,又把我扶到了床头,说,我生病了应该好好的休息。怕我睡不着,妈妈又拿来一本故事书,给我讲故事。

半夜,我迷迷糊糊的听见,妈妈急急忙忙的脚步声和一阵阵拧毛巾时发出的滴滴答答的滴水声。原来妈妈是在帮我退烧。

早晨,当我起床时,看见妈妈躺在床头。听到我起床的声音,妈妈条件反射地站起来,把我扶下床。看到妈妈那布满红血丝的双眼,和疲劳的样子,此时此刻我内心的感受是无法用任何语言来表达的,此时此刻,我多么想对我亲爱的妈妈说一声:“妈妈您辛苦了。”

疫情过后我最想说作文【五】

我们语文老师的姓是李,但在我看来,他的姓是梅。为什么?

李小姐,她很漂亮,瓜子脸,棕色的卷发遮住了她宽阔的额头。她深邃的眼睛似乎洞察一切。她精致的五官,匀称的脸蛋,从不化妆,独特的自然美。

李小姐,她笑得很美。有些老师不太喜欢笑,但是我们李老师对我们美丽的笑容并不吝啬,总是给我们一种看着风拂过我们脸庞的感觉。她经常说:“笑一年,十年还年轻!”课后,如果她听到那个同学说笑话,她会笑得前仰后合。当她听到我们说一些天真的话时,她一定笑得眯起了眼睛。如果我们的同学做出有趣的动作,她会笑得几乎不能呼吸。如果她看到我们小小的进步,她会开心地笑。缕缕阳光微笑,像母亲的手抚摸你,照耀着你,温暖着你,滋润着你的心。

李小姐写得很漂亮。她的笔迹柔软而舒展,整洁而整齐,大小相同,一点也不潦草。看着李先生的话就像是一场赏心悦目。我记得在01030110课上,这四个词的内容让我们哑口无言,心烦意乱。然而,当李先生的话伴随着良好的口才,枯燥的课堂立即变得生动。在老师的细心指导下,我们的话也是正确的。分数上升了。

李小姐,她的心很美。虽然她不是班主任,但她很照顾我们班的每个学生。她会给那些感觉不舒服的人送药和水。她将对那些功课落后的人给予认真的指导。她会耐心地回答那些遇到难题的人。有一次,我身体不好,不能请假。当我回到学校的时候,李英老师立刻用她的耐心帮我补课,因为她害怕错过任何东西。

这是我的语文老师,一个真正的“美女”老师。

疫情过后我最想说作文【六】

走进鬼屋,恐怖的声音骤然而起。打开帘子,一个海盗拿着刀向你砍来,我赶快躲了过去。咻,好险啊,差一点就被砍住了。突然,灯全灭了,我们只有摸着黑慢慢前进。突然,一个骷髅眼睛闪着光向我扑来,我一闪,又躲过去了。我突然感觉到了我走到桥上,我喊了一声。三秒钟才听到回音,我估计从桥到底可能有五六米。我捡起一块石头,往下面一扔,“咕咚!”我觉得下面有水。“咕噜!”什么声音?我看见水里有光亮,而且越来越近了,“哗啦!”一个人头从水中飞了出来。我被吓得心惊肉跳。

继续往前走,前面有个花园。我走进去,前面的电子显示屏上说“请向左转。”我向左转,“什......么?”我声音都抖了,原来墙上有十只手向我伸来,更吓人的是:每个手上都拿着一把刀!我连连后退,后面是墙了。我心里想,只有死路一条了。在刀刺在我肚子前一分米时,刀和手就停住了,并迅速向后退去。咻-总算度过了这一关!可是,有个吊死鬼吊在天花板上,并说些什么,我听不懂,因为说的上海话。

最后,我终于出来。恐怖的鬼屋历险记终于结束了。

疫情过后我最想说作文【七】

我们语文老师姓李,但在我心目中,他姓梅。为什么?

李小姐,她很漂亮,有一张瓜子脸,她棕色微卷的头上蒙着一个宽大的额头,她深邃的眼睛似乎能看到一切,她精致的五官,她匀称的脸蛋,还有她独特的自然美。

李小姐,她笑起来很美。有些老师不太喜欢笑,但我们的李老师对她美丽的笑容一点也不吝啬,总给我们一种看着风吹在脸上的感觉。她常说笑一年不到十年!如果你听到那个同学下课后讲一个笑话,她肯定会笑得前仰后合;当她听到我们说了几句无辜的话,她一定笑得眯起了眼睛;如果我们的同学做出滑稽的动作,她会笑得无法呼吸。如果她看到我们的一点点进步,她会露出开心的笑容。那些阳光般的微笑像母亲的手一样抚摸着你,照耀着你,温暖着你,滋养着你的。.

李小姐的书法很漂亮。她的字柔和舒展,字体工整,大小一样,没有一丝不整洁。看着李先生的文字就像是饕餮盛宴上的视觉。记得《春》的第一节课,我们忍不住对四个字的内容感到厌烦,但是李老师的话,再加上她好口才,一下子就把枯燥的课生动起来了。在老师的悉心指导下,我们的话是正确的。分数会上去的。

李小姐,她的心很美。虽然她不是班主任,但她照顾好了我们班的每个学生。如果有人身体不适,她会送药送水;如果她的作业落后,她会给予细心的指导;如果有人遇到难题,她会耐心地回答。有一次我身体不适,休息了一下。回到学校,李颖老师马上利用她的耐心帮我补课,生怕漏了什么。

这是我的语文老师,真正的美女老师。

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